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四年級的作文

時間:2021-03-25 15:24:13 四年級 我要投稿

實用的四年級的作文六篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級的作文六篇

四年級的作文 篇1

  從小,我就愛吃冰糖葫蘆,那又酸又甜的味道,令我回味無窮。現在,每當我吃著冰糖葫蘆,我就激起了一段對于童年的回憶……

  冰糖葫蘆的種類特別多,有橘子、楊桃、草莓、葡萄、小西紅柿等等。這些水果混合串在一起,顏色非常誘人。味道也很不錯,又酸又甜, 非常清爽。嚼著甜滋滋、酸溜溜的冰糖葫蘆,你也許會感覺渾身輕輕松松的,一切煩都被拋開。

  不要以為冰糖葫蘆做起來會非常簡單,其實里面的工藝還是非常講究的。在挑選山楂的時候,就要特別選擇大小差不多的,然后去籽。工匠們會把它們串起來。而最難的就莫過于制糖漿了。一鍋糖漿起碼要熬上大半個鐘頭。要淋出恰到好處的冰糖葫蘆,糖漿的溫度和時間就要把握得恰好。要把事先串好的山楂放在一邊,在爐子旁邊的一個長桌子上薄薄地涂上一層油。然后一手拿起勺子,一手拿著一串山楂,慢慢地一勺一勺地將糖漿淋在山楂上。山楂上立刻晶亮起來。一串山楂淋好了以后,“啪”的一聲,把山楂搭在長桌上。這樣才能讓它更快地凝固,而且還能保持山楂的位置不會一高一低,保持水平。等葫蘆們都凝固好了以后,用小鏟子把它們一個個鏟起來,就成。

  冰糖葫蘆是中國傳統美食,也是小孩子最最喜愛的零食,我喜歡你,可愛的冰糖葫蘆!

四年級的作文 篇2

  池塘里有一只青蛙,綠綠的脊背,白白的肚皮。它每天吃許多害蟲,但是它有一個缺點,就是喜歡吹牛。

  一天,這只青蛙在荷葉上“咯咯咯,咯咯咯”地唱歌,這時一只蜻蜓飛過來,說:“吆,這只青蛙可真大呀!”青蛙聽了,非常得意。過了一會,一條金魚游過來,驚奇地說:“看吶,這只青蛙可真大呀!”青蛙聽了,更加得意了。

  這時候,一頭水牛走了過來,蜻蜓和金魚看了,一起說:“大水牛,大水牛!”青蛙聽了,生氣地說:“這不是笑話我嗎?我發誓,我要跟水牛比一比大小。”青蛙奔到水牛旁邊,呼一呼地鼓氣,它問蜻蜓:“我和水牛誰大?” 蜻蜓說:“你還 差得遠呢!” 青蛙繼續鼓氣,呼…呼…,連它自己都看到白白的肚皮了。它問金魚:“現在我和水牛誰大?” 金魚說:“你的肚皮是圓了點,但你還 是比不過水牛。” 青蛙拼命鼓氣,眼看就要爆炸了。蜻蜓和金魚勸它:“別比了,別比了!”但青蛙還 是繼續鼓氣:“我就不信,我比不過水牛!” 突然,青蛙的肚皮嘭的一聲,爆炸了。

四年級的作文 篇3

  誠實是一切美德的基礎。每當讀到這句話,我就想起了發生在我身上的一件事。

  記得那天天氣晴朗,我好想在院子里面和小朋友玩耍,忘了上課的時間,所以我就沒有去上課,后來我回到家后,告訴媽媽我上完課了,奶奶、媽媽、叔叔都說今天下課好像有點太早了吧!媽媽很懷疑,就給老師打電話。老師說:“王昱博沒有來上課。”媽媽知道后非常生氣,把我打了一頓,還罰我站到了夜里十二點,這是我長這么大媽媽第一次打我,媽媽說她最討厭撒謊的孩子,因為誠實是做人的根本,我知道我錯了,不該撒謊,我哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了,我以后再也不撒謊了,我會做一個誠實的好孩子。”媽媽說:“只要你認識到自己的錯誤,勇于承認自己的錯誤,就還是個好孩子。”我聽了非常高興。

  這件事情對我來說是最難忘的一件事,從此以后我再也沒有撒過謊。

四年級的作文 篇4

  一天晚上,我和爸爸、媽媽在樓下玩。我看見住在我們樓下的大媽媽在乘涼。她告訴我:他們家養的小鳥死了。她們一家非常難過,難過的甚至睡不著覺!我聽了也很難過,因為小鳥一直都是我的朋友。

  大媽媽給小鳥取了一個好聽的名字:阿多。每天下午,大媽媽都要帶著阿多到河邊洗澡。它一來,樓下的小朋友都去看它,洗澡的.時候,它拍拍翅膀、理理羽毛,顯得非常可愛!在大媽媽的照顧下,阿多長得特別漂亮!它的眼睛就象一顆寶石,很亮很亮!黃黃的嘴巴帶一絲紅色,烏黑油亮的羽毛在太陽的照耀非常明亮。阿多是個模仿家!它會模仿女主人和男主人的聲音,還會和人們打招呼、對話。它給大家帶來了許多歡樂!當人們不開心的時候,看看阿多,聽聽它說話就會覺得心情好多了!可是有一天,阿多生病了,它不再講話了,還咳嗽呢!起先,大媽媽請了獸醫,沒治好阿多的病,后來請了一位專家治好了它的病,在這幾天里,大媽媽每晚都不睡覺陪著小鳥,沒過幾天,小鳥阿多的病又復發了,這次不是一般的嚴重,阿多躺在籠子里,怎么叫也叫不醒,它死了!再也不會說話、鳴叫了。

  其實,人和動物也是朋友,有些時候,我們需要動物的幫助,動物也需要我們的幫助!人和動物可以很友好的相處。我要像對待自己最好的朋友那樣對待小動物。他們一定會很高興!動物、植物、人都有生命,我們不想失去生命,動物也一樣!

