有關寫景四年級作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫景四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫景四年級作文 篇1
家鄉的晉江大橋雖然沒有趙州橋那么聞名，也沒有南京長江大橋的雄偉，但它獨具特色，是世界第一座“開”字形斜拉橋。晉江大橋像一位神奇的魔術師，把泉州東海與晉江陳埭連接起來。它全長3。6公里，主要由主橋、南北引橋、南北互通、立交橋組成的。
遠望巍峨雄偉的晉江大橋，它橫臥在泉州的母親河上，像一條熟睡的長龍，氣貫長虹。那格外醒目的“開”字形主塔斜拉橋，高聳入云，壯麗地屹立在晉江大橋的主航道上。波浪魚腹式的橋梁更是令人贊嘆不絕，美不勝收。
晉江大橋遠眺是那樣的雄偉壯麗，近看卻更有一番景色。
晉江大橋寬38米，雙向六車道，橋的路面由瀝青鋪成，既平整，又寬闊。坐著車從橋面駛過，感受不僅柔軟，而且非常愜意。車道旁的橋欄在陽光的照耀下閃閃發光，就像一串銀白色的珍珠。橋欄旁筆直的路燈宛如一名名威武的士兵，不分晝夜地守護著大橋。
最吸引人地要數“開”字形主塔了，它是晉江陳埭與泉州東海的一道門檻，站立在中央斜拉索上。數條拉繩牢牢地把晉江大橋拉起。四個翹角更是姿態飛揚，個性奔放。
站在觀景臺上視野開闊，心曠神怡，橋下的美景盡收眼底，江水碧波粼粼，漁民繁忙進出，水聲時而潺潺時而濤濤，猶如音樂。
夜幕降臨了。大橋的夜晚更迷人，兩排路燈猶如兩條金色的項鏈，燈光倒映在江水上，就像一朵朵盛開的水上煙花。
我愛晉江大橋，更愛泉州大地。
寫景四年級作文 篇2
“好了，我們到了”爸爸對著玩手機的媽媽，翹著腿聽歌的我和在一旁打玩具的小寶說。我們到了我阿公的老家——車頭下，一個名副其實的農村。
一出門，一股雞屎味兒撲鼻而來，我連忙捂住鼻子，免得待會沒了食欲。盡管有雞屎味，但是絲毫不影響這里的人好好的做自己的事情。真佩服啊！
這濃郁的雞屎味已經讓我心情低落了，又加上門外的雞群不停的“咕咕咕雞”的叫聲更讓我受不了了！我實在憋不住了。我悄悄的靠近門，靠近雞群，一步一步地移動，想抓住它�？墒�，一個聲音突然響起：“姐姐……”，我被嚇了一大跳，不由得大叫一聲“啊”，雞群揮動著翅膀飛跑了。我狠狠的瞪了小寶一眼，可是我們家后知后覺的小寶絲毫沒有“接收”到我的目光，哎！白氣一場。
每年清明我們都會回車頭下（我爸爸出生的小村子），等人齊了，大家就向山上出發了。我們孩子們排著隊在鄉間的羊腸小道上跑跑跳跳，大人們抄起工具，扛起鞭炮上山了。
掃完墓，我們一群孩子們來到池塘邊，池塘的水可黑了，爸爸說他小時候吃用都是這個池塘里的水，我問爸爸：“爸爸，這就是你這么黑的原因嗎？”爸爸說，小時候池塘的水可不是這樣的。池塘上飄著一片“青蛙卵”，我急忙找來瓶子要去裝回去養，旁邊的小孩子說這不是青蛙卵，這是癩蛤蟆的寶寶，青蛙卵沒有這么大。媽呀，還好有高人指點，不然我就得養癩蛤蟆了。
池塘旁邊是一片菜園，菜園是農民自己的，每家人都有2---4塊田。我看見一塊地里種著我愛吃的番薯葉，他們的葉子外面一周是紫色的里面是綠色的，中間還有一個大點呢！奶奶總說以前的番薯葉都是用來喂豬的。每次聽到這話，我都想對奶奶說，可是現在大家都吃�。�
田邊馬路旁種著一排芒果樹，葉柄上吊著一些芒果，顏色青青的，偶爾會從樹上掉幾顆芒果下來。小心不要被砸到或者踩到滑倒摔跤哦！
這就是農村，無論地方都有自己的特色！
寫景四年級作文 篇3
清江河很美，我現在就帶你去參觀一下。
清早，媽媽帶我去清江河邊，我還沒有睡醒，一陣涼風吹過，立刻清醒了過來。我看了一下清江河，哇!水面上起了一層薄薄的霧，像女生裙子上的輕紗，一會跑到這邊，一會跑到那邊，好像在跟我們玩捉迷藏呢!
