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四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-25 12:34:04 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級(jí)作文合集6篇

四年級(jí)作文 篇1

  前幾天,我們對(duì)犍為的環(huán)境做了調(diào)查,情況如下:

  1。野生動(dòng)物:前幾天我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,在菜市場(chǎng)門口,我看到一個(gè)小攤,賣的是一些動(dòng)物骨頭和皮毛,于是我問媽媽:“以前犍為有野生動(dòng)物,而且大到獾狼,小到昆蟲,都很多,可是現(xiàn)在,人們發(fā)現(xiàn)有些動(dòng)物是很好的中藥,于是大量捕殺,動(dòng)物們都滅絕了!”

  2。岷江:幾年前,我第一次來(lái)到岷江,江面上浮著許多水鳥,江邊的水草郁郁蔥蔥,江邊有人垂釣,將中間有人游泳,可是現(xiàn)在,因?yàn)榄h(huán)境的破壞,都沒有了。

  3。空氣污染:犍為人民買了許多汽車,排放了許多的廢氣,不僅如此,城外的火電廠還在噴煙,非常污染環(huán)境。

  為了我們美麗的家,天更藍(lán),樹更綠,空氣更清新,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境。

四年級(jí)作文 篇2

  翻開歷史的史冊(cè),我們會(huì)看見什么?

  金戈鐵馬,錚錚鎧甲,蓄謀已久的秘密,只待軍旗一揮,千軍萬(wàn)馬便兵臨城下。這時(shí)的他,叫李世民。沖鋒的號(hào)角長(zhǎng)鳴,跟著風(fēng)的咆哮聲在空中散出,士兵們一腔熱血,被號(hào)角燃到最高,鐵馬,金戈從四面沖入,頓時(shí),把把利劍,長(zhǎng)矛已雙雙交鋒,血腥味暈在空中散開,錚錚鎧甲上道道紅色,觸目驚心。聲聲吼叫,都這么撕心裂肺。這是兄弟之間的戰(zhàn)爭(zhēng),他們對(duì)視的眼中,都閃著銳利的殺氣跟霸氣,這是“我要天下!”的信號(hào),這是一統(tǒng)江山的決心,殊死拼搏,外衣上竟有了相同血脈的顏色跟氣味,這么熟悉,就如同身上的血這樣親切,今天,卻出現(xiàn)在自己的劍上。

  頭上的銘牌——玄武門,依然安然不動(dòng),地上的馬蹄也好,撕吼也罷,都沒有使它一絲絲改變。戰(zhàn)斗結(jié)束了,士兵們清理戰(zhàn)場(chǎng),他,踩過(guò)一具具尸體,凜然走下沙場(chǎng),神情漠然。這時(shí),他的名字叫唐太宗。

  他走過(guò)的步步腳印上,有血,有自己的,也有兄弟的。

  亞力山大東征,走過(guò)的每一寸土地上,我們都仿佛聽見婦女的哀號(hào),孩子的哭聲跟士兵們的粗言爛語(yǔ),還伴隨著掠奪者們搶得財(cái)物后的狂笑,仿佛看見婦孺?zhèn)兩s在角落的無(wú)望,戰(zhàn)死的勇士倒在血泊跟勝利者們舉行的慶典上,踏歌起舞的場(chǎng)面。

  他們的腳印是罪惡的,他們把藍(lán)天變得灰暗,把清澈的河流變成紅色,把深邃的眼變得決望,這就是帶著血的腳印。

  《三國(guó)演義》第一句寫道:“天下大事,合久必分,分久必合。”誰(shuí)能懂得此中的分合是踩過(guò)多少尸體,流過(guò)多少鮮血。張養(yǎng)浩寫道:“贏,都變做了土,輸,都變做了土。”是啊,多少輝煌。今天不都是一堆土。龐貝古城上的廢墟,阿房宮上的煙塵,歷史的足跡到底都留下了什么?

  是血,這是親人的血,朋友的血,家人的血!

  有什么抵得過(guò)家人早晨的一杯溫牛奶,又有什么抵得過(guò)朋友遠(yuǎn)行時(shí)寄回的一張明信片,跟平,才應(yīng)該是歷史的主旋律。

  歷史的腳印,總有痛跟傷。

  我希望,在未來(lái)的腳印中,每個(gè)人回頭,看見的是跟平與發(fā)展,充滿著幸福笑臉。

四年級(jí)作文 篇3

  又到了每年一次的清明節(jié),爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽(yáng)光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

  河南的清明節(jié)可隆重了,我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上,清明時(shí)節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人,山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開了,有的除草、有的添土,不一會(huì)兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中,并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的`描新一遍,這一來(lái),日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。

  大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前,點(diǎn)燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^(guò)的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動(dòng)!”,原來(lái)這行字是留著給奶奶逝世后才能夠?qū)懮系模也铧c(diǎn)闖了禍,趕緊在爺爺墳前磕了四個(gè)響頭,大人們樂得呵呵大笑……

  掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但是這一天過(guò)得真有意義,清明節(jié)讓我對(duì)我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。

四年級(jí)作文 篇4

  等我長(zhǎng)大了,

  我就是一個(gè)媽媽。

  我會(huì)有一個(gè)小小的女兒,

  她就像我現(xiàn)在這樣大。

  我要和她一起玩耍,

  看蜜蜂怎樣采蜜,

  看蜻蜓怎樣飛翔,

  我一定不拒絕她說(shuō):

  “還是別去了!”

