關(guān)于四年級的作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
這些天，秋雨下個沒完沒了，那淅淅瀝瀝的雨珠敲擊著廣漠的田野，就好像有一只看不見的巨手在撥弄著一個無限大的箏琴。
上午天氣陰沉沉的，到了中午，雨就慢慢下起來了，開始雨霧蒙蒙的，停不見雨點滴落到地上的聲音，也看不見雨點落地的情景，我還照常寫著作業(yè)，要不是地皮和樹葉的顏色越來越深，真不知道是在下雨，過了一會，雨下大了一些，密集的雨點從天而下，就像千萬道銀絲，發(fā)出了“刷刷”的聲音，在街道兩邊的小樹、小花顯得更綠更紅了，我心里想，經(jīng)過這一場雨后，麥苗會更青翠，茁壯，這真是一場好雨啊！
四年級的作文 篇2
最近我家來了一位新成員，那就是——調(diào)皮、可愛的小倉鼠！
這只小倉鼠一生來就特別愛吃，所以長得像一個小絨球！我拿來一根木棒，用木棒碰了碰它那小小的紅鼻子，它被嚇得驚慌失措！躲在窩里不出來，還”吱吱“的亂叫！我拿來幾顆花生米，它好像聞到了花生米的香味，就從窩里跑了出來，然后用一種怪怪的眼神看著我，好像在說：“給我吃嘛！我要吃！”看見這幅表情，我忍不住把花生米給了它，它用兩只小爪子接過花生米，抱著就開始啃，因為它的牙太尖了，所以啃起東西就會發(fā)出“沙沙”的響聲！
“它太胖了！不要讓它整天吃東西！讓它出來活動一下！”媽媽生氣的對我說，我把它抱了出來，讓它活動一下，可他太調(diào)皮了～還沒等我把它放在地上它就跑了！我圍著書房找了一大圈，就是不見它的影子！忽然，床底傳來一陣“沙沙”聲！我一看，結(jié)果是它在吃我以前掉的花生米啊！
它怎么可愛，讓人想親一親,抱一抱！
四年級的作文 篇3
今天，秋高氣爽、風(fēng)和日麗，我們迎來了學(xué)校的秋季運動會。一大早，我和同學(xué)們就按照老師的要求著裝整齊，來到了操場。不一會兒，操場里便人山人海，成了歡樂的海洋。同學(xué)們按指定位置就坐，等待著運動會開始。
八點鐘舉行開幕式。我們班排著整齊的隊伍，邁著有力的步伐走在跑道上，一個個精神飽滿、神采飛揚。我們的口號是：“頑強拼搏、賽出風(fēng)格、非同尋常、二班最強！”希望我們在此次運動會上能夠取得優(yōu)異的成績。
運動會的比賽項目有很多，如：接力、短跑、長跑，還有跳遠、跳高、投擲等等。我參加的項目是50米接力。比賽開始了，我和同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔出去。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，為了參加這次比賽，這段時間我可苦練了很多天。我一邊拼命往前跑，一邊時刻提醒自己，一定不能掉棒。我順利地完成了自己的任務(wù)，迅速把接力棒交給了下一位同學(xué)。可惜我們的接力團隊中有2位同學(xué)不小心掉棒了，影響了整體成績，最后只取得了第8名。
此次運動會，雖然我們班的成績不太理想，但我們都盡力了。我們會吸取教訓(xùn)，加強體育鍛煉，爭取在下次的運動會上取得好成績。
四年級的作文 篇4
駐馬店實驗小學(xué)二號樓前面有一片小樹林。
