【精品】書信四年級作文合集5篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。書信要怎么寫才能發它的作用呢？以下是小編整理的書信四年級作文5篇，歡迎大家分享。
書信四年級作文 篇1
未來的我：你好！
你看到這封來信時，一定很驚訝吧，其實我不知道我為什么要給你寫信，但我覺得，有一些事，想要告訴你。
未來的我，希望你做好你自己，你是那個有小秘密的你，是那個沉溺音樂的你，是那個有點小心眼的你。無論如何，我想讓你做好自己，不去管別人的議論紛紛，當你遇到真正的壞人時，不要難過，就應該渾身帶刺的回擊他，但是不要忘記矜持的抱歉：“對不起，可是我要保護好我自己。”希望你在大風大浪里不忘初心，也不要忘記幫助過你的人，懷著感恩的心面對生活，希望你可以找到夏天的楓葉，赤道的雪花，笑著面對整個世界還有磨難。希望你永遠不要長大，永遠用童心面對世界，希望你時常可以開懷大笑，可以丟卻煩惱，相信世界里總有一個地方，讓你像馬一般隨處而棲。
當你傷心的時候，請不要哭泣，多想一想身邊的人對你多好，大不了去睡一覺，醒來后一切都會好，希望你可以擁有高跟鞋的驕傲，也有平底鞋的安心，愿你走出半生，歸來仍是少年。
希望你可以在春天聆聽到春風的狂想曲，在夏天看到風帶來的雨點兒，在秋天品嘗落葉的甜美滋味，在冬天開心的拾起晶瑩的雪花，可以體會到四季的美麗風景。希望你可以在人生的.白紙上畫上花朵，做好世界給予的測試題，驕傲的時候不要忘記謙虛這個好伙伴，守護好自己的夢想，永遠不要放棄自己的夢想。希望你不要變成自己討厭的人，活成自己想要的生活，希望你累的時候可以靠著樹休息一下然后繼續出發，希望你變成想要的模樣，你若盛開，蝴蝶自來。相信你的希望會有一天實現，不要顧及別人的輿論是非，堅持自己原本走的路。當壞心情迎面而來，希望你能夠打開窗戶呼吸晨露，也可以打開心門找好友發泄，最希望你痛痛快快的哭一場，然后擦去眼淚，微笑。
希望你將所見所聞的美好時光凝結于心，化作晶瑩的水晶，愿你像天空的一片浮云，悠然自得或寂寥無奈，在鋼鐵森林中自信的大踏步向前走，無所畏懼。現在我在想，我是不是將以后看得太重了，所謂的以后又將會牽絆到你的什么，我不知道，也許在未來的你，會告訴我答案，是么？
祝：歲月靜好，一生無憂曾經的你。
書信四年級作文 篇2
親愛的駱泳锜小朋友：
你好！ 我非常高興認識你，雖然我們互不相識，但我相信通過這次“手拉手”活動，我們一定可以成為很好的朋友，下面我來介紹我自己吧！
我叫胡XX，是朱家尖小學五年級的學生，我喜歡看漫畫、聽歌、畫畫，最擅長田徑運動，在運動會上我參加的是跳高和跳遠，跳高得了五年級女子跳高第二名。跳遠得了五年級女子跳遠第二名。怎么樣，還不賴吧！
一聽說老師要與你們一同開展“手拉手”活動，我真是高興極了！晚上睡覺時，一閉上眼睛，眼前全部是你的樣子，你一定是個游泳小能手吧！你的名字里有個泳字，有空，我一定要和你比劃比劃！ 到了暑假或寒假，你能來我們的家鄉嗎？如果能來，我就帶你去游玩我們朱家尖最美的地方--南沙，那里有沙灘，有沙雕，有大海……我來向你介紹一下我們南沙的沙灘吧！南沙的沙灘金黃的很，想像給大地穿上了一件黃衣裳，對了，我告訴你，南沙的沙灘還可以按摩呢，如果脫掉鞋，踩上去，那叫個舒服！你們那最美的地方是什么呢？如果有機會，你能當我的小導游帶我去游玩你的家鄉嗎？ 聽說這次“手拉手”活動老師建議我們讀同一本書，同看一部電影……我最喜歡看的是一本漫畫書--《爆笑校園》雖然只是漫畫書，但它會帶給你無限的樂趣，你想看嗎？如果想看，我一定免費給你看。你最喜歡看的書是什么？有朝一日，你一定要介紹一下你的書哦！