  讓我們都來愛護小動物吧!

四年級的作文 篇5

  記得幼兒園時,我就迷戀上了圍棋。棋子黑白兩色,單純簡樸。每每觸摸到,總會有一種莫名的知足感。這種感覺,一直延續到現在。

  黑·見證了一份厚重

  幼兒園大班的一天早餐,賈老師突然宣布道:“張老師要到我們這里上一堂圍棋試聽課,有意向的同學可以報名參加。”圍棋?我懵懵懂懂地來到圍棋教室,只見純木的方桌上擺著一方棋盤,兩端各放著黑白兩色棋子。棋子在燈光的照耀下閃爍著溫潤的光芒。我的腳步頓時被勾住了,雙眼癡癡地望著棋子,就像是異鄉的游子端詳著家鄉寄來的書信一般。這時,我感覺一雙大手拍了拍我的臂膀,鏗鏘有力地緩緩道來:“留下來學吧,我看得出你是個好苗子。”我轉過頭去,直覺張老師身材魁梧,身著筆挺的黑色西裝,一雙深邃的眼睛正望著我。那節課上,我細細聆聽著張老師的講述,知道了什么是抱吃、雙打吃、倒拖鞋等基礎知識。從此,我便深深地愛上了圍棋。

  白·詮釋了一絲浮躁

  隨著時間的流逝,從當初簡單的吃子游戲到如今復雜的對殺計算,再從當年老師的悉心教導到如今輸棋后的厲聲呵斥,我的棋藝提升漸漸放慢了腳步,我竟有些想打退堂鼓。那天圍棋課上的對弈,我執白,慘敗。中招之后,百手之內,可謂鮮血迸射。對手放肆地哧哧笑,棋局上的殘局似乎化作了我的淚水。棋局近終了,黑棋仿佛早已給白棋上刑。點完目后,我憤怒地站起身來,伸手打翻了白棋盒。伴隨著棋子落地的“嘩嘩”聲疲憊地離去。后來的圍棋課,我都沒有再去……

  黑白·演繹出人生的棋局

  摔棋的一年后,恰逢我的八歲生日。那天晚上,我思潮起伏,從柜子中取出塵封的圍棋。我輕輕拂去堆積的灰塵,擺在書桌上久久地凝視著,思緒不由得飄回到了幾年前身材魁梧的張老師和那堂支離破碎的圍棋課。夜色漸濃,樸素的棋盤在昏黃的燈光下,平添了幾分素雅。那一刻,我又重燃了學習圍棋的欲望。第二天,我便重新開始了圍棋生涯。

  20xx年年底,在“冠盟杯”升段比賽中,我以9盤連勝的佳績成功升段;在棋王賽中,我又依靠雄厚的實力登上了棋王寶座……而我,卻總是淡然一笑。

  人生如棋。黑白兩色棋子在棋盤上無窮的變幻著,伴隨著對愛好的堅持與倔強,演繹出多姿多彩的人生……

四年級的作文 篇6

  秋天到了,葡萄成熟了,一串一串的掛在綠葉下,晶瑩剔透,紅的像寶石、青的像水晶,誘人極了!這時,一群螞蟻來到葡萄架下,個個都垂涎三尺。

  葡萄架的主人為了防止葡萄被偷走,特意在葡萄地里栽了一個稻草入。但饞嘴的螞蟻仍然被機靈的稻草人發現了,他大聲喊道:“喂,小螞蟻,你們知不知道,未經別人的允許,是不可以動別人的東西!”小螞蟻聽了,紅著臉走了,可是他們心里仍然沒有改變想法。

  于是,他們私下商量,螞蟻老大說:“你們聽著,咱們一會兒再去一次,到時候,你們看得仔細點兒,只要我一走,你們就走,記住了嗎?腳步一定要輕,等我停下時,所有螞蟻都要迅速滾到旁邊的草叢中。”

  行動開始了,他們選了一條在草叢旁邊的路,螞蟻老大看看稻草人正在和小鳥高談闊論。他們便低著頭,彎著腰,一起邁著小碎步向前面走去。這時稻草人似乎聽見了什么動靜,警惕地向四周望去。螞蟻們見了,悄悄地躲進草叢中,等到沒有露出什么破綻,才躡手躡腳地繼續前進。

  沒過多久,大家就來到葡萄架旁,可是,怎樣上去摘葡萄呢,大家嘰嘰喳喳地議論起來。為了不驚動稻草人警衛員,螞蟻老大讓大家四人一組,兩人摘,兩人運,輪流做。馬上,大家齊心協力,一會兒的功夫,一大串葡萄就被大家摘光了。

  大家一起把葡萄運回螞蟻洞里,釀成葡萄酒,制成葡萄干。而稻草人發現樹上的葡萄“不翼而飛”,很后悔自己沒有看好葡萄園,讓小偷們不勞而獲。真是“道高一尺魔高一丈”啊!

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