【實用】四年級作文錦集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
昨天，是一個充滿意義的星期天。為什么這么說呢，因為這是我們書法學校每年都會參加的比賽——聲屏報書畫大賽。
為了這一天我們準備了一個暑假，每天都是苦苦練習，只為在這一天更好的放出光芒。每個人都認認真真的寫著一筆一劃，生怕重寫，也生怕得不到好的成績。如果是那樣的話，那位同學一定會為之感到非常慚愧的。非常幸運，我們所有人寫的都非常棒，可以稱之為verygood。我們對拿到獎項非常之有信心。非個人雖然忙，但非常快樂。并不感到煩惱和厭倦。
我們交上了作品，顯然每個人看上去都非常的輕松與愉快。因為在這最最繁忙的一天之后，確實是愜意而舒適的假期，這對我而言，好像不是這樣的。因為我去學習一些特長班，是因為自己一個人在家里非常的無聊，在學校里有同學，有老師，在快樂中可以學習，在學習中還可以交朋友，交了朋友就可以把自己的知識緋想給他人，也可以從同學那里得到一些知識。所以我不喜歡放假，我喜歡有朋友的地方。
自從學習了書法，我的硬筆也有了長進，每個字都是規規矩矩板板整整的。我從心底里對自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一個好成績吧。加油！
四年級作文 篇2
我爸爸是個生意人，今年38歲。年齡不大，但是煙齡確已經很長了。看到爸爸抽煙后老是咳嗽，我真心疼呀。所以，我決定幫爸爸戒煙。
我知道爸爸最疼我了，所以我先采用的是苦肉計。早上，我故意賴在床里不起床，還假裝不停地咳嗽。爸爸關切地問：“寶貝，你怎么了，生病了嗎？”我可憐兮兮地答道：“可能是咽喉炎發了，肯定是你抽煙惹的禍。爸爸為了我們的身體健康，你把香煙戒了吧？”爸爸看我央求他，只得點頭同意。我知道他想唬我，所以我忙趁機跟他拉勾，不許他耍賴。
起床后，我在客廳里放上了爸爸愛吃的糖果和話梅，在爸爸的書房里放上了事先準備好的有關吸煙有害健康的書籍和報紙。他出去逛我跟著，他看電視我陪著，他玩電腦，我在旁邊看課外書……我簡直成了小小監督員。
下午，爸爸的煙癮熬不住了。抱著我說：“囡囡，讓爸抽支煙吧，爸給你買最喜歡的芭比娃娃！”我咬咬牙，很堅定地說：“爸爸你要說話算數，糖衣炮彈對我沒用。”說著，我忙在爸爸嘴里塞了一顆話梅。
爸爸常說“飯后一支煙，賽過活神仙”。吃完晚飯，不管三七二十一，爸爸拿起煙就想點。見狀，我馬上使出小女人最厲害的武器：一哭二鬧。奶奶看見我哭的好象個淚人似的，心疼得不得了，忙指責爸爸：“這么大的人了，還要孩子來管，真是作孽呦！”爸爸見奶奶生氣了，只得把香煙掐滅了。
晚上，爸爸的表哥來找他，并硬塞給他一支煙。我故意上樓進了自己的房間，我想考驗一下他。半小時以后我才下去，并在爸爸的臉邊親了一下，果然沒有煙味。我豎起大拇指，稱贊道：“我的好爸爸真講信用呀！”爸爸得意地說：“爸爸是最講誠信的人，一定說到做到。希望囡囡監督我。”
我幫爸爸戒煙的進行曲還在繼續，我們正一起努力著……
四年級作文 篇3
今天，我非常開心，學校里組織了游學活動。
我們八點鐘就開車走了。在車上，我和同學打打鬧鬧。不一會兒，我們就到了柏樂園。
我們先去參觀獅子。那頭又兇猛又可怕的獅子趴在地上看著我們，看起來有點陰森可怕。我和同學只好去參觀棕熊了。棕熊趴到我們面前叫了一聲，嚇得有些同學迅速離開了。接下來，我們到了猴子區。有兩只小猴子爬到猴媽媽身上玩。突然，有名同學說有兩只猴子在打架了。果然。我的朋友謝雅夢琪把這段打架的情景拍了下來。我們還看到猴子在水里游泳，可真有趣。
午飯后，老師帶我們來到了游樂場。我先和同學玩了家庭過山車，下來的時候，差點把我魂都嚇跑了。接下來，我和同學們來到海盜船這邊玩，我坐在最高處。特別是下來的時候非常怕。我們又到了轉轉杯這一關。我已經轉得頭暈了，可游戲還沒結束。我下來估計要打轉轉了。
老師說我們現在得回去了，大家戀戀不舍的離開了，快樂的時間總是那么短暫。同學們到車上了都還回頭看了看柏樂園，希望下一次再來。最后我還懂得了一個道理，動物的生命是有限的，我們要保護動物。
四年級作文 篇4