最后我希望我們的友誼能越過萬水千山，搭起一座愛心之橋！祝愿我們的友誼天長地久！
祝你
學習進步天天開心
書信四年級作文 篇3
同學：
你好！我是廣州市海珠區的一所小學里一名學生。我比較外向，活潑，我的愛好是畫畫。因此，老師把我所制作的手板報粘在課室的墻上，好讓同學們參觀。
我的學校雖然小，可是設施卻很齊備，很現代化。我的班級是一個團結友愛的集體。同學們的性格都不同，有的活潑，有的文靜。我的班主任姓扈，她上課時，總用音樂把我們帶進書里去，有時還很幽默呢，把同學們搞得哈哈大笑。所以，扈老師也是我最喜歡的一位老師。我們每一班都有一個班網，老師經常把活動照片搬上班網。說到活動就好玩了，有中秋賞吃美食會，同學們把月餅和茶帶回來，慢慢品嘗，許多同學，還把中秋節的詩帶回來助興呢，太有趣了。
廣州是一個歷史悠久的城市。在正月的時候，會在城煌廟舉行廟會，廟會上有廣繡，牙雕等等的工藝品展示，還有一些師傅在現場展現超人的技藝。俗話說“食在廣州”，廣州確實是一個名副其實的美食之都，有雙皮奶，腸粉，鳳爪，豬腳姜等等。節假日，酒樓就很多人了，那些老人家去酒樓聊天，可熱鬧了。廣州有一個名稱 --“花城”，春天的時候，百花盛開，有桃花，迎春花，杜鵑花等等。有很多人會去公園賞花呢！到晚上，夜色可美了，兩岸霓虹燈亮了，五光十色，連矗立在旁的大廈，也有奪目的燈光。橋上的飾燈更是漂亮。
我沒去過你們那里，舟山是一個怎樣的城市？
期待你的回信。
祝你
學習進步
書信四年級作文 篇4
親愛的奶奶：
您好！
我已經長大了，四年級了，請您別再嘮叨了！
每當我做完作業想看下書的時候，您就按在家鄉的老觀念，對我吼道：呀！你還敢看書，都幾點了，你怎么次次作作業都做到這么晚，還不快去刷牙，洗臉，洗腳，睡覺去！”我只好心不甘，情不愿的去準備睡覺。
星期六，我做完作業，只要有同學來找我玩，你就會生氣的對我說：“不許去！你一下去玩就次次那么晚回家，老讓我在家為你擔心受怕！”望著同學離開的背影，我可傷心了！真是希望越大，失望就越大！
雖然，我知道您這是為我好，可我已經四年級了，會自己安排了。比如：用飯前和飯后的時間做作業；每次做作業一定在下午八點前做完；看電視或玩電腦一次不超過半小時，和同學下去玩不超過一小時。。。。。。
祝長命百歲，天天開心！
書信四年級作文 篇5
親愛的“紅裙”：
我第一眼見到你的時候，你還是個八九歲的小孩。卷卷的黑發，穿著一個鮮紅的裙子。你是我帶過的第N個孩子。我剛剛來到你家的時候，你躲在媽媽的圍裙后面不敢見我。我笑了笑，放下包袱，親切地叫著你的名字。被媽媽說了一頓后，你紅著臉出來了，但是你仍然不向我說一句話。這也罷了，我帶過的前面的幾個孩子也是這樣的。
“鮑……鮑……”那個夜晚，你在做作業，我在廚房燒飯。你突然跑出房間，結結巴巴地叫著我的姓，“我的……紅色……裙子……呢？看見……了嗎？”我拍了拍你的背，覺得你是因為緊張所以結巴的。我跟你一起尋找著你的紅裙，最后，我在你的床底下找到了，原來是你的小貓把它叼走了。我把裙子還給你，你開心地笑了：“謝謝你。”從那次以后，我便打算叫你“紅裙”，你也很喜歡這個名字的樣子。
你很乖，每次帶你去游樂園玩，你都時時刻刻（除了玩游戲時）都抓著我的手，怕走丟。那次教師節，我給你媽媽請了一天假，買了一束花送給我自己的老師。夜晚十點我才回到家來，只見你還坐在沙發上。都已經十點了，你的臉上寫滿了困倦。見我來了，你裝作精神的樣子，從身后拿出了一個項鏈，用紐扣做的項鏈。“這是我自己做的，祝你教師節快樂！你也是我的教師嘛。”說完，你把它待在我的脖子上，來到房間，倒頭便睡。我真的真的很感動。不知不覺，我都教了你一個月了。