到了中午，霧漸漸地散開了，可以看見水是那樣綠，綠得像是被調皮的孩子用顏料染過似的;水是那樣清，清的可以看見淺水區的石子和河底已經發黑的樹葉;水是那樣靜，像一面鏡子，可以把全部的美景都照出來，云朵掉進水里像變了形的小船。太陽出來了，陽光照在水面上有些刺眼，像一塊塊金子，小船游過，波紋一圈一圈地蕩漾開去，像小船的尾巴。
到了晚上，你別以為它就失去了光彩。五光十色的燈光照著水面，它的身上還有小小的波紋。清水平臺上熱鬧極了，有的人在跳舞，有的人坐在自己帶的板凳上乘涼，還有的人在比較安靜的地方釣魚......
怎么樣?清江河美吧!
寫景四年級作文 篇4
早晨，我一起床，就看見窗外白茫茫的一片，大地變得銀妝素裹。瞧去地上和磚塊上都覆蓋著一層薄薄的雪，花草和樹木上都托著一團團雪，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。
雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉，像次落的蒲公英，似飄如飛；像天像賞贈的花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋頂上，一會兒落在樹枝上，還不時飄在行人臉上。
我一出家門，遠遠望去如同仙境一般，路旁枯黃的小草在雪棉被里沉沉的入睡了，綠油油的大樹枝上積滿了雪，好像托著朵朵白云，一地的雪，好像一地奶油，小草上的雪好像白雪公主的連衣裙，樹上的雪好像白馬王子的皮夾克，美麗極了！
走在雪地里，雪就會發出“嘎吱，嘎吱”的聲音。馬路上的汽車，都變成了慢悠悠的蝸牛，怕一不小心，就摔了個屁股對兒！
在路邊，隨時都可以看到變化多端的雪人。有人堆了一個嚴肅的警察雪人，有人堆了一個小朋友都喜歡的動畫人物——憨厚可愛的—大白，還有人堆了一個手棒棒的——可愛的小女孩……
雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給我帶來了歡樂，還讓我看到“一副”美麗雪景的“畫卷”！
寫景四年級作文 篇5
春天到了，萬物復蘇了，到處都是生機勃勃的景象。
春雨一下，帶來了雨露甘霖，送走了冬天的干燥，枯黃的小草被滋潤了，它貪婪地吮吸著，悄悄地十分頑皮地探出小腦袋瓜兒，頭上立即被戴上了一頂雨絲織成的雨帽，在陽光的照耀下，閃爍著彩虹般的光芒。
春風一吹，趕跑了冬天的寒意，帶來了溫暖和煦的陽光。瞧！咱們花園里的鮮花綻開了那嬌嫩的臉龐，羞澀地對著春天微笑；一對對蝴蝶在花叢中翩翩飛舞著，仿佛在表演著優美的芭蕾；校園里的那棵老榕樹也抽出了嫩綠的新芽，長出了一片片嫩黃的葉子，似乎在一夜間就換上新衣裳。
山間的小溪“嘩嘩”地流淌著，一路歡歌笑語，引來了成群結隊的小燕子，她們在天空中上快樂地飛翔著，不時劃出了一條條如同拱橋般優美的弧線。輕風徐徐吹來，她們仿佛不約而同地全被注入了興奮似的，不停地在天空中舞蹈著、跳躍著。我想，她們應該是為了迎接春天的到來而在籌備奢華的盛宴吧！
春天的這種清新宜人的歡快場面，真讓人流連忘返，我一直陶醉在大地生機勃勃的'懷抱里，真恨不得馬上按動快門，把這迷人的春景定格下來，讓其他人也來瞧瞧！
春天真美呀！
寫景四年級作文 篇6
我喜歡我們的校園，它處處洋溢著藝術的氣息，特別是校園一角——樂學亭與假山，它是我和我的伙伴們經常要去的地方。