小樹林的東邊長著柳樹姑娘，柳樹姑娘的莖是綠色的，她的葉子是青的，微風(fēng)吹過，柳樹姑娘的枝條就像小女孩的辮子；小樹林的中間長著一棵垂榆奶奶，她大約有大人那么高，莖有碗口那么粗，她的葉子有點兒像銅錢；小樹的南邊的棕櫚爺爺精神極了！他的莖比我們的胳膊還長，葉子像一片片芭蕉扇，好像在歡迎我們到小樹林！說著說著我想起來了小時候奶奶教我的兒歌：“棕櫚樹，真可笑，身上穿棉襖，手中扇子搖”。小樹林西邊的冬青姐姐，遠遠望去，像一個絨球，走近一看比我想象的美麗好幾倍！小樹林西南角長著一棵刺柏叔叔，刺柏叔叔威武極了！好像在告訴我們：要保護小樹林！不要傷害他們！
春天，我們在小林林下玩耍，可以聞到小樹的葉子或花兒的清香。夏天，我們可以在樹陰下乘涼，享受新鮮的'空氣。秋天，是個豐收的季節(jié)，經(jīng)常下雨，小樹林可以幫我們遮風(fēng)擋雨。冬天，我們在樹下嬉戲著，打鬧著，它給我們提供了一個歡樂的場地。
我愛美麗的校園，更愛熱鬧的小樹林。
四年級的作文 篇5
人生，如一條無止境的漫漫長路，走啊，走，越走，越成熟，越走，越絢爛。
在路中央，一簇簇野花在生命中開放。
春意正濃。萬物蘇醒過來。太陽在空中高高掛著，灑下金光。枯黃枯黃的草地，也變得勃勃生機。春風(fēng)帶來了一陣綠，悄悄拂過海面。草地中，夾雜著星星點點五彩繽紛的小花。
我在陽光的照耀下凝視著，它，一朵朵小小的野花。
自古以來，花兒每時每刻都被人贊揚。不管是詩人，還是平民百姓；不管是牡丹百合，還是蘭花丹桂。群芳百艷之美，總是賞心悅目博人一笑。
論梅花，王安石曾夸贊其“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”
論桃花，杜甫寫道“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”
論荷花，蘇軾揮墨寫下“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”……
可是想到最后，也沒有一位舉世文豪，不，就連一個普通人，也沒有贊嘆過野花。
柔柔的陽光讓人心中和煦而溫暖，照亮了我人生中的旅程。野花在綠意盎然中極力生輝。那些細小的花瓣，像是綻放出花兒們最快樂的時光。野花，在無人問津的情況下，依然奮發(fā)向上，越來越美。在暴風(fēng)暴雨中，梅花的不屈不撓，然而野花呢？它們也沒有低頭折腰，它們在生命中，屬于永遠的勝者！
繼續(xù)漫漫徒步，而那簇野花，卻永遠烙印在我心里，溫暖燃燒！
四年級的作文 篇6
每天早上出門向東走，有一條種滿梧桐樹的大道。我的學(xué)校就坐落在大道上。
我很喜歡這個學(xué)校，因為它是——一個溫暖的家，而我就是這個家的一員。
早上，從每間教室里傳出朗朗書聲。聽!那聲音多美妙啊！多像首歌呀。唱歌的小鳥停下來靜靜地聽著。過了一會，鳥唱了一首伴奏，把這個美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了，學(xué)校里飄蕩著歡快的笑聲。同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，別提多開心了。
我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種著一排桂花樹。八月桂花的香氣就會飄滿學(xué)校，在高大的教學(xué)樓上都能聞到。學(xué)校的后操場上有一片葫蘆地，那里每年都會長出許多大大小小的葫蘆，掛在藤上望著你，好像在說：“看我胖胖的，可愛嗎”？......