湘湖是一個迷人又美麗的地方，它曾是詩人賀知章的故鄉，俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”這湘湖和西湖值得一拼。
那是一個星期天，我來到了湘湖。一進大門，就聞到一股花香撲鼻而來，還有一些停車場，小水池等地方，湘湖的水，是最閃耀，最美麗的地方。我非常的喜歡。
早晨，太陽雖然出來了，但是四周還是籠罩著一層乳白色的，淡淡的薄霧。一切都顯得那么安靜，好像所有動、植物都睡著了似的，湖面上也沒有動靜，輕輕碰一下水面，嗯！涼涼的、非常干凈，如同小朋友清澈又明亮的大眼睛。
中午到了，湖面依舊風平浪靜，但是有很多人向水里投食物，我便好奇地湊過去一看，哇！只見水里有很多五顏六色的魚，黑的，白的，紅的，大的小的，各種各樣的，我從來沒見過這么多的魚呢！靠近岸邊的水真是清澈見底，連石頭都看得清，還有一些植物在底下，真好玩！
下午，一大片湖面很安靜，突然我發現了湖面漾起了波紋，原來是起風了呀！太陽在天空上照耀著湖水，水天相接的地方倒映出藍藍的天空，潔白的云朵和金黃的太陽，湖面波光粼粼，仿佛有人撒了把碎金似的。
湘湖的水可真奇特！我之前還看到了一個小池子，一邊的水渾濁不清，一邊的水干凈美麗，真奇怪！
夕陽落下，湖面被太陽染得通紅，魚兒在水里游來游去，使湖面上漾起了一圈又一圈的波紋，真美啊！
我在夕陽下依依不舍地告別了湘湖，邊走邊回味著剛才那美麗的湘湖。
四年級作文 篇5
我的天空，承載著我的愿望，我的希冀。
——題記
我喜歡天空，是因為它的廣闊？是因為它的縹緲？是因為他的湛藍？沒有原由。
我喜歡天空，所以我向往天空，我想成為天空中的一切，讓它變成我的天空！
我想成為我的天空中的白云，悠閑自在，可以兩耳不聞窗外事，可以跳出三界外，不在五行中。可以自由自在，不管不顧，體驗沒有重量的感覺。當看到火災時，還可以化身為絲絲細雨救人于水火之中。
我想成為我的天空中的太陽，作太陽系的中心，看其它行星圍著我轉，唯我獨尊的感覺真好。
我想成為我的天空中的月亮，在黑夜給人光芒，既使不及太陽，也不自卑，為世界貢獻自己的一份力量。
我想成為我的天空中的星星，什么星星呢？我想成為天狼星，一人之下，萬人之上，作星星的頭；我想成為北極星，給來往的'航船指點方向；我想成為恒星，為自己的星系發光發熱，直至能量耗盡；我想成為行星，為自己中心的太陽而旋轉不停；我想成為啟明星，給人們帶來希望，告訴他們黑夜將要過去，黎明就在眼前；我想成為長庚星，提醒人們提高警惕，黑夜即將來臨，危險潛伏其中，小心，小心；如果不行，那就成為一顆流星，送給人們一個愿望，抑或是攜手同伴，化作一片流星雨，給世間帶來美麗！
我想成為我的天空中的星云，旋轉，變幻，孕育著無限生機。我想成為我的天空中的黑洞，吸收，吸收，將知識無限吸入腹中；我想成為我的天空中的白洞，為幫助他人，不斷的向外噴，傾盡所有。
白日里，抬頭仰望天空，蔚藍的被水沖洗過似的，朵朵白云點綴其中，著實想到其中遨游一番。
黑夜中，抬頭仰望天空，深邃而悠遠，似乎無窮無盡，吸引著我去探尋。
我的天空中，有日，有月，有云，有星，有我。
在我的心中，有日，有月，有云，有星，有我的天空。
四年級作文 篇6
秋天到了，黃河生態園里的景色美極了，我跟著老師去秋令營。
到了生態園里，導游說：”同學們，我們先玩一個游戲，這個游戲是推獨輪車，規則是車上面放一杯水，要把水安全的送到對面的桶里。”我是第三個推獨輪車的，剛開始感覺很容易，誰知推到中間車側翻了，杯子里面的水撒了一地，但是我沒有放棄，讓小伙伴用杯子又乘了一杯水，趕快放到獨輪車上，我推著小心翼翼地終于到達了對面，完成了任務。這個游戲結束后，我得到了獎勵——竹蜻蜓。
然后我們接著去拔花生，我費了九牛二虎之力才拔了出來，想到農民伯伯也真的不容易。
拔完之后，就中午了。
接著吃午飯，然后去看黃河。黃河真的太美了，我都驚呆了，那曲曲彎彎的河流，像蛇一樣，浩浩蕩蕩，一眼望不到頭，真是黃河九曲十八彎啊！
看完黃河，老師解放了我們，我們跳呀跑呀，樂的幾乎都瘋了。穿穿紅軍裝，體會一下向首長敬禮的感覺。又花錢做了個蝴蝶標本賀卡，回家準備送給媽媽。