走進校門，沿著長長的水泥馬路走到盡頭，就到了樂學亭。樂學亭是用木頭搭建的。最別致的要數亭子頂部的四個角，它高高翹起，優美得像四只展翅欲飛的燕子，上面蓋著古色古香的青瓦，給人一種典雅的感覺。亭子有四根立柱，全被漆成了黃色。在對著水泥馬路的這一面，亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾，上面有三個蒼勁有力的綠漆大字：“樂學亭”，讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長凳，上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友，他們吹著涼爽的風，心里別提有多高興了。平時，我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說地，評論實事。可在亭子里休息的小朋友打破了這種氣氛，在亭子里上躥下跳，爬來爬去，大喊大叫，亭子里的我們終于忍不住了，離開了樂學亭，直奔假山。
從樂學亭往右轉，就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長石，氣勢沖天，給整座假山增加了一種威武之氣；整看假山，真是怪石兀立面目猙獰，有的像企鵝，愣頭愣腦、非常可愛；有的像利劍，劃破長空、寒氣逼人；有的像寶塔，巍然聳立、金光萬道……這里的石壁上刻著各種文字，從遠古的甲骨文到唐代的隸書，從秦朝的小篆到宋代的正楷，應有盡有。在此，我們看到了中華五千年文字的轉變，看到了各種文字的崛起與衰敗。
樂學亭與假山給學校平添了幾分美麗，給我們帶來了無數歡樂。
寫景四年級作文 篇7
雨，非常平常，它隨時都會出現，給人帶來的感覺是美妙的。春雨，更是綿柔的，充滿生機的。
窗外下著春雨，聽不到聲音，看不見形狀，唯一可以辨別它的存在的方法就是看地上那一小塊，一小塊被打濕的印跡。我拿起雨傘，準備出去好好親近一下雨。撐著雨傘站在雨中的我，嗅到了一股清新的空氣，是雨點把空氣中的灰塵帶走了吧。細細的雨絲落在傘上，只有細微的一聲“答”，要等非常長時間以后，才有一滴成形的水珠從傘上滑落。我便大膽地收起雨傘，站在雨中。站在雨中。閉上眼睛，細細的雨絲以極快的速度落在我的臉上，涼絲絲的，非常舒服，我靜下心來，仔細的聆聽雨的聲音，想象雨的形狀�；秀敝�，我仿佛真的聽到雨點劃過空中的咝咝聲，雨點落到地上的滴答聲。真的看到了那如同繡花針般的雨絲降落下來，落在一個又一個小水洼中。不想這不是幻覺，雨真的變大了，原本細細的雨絲，現在已變成一顆顆雨珠了。我踩著地上的水洼，哼著小雨的節奏，在雨中蹦跳著。雨越來越大，無奈，我停止了這場游戲。
春雨貴如油，真是一點沒錯，天空中飄灑的雨珠，給地面帶來了翻天覆地的變化�？�，地上的小草受到春雨的召喚，一個個都破土而出，接受著春雨的洗禮。瞧，樹上的花朵在春雨的催促下，悠悠轉醒，漸漸展示出它那婀娜的身姿。觀，那一刻香樟樹，享受了春雨的淋浴，變得更加青翠、挺拔。望，那一個個孩子接到春天的訊號，越發生龍活虎，對春天顯出無限的期待。春雨，使一切都變得生機勃勃。
春雨雖綿軟，但它使一切都煥發出勃勃生機，是當之無愧的春信使。珍惜春雨吧，它會給你帶來美妙的感受。
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