  我要給她講好聽的童話,

  告訴她小紅帽的機(jī)智,

  告訴她灰姑娘的美麗。

  我一定不會(huì)不耐煩地說(shuō):

  “我還有事,下次再說(shuō)!”

  我要帶她去公園,

  讓她欣賞花的美麗,

  讓她敬佩小草的頑強(qiáng)。

  我一定不會(huì)對(duì)她說(shuō):

  “算了,還是別去了!”

  哎呀,我真想真想,

  快快長(zhǎng)大,

  那時(shí)候,不騙你,

  我一定做個(gè)這樣的媽媽。

四年級(jí)作文 篇5

  踮起你的小腳丫,走進(jìn)寧?kù)o的夜晚,看見熒火蟲在靜靜飛翔,花朵在靜靜地入睡。看,池塘里的小魚不再跳躍,他們?cè)诳词裁矗颗叮≡瓉?lái)它們?cè)诎裁撸?qǐng)你的腳步輕點(diǎn)輕點(diǎn),再輕點(diǎn),千萬(wàn)不要驚動(dòng)這可愛的小動(dòng)物!

  踮起你的小腳丫,走進(jìn)美麗而寧?kù)o的校園,一陣微風(fēng)沙沙地吹來(lái),發(fā)現(xiàn)小花和小草正在擺手迎接你,而平時(shí)天天立在校園里一動(dòng)不動(dòng)的大樹一到晚上,就會(huì)跟鄰居說(shuō)一說(shuō)一天經(jīng)歷的事情。踮起你的小腳丫,不發(fā)出聲音,偶爾會(huì)聽到柔和而細(xì)小的聲音,那是多么有趣!

  踮起你的小腳丫,走進(jìn)天鵝湖湖翩翩起舞,那時(shí),你會(huì)多么的快樂!你那優(yōu)美的舞,你那動(dòng)聽的聲音,是多么令人羨慕!

  踮起你的小腳丫,走進(jìn)美麗的世界,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)會(huì)帶給我快樂。早晨,太陽(yáng)照進(jìn)你的家,讓你感到溫暖而舒服;晚上,月亮姐姐出來(lái)了,太陽(yáng)妹妹睡著了,此時(shí)請(qǐng)你睡覺的動(dòng)作輕一點(diǎn),千萬(wàn)別驚醒了為我們做了很多好事的太陽(yáng)呀!

  踮起你的小腳丫,回到家里,此時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)入睡,我一定會(huì)把洗臉的動(dòng)靜放小,不會(huì)把爸爸媽媽吵醒!

  踮起你的小腳丫,走進(jìn)美麗的世界,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的今天!

四年級(jí)作文 篇6

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

  唐代詩(shī)人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻令他魂?duì)繅?mèng)縈。在他得知母親將來(lái)的時(shí)候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖擻衣冠上層層的風(fēng)霜,拂去心頭積淀的風(fēng)塵。領(lǐng)著孩子妻子,到溧陽(yáng)城外去迎接母親。芳草萋萋,花香陣陣,白云舒卷,碧野晴川,處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相見,熱淚盈眶,捧著媽媽溫暖的雙手,望著母親蒼老的容顏,不禁滄然飲泣,感慨萬(wàn)千,提筆賦詩(shī),情思誦動(dòng),在孟郊筆下,熔鑄了這首飽含母愛的,《游子吟》。

  這就然而愛,這就然而母愛。一個(gè)擁有母愛的人然而幸福的,快樂的,然后應(yīng)當(dāng)珍惜的。

  小時(shí)候,躺在母親的懷里,伴著他那柔和的催眠曲入睡。雖然那時(shí)的我不懂得什么然而母愛,但也感到了絲絲的甜意。那時(shí)母親溫暖的臂膀,然而我的家,然而我不受風(fēng)雨的欺壓。

  漸漸地,我慢慢長(zhǎng)大,母親便開始嘮叨了“吃飽了嗎?穿暖了嗎?不要跑遠(yuǎn)…”剛開始我總覺得麻煩,左耳朵進(jìn),右耳朵出。但之后才明白,這就然而母愛。

  其實(shí),母愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,也許然而一個(gè)眼神,一句話語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作…此時(shí)他一向在我們身邊,只然而有時(shí)你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  此刻的我,已經(jīng)理解母愛,懂的珍惜母愛。卻用話語(yǔ)無(wú)法表達(dá)。但能感到溫暖、舒暢.在母愛面前,此時(shí)沒有什么能夠難倒你.。

  讓我們深情地說(shuō)一聲﹕“母親!您養(yǎng)育了我這么多年,真辛苦了!我以后必須好好報(bào)答您!”

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