學(xué)校的操場被分成兩半，一半是橡膠地，一半是綠色的足球場，很多人都喜歡躺在足球場上曬太陽。
這就是我的學(xué)校，我的美麗的學(xué)校。
四年級的作文 篇7
國慶長假里，我再一次來到了運河邊的幾個博物館：中國傘博物館、中國刀剪劍博館、中國扇博物館，中國工藝美術(shù)博物館、手工藝活態(tài)展示館，這兩個館是最近才開的。原本只是想再一次游玩，可是沒想到館內(nèi)人山人海，還展開了許多活動，比如：博物館之旅、提線木偶戲表演、手工1+1、杭州青少年創(chuàng)意體驗活動、工美大講堂等多項活動，最吸引我的是杭州青少年創(chuàng)意體驗活動。
我先來到陶泥體驗處。在人群中我終于找到了一個空位后問老師要了一塊陶泥后便開始捏了。我準備捏一個茶壺。我先捏了圓圓的茶壺身和茶壺蓋，再捏了一個長長的茶壺柄，再把它們組合起來，一個瞿氏茶壺就完成了。
然后我去了創(chuàng)意剪紙，拿到紙和剪刀后我便坐到了空位上，本打算想剪一個窗花，后來看到旁邊的叔叔在剪喜字后覺得挺有創(chuàng)意的，喜氣洋洋的。所以就按照叔叔剪的樣子剪了起來，雖然不是很漂亮，但總比千篇一律的窗花要好的多。
我還去了折紙飛機，我折了一個最簡單的。除了這些我還去了創(chuàng)意粘貼畫和童話閱讀這兩個簡單的項目，最后還獲得了一個心情日記本。
今天我體驗了這么多的項目，非常的開心。
四年級的作文 篇8
春天來了，春天來了，大地復(fù)蘇了，萬物醒了，世界又是一片充滿生機的景象。
既美麗又熱鬧的無非是我家鄉(xiāng)的大草原。
來到大草原，首先映入眼簾的是一片蒼綠，這些綠是什么呢？你們猜猜，沒錯，是小草弟弟，它為我們鋪成了一塊地毯，而地毯上那一顆顆晶瑩剔透的露珠，正在迎接朝陽的到來。這時的天氣已經(jīng)漸漸暖和了，如果你夠幸運，撥開那一團團草叢，偶爾會發(fā)現(xiàn)那么幾朵含苞待放的花骨朵，盡管它們還像個羞答答的小姑娘，卻依舊美麗，依舊芬芳。
來到小湖邊，俯下身子，瞧，那水是多么的清澈，悠閑的小魚，活潑的蝌蚪，憨憨的青蛙都自由自在地在水中嬉戲。再加上湖邊有樹媽媽為它們遮風(fēng)擋雨，那真是美不勝收了。春風(fēng)吹綠了樹媽媽的頭發(fā)，遠遠望去，像一把巨大的綠傘。調(diào)皮的樹葉迫不及待地跳到湖面上和小魚兒玩起了藏貓貓。
草原上最不甘寂寞的動物們，都精神抖擻地迎接春天的到來，草原上又開始熱鬧了，羊兒們脫去厚厚的外套，遠遠望去像一朵朵緩緩移動的白云。看，那些長著又硬又尖的大角黃牛們，也朝這邊走過來了。聽，“踢踏”“踢踏”的聲音由遠而近地也來了，相信大家早已猜出它是誰了，當(dāng)然是我們草原又高又帥又壯的駿馬了，它們的到來為草原增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
這就是我家鄉(xiāng)的春天，好美！
四年級的作文 篇9
炎炎夏日，烈日當(dāng)空。火辣辣的太陽炙烤著沉悶的大地。萬物都好像沉睡了一般，只有“歌唱家”知了不厭其煩地叫著。
在一個花匠的花園里，一顆了不起的小草，平日里喜歡迎風(fēng)起舞，而此時卻也被烈日曬困了，無精打采的耷拉著頭。
在不遠處的一個花盆里，種著一株鮮花，它卻不把火辣辣的太陽放在眼里，正神采飛揚地撒歡：它一會抖抖碧綠的葉子，一會兒又展展自己美麗的花瓣，心中覺得愜意極了，便問：“小不點兒你呼哧呼哧的，唱的什么歌呀！”
小草知道鮮花在取笑它，還是回答說：“我快渴死了，正在鼓勁，想把根扎得更深一點，找水呢！”
鮮花嘲諷地笑了笑，用力把身子一抖，葉子上的水珠兒紛紛往下落，“小草，別找水了，天下雨了，下雨了！”鮮花大聲地叫道。
幾滴水珠落在小草身上，它覺得涼絲絲的，小草高興地抬起頭來，見天空沒有一絲云彩，方知鮮花又在戲弄它，它又朝那邊一望，只見養(yǎng)花的工人在給它澆水。“哈哈哈……”見小草上了當(dāng)，鮮花開心地笑起來，“小草，你真笨！”
小草并不理會鮮花，繼續(xù)默默地用勁，根須 往泥土深處扎進去。半個多月過去了，天仍然沒有下雨，盡管太陽依舊火辣辣地炙烤者大地，小草卻變得綠油油，又隨風(fēng)舞了起來，原來，它的根須已深扎在深處濕潤的泥土中。
小草剛想把這個消息告訴鮮花，卻沒人回答。原來，鮮花的主人出遠門了，因為長時間沒給它澆水，鮮花早已干枯死了。
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