【推薦】四年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該從小做起,自從我升入四年級(jí),我在語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的宋慶齡,為了不失信于同學(xué),做到了誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道了,答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)做到,一定要誠(chéng)實(shí)。在生活中,有的事情,讓我記憶猶新。
這段時(shí)間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),這單元對(duì)我有一定的難度。特別是長(zhǎng)方形的變形題,我老是做錯(cuò)。媽媽為此也操了很多心,當(dāng)媽媽給我講錯(cuò)題的時(shí)候,我滿口答應(yīng)都聽(tīng)明白了,可是還不太會(huì)做。上周五的單元測(cè)試,我考了90分,成績(jī)不太理想,媽媽看到試卷后非常生氣,我就主動(dòng)上前承認(rèn)了錯(cuò)誤,并承諾一定把成績(jī)趕上去。
還有一次英語(yǔ)考試,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,教室里只聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲,寫(xiě)字快的同學(xué),一會(huì)兒就做完試卷,在認(rèn)真檢查。可我有兩個(gè)聽(tīng)力選擇題沒(méi)聽(tīng)明白,這兩個(gè)選擇題8分呀,想來(lái)想去想問(wèn)一下旁邊的同學(xué)。可是轉(zhuǎn)念一想,就是做對(duì)了也不是自己的真實(shí)成績(jī)呀,正在我猶豫不決時(shí),下課鈴聲響了,我放下手中的筆,把試卷交給老師。
成績(jī)出來(lái)了,雖然我只考了92分,但是我的心里是踏實(shí)的,因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績(jī)雖然不理想,說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還存在著不足,我一定努力把成績(jī)提高上去。
通過(guò)以上事情,讓我明白了從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能夠自欺欺人。
四年級(jí)的作文 篇2
那是一個(gè)在我四年級(jí)時(shí)發(fā)生的“悲哀事件”,記為三百七十六號(hào)“悲事記”——“第一次”學(xué)騎自行車。
那時(shí),我在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn),我的朋友差不多都有了自行車,并且會(huì)順利地駕馭它們。為了跟上“學(xué)生時(shí)尚”,我拿出我幼時(shí)的自行車——“好孩子”牌米奇空手道號(hào),拆下了邊上的小輪子,模仿他們騎自行車。還沒(méi)騎出多遠(yuǎn),“撲通”——我人仰車翻,倒地不起。我起身定睛一看,哪個(gè)大逆不道的家伙竟在路中間扔石頭!“這是誰(shuí)干的?”我的吼聲剛完,我便看見(jiàn)表弟逃往遠(yuǎn)處去了。
為了能學(xué)會(huì)騎自行車,我便叫媽媽幫忙,由媽媽把持著自行車在馬路上晃晃悠悠地騎著……在騎一段下坡路時(shí),我的車子因媽媽沒(méi)扶穩(wěn)而沖向小池的方向……“啊——”我的手一抖,車頭一歪。我的車子雖逃過(guò)了一劫,而我被強(qiáng)大的慣性拋出車外,腿上被擦出三道紅線,然后又被摔到了水里。我被人救起后,便對(duì)自行車開(kāi)始懼怕,不愿再騎自行車了。是奶奶——她在我的陰影中把我拖了出來(lái),教我騎自行車的技巧:首先做好姿勢(shì),然后要左腳用力踏,右腳用力跺地,再把右腳放上踏板,做好平衡就行了。我照做了,過(guò)了幾天,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
但,這難忘的“第一次”,永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
四年級(jí)的作文 篇3
走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),那是花圃中的玫瑰花散發(fā)出來(lái)的。