這是我最快樂的一天，如果我們的學校也像黃河生態園里面一樣自由，歡快還有遐思該有多好啊！
四年級作文 篇7
我會像你那樣認真地教學生知識，細心地輔導他們學習，關心他們的生活。
當同學們慪氣時，我會跟他們談心，給他們講述人與人之間的真善美，讓他們明白做人的道理，知道“忍一時風平浪靜[注: 指沒有風浪。比喻平靜無事。]，退一步海闊天高”的道理，更讓他們明白同學之間要真誠相待。一個群體想要進步，想要發展，就要提倡共性，發展個性，消滅任性。
我會像你一樣想學生所想，樂學生所樂。
當學生被煩事困擾時，請找我，我會替他們分憂解難，撥開他們心中的烏云，讓陽光普照到心靈的每一個角落里。我想，我會看到學生們那緊皺的眉頭舒展開、露出燦爛的笑容。
讓我成為你，我會像你那樣用笑臉去迎接渴求知識的眼神，用耐心去澆灌渴望知識的心花。
當學生取得進步時，我會為他們高興，鼓勵并提醒他們“勝不驕”。
當學生沒有進步時，我同樣也會鼓勵他們，跟他們共同面對挫折，激勵他們“敗不餒”。
讓我成為像我老師一樣的人，我會讓學生沐浴在集體的溫馨中，感受學習的快樂。
我相信！我一定會做得像揚子江的老師一樣，我堅信。
四年級作文 篇8
“梯形”奧妙你想不到
梯形有什么好玩的？簡直四不像啊。說方不方，說直不直，論好看不如正方形、長方形，論穩定不如平形四邊形，論精致不如菱形……不過就讓我談談梯形吧。
假如你有一塊梯形大面包，你會怎么分給四個朋友呢？（如圖）
LOOK，這就是那個面包，我把它對角線分割，1號最大，當然分給功勞最大的我啦，4號最小，就分給個子最小的小小。2號與3號，好像2號更大些，分給經常幫助我的昱昱，3號分給另一個好朋友妍妍吧。
你們是不是覺得這樣分配很合理？！噢，NO，NO。你們中了陷阱！
1號最大，4號最小，這當然是肯定的。可，2號、3號到底誰更大些？
淺蘭色虛線是梯形的高，大家看，ACD是一個大三角形，BCD也是一個大三角形。
根據三角形面積公式：S= 1/2×底×高，它們是不是等底等高啊，面積也相等呢。
然后，我們減去共同擁有的1號大面包，剩下的就是2號與3號。怎么樣，2號=3號。
你們感覺到梯形的奧妙了嗎？
四邊形與梯形”了，預習后寫下這個小知識，有些不好寫。多評論啊。
四年級作文 篇9
我們每天都與大自然和諧相處，她的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學家都從中得到了啟示和靈感，有所發明，有所創造，使我們的生活大大改善。
青蛙的眼睛非常特別，她們看活動的東西非常敏銳，可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點，發明了“電子蛙眼”，使機場里的人員能夠準確地指揮飛機的降落。
車前草的葉子是按螺旋形狀排列的，這種排列方式能得到充足的陽光。因此，建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。
人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發現了“萬有引力定律”；從“長頸鹿的身體結構”發明了“抗荷飛行服”；從“響尾蛇”中發明了“現代夜視儀”……
由此可見，大千世界，無奇不有，只要我們仔細觀察，勇于探索，就算一株小草，也會有她的奇妙之處，也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然的同時，還要去發現觀察其中的許許多多的奧秘，并合理的利用她，為人們提供更多的方便，讓人們的生活更加美好。
【【實用】四年級作文錦集9篇】相關文章：
【實用】四年級童話作文錦集5篇03-22
【實用】四年級家務作文錦集九篇03-21
【實用】四年級春節作文錦集九篇03-21
【實用】四年級下冊作文錦集10篇03-21
【實用】四年級旅游作文錦集六篇03-21
【實用】四年級觀察作文錦集6篇03-20
【實用】四年級風景作文錦集9篇03-20
【實用】四年級敘事作文錦集八篇04-06
【實用】趣事四年級作文錦集九篇04-06
【實用】四年級想象作文錦集8篇04-03