順著香氣,踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉蘭花向我們招著手,風(fēng)一吹,無(wú)數(shù)的花瓣散落在地上,踩上去,像踩在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶有清香的絨毛毯上,非常愜意。爭(zhēng)寵的海棠花也不時(shí)的散發(fā)出陣陣香氣,使人陶醉,沁人心脾。
走出花園,來(lái)到了柏樹(shù)林中,一棵棵柏樹(shù)拔地而起。它們站立的姿勢(shì)活像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,颯爽英姿,好像在列隊(duì)迎接我的到來(lái)。在它那粗壯的枝干上,一簇簇綠葉堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。柏樹(shù)林中,有一條小道,小道周圍的'小草隨風(fēng)搖曳,向我打著招呼,葉面上留存的水珠,像是剛從海底撈出來(lái)的鉆石,被陽(yáng)光一照,五光十色,閃閃發(fā)光。
轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我來(lái)到了池塘邊的一個(gè)“小島”上了,薄荷散發(fā)出陣陣清香,我深吸了一口,感覺(jué)甜絲絲的。坐在香木的椅子上,觀賞著池塘里的小魚(yú),紅的、黃的、黑的……,它們嬉笑打鬧,自?shī)首詷?lè)。就像《小石潭記》中寫(xiě)的那樣“俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。”這一刻,我好像進(jìn)入了綠野仙蹤中的“奧茲國(guó)”,不能自已。
我們的校園如此美麗,每到課間,我都要跑出來(lái)飽覽風(fēng)光,開(kāi)心一下。
四年級(jí)的作文 篇4
敬愛(ài)的爺爺:
您好!
您每天接送我上學(xué)、放學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,非常辛苦!
我腦海中常常浮現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)景:傾盆大雨無(wú)情的砸下,狂風(fēng)在憤怒下嘶吼……
當(dāng)天,天空飄來(lái)一片密不透風(fēng)的烏云,陰沉沉地似乎馬上就要塌下來(lái)。僅存的一角亮空盯著我們,臉上也帶著猙獰。
不出所料,下午3點(diǎn)多,大雨像子彈一樣降落,沒(méi)有絲毫猶豫,瞬間飛下,這才是真正的暴雨啊!雨越下越大,像臉盆里的水被直接倒下。不僅是大雨,風(fēng)妖婆也來(lái)湊熱鬧,“妖風(fēng)”呼呼地吼著,像一頭怪獸撕咬著世間的一切。出校門(mén)后,透過(guò)重重疊疊的雨傘堆,我看見(jiàn)了您,我連忙擠過(guò)去,與您匯合。只見(jiàn)您用雨衣蓋住我的座位,卻讓自己的座位慘受風(fēng)雨的洗禮!我一下愣住了,小小的一個(gè)舉動(dòng),藏著您對(duì)我多么深的愛(ài)意!我模糊地看到,雨“彈”摔在您的座位上,您卻顧若惘聞,卻一直關(guān)心我的座位上是否濺到了哪怕一丁兒雨水!
爺爺,您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)限的。謝謝您,爺爺,我也愛(ài)您!
敬祝
身體健康!
湯宸
20xx年3月1日
四年級(jí)的作文 篇5
我最喜歡在鏡子前照來(lái)照去,時(shí)常問(wèn)鏡子什么時(shí)候自己會(huì)變得比花仙子還美麗,可是鏡子一次也沒(méi)有回答我。
周末晚飯后和媽媽出去散步,看見(jiàn)理工大學(xué)門(mén)口有一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣書(shū)。我走過(guò)去指著一本書(shū)問(wèn)多少錢(qián),可老奶奶不說(shuō)話,只是用手比劃著告訴我2元錢(qián)。原來(lái)是個(gè)啞巴啊!看著奶奶被風(fēng)吹亂的頭發(fā),心里有種酸酸的感覺(jué)。我快步跑到門(mén)口,一邊揮動(dòng)著雙手一邊大喊:“賣書(shū)啊!又便宜又好看!快來(lái)買(mǎi)書(shū)啊!”這時(shí)有幾個(gè)大哥哥順著喊聲過(guò)來(lái)買(mǎi)了幾本雜志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你比我們更美麗!”
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