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小學四年級作文

時間:2021-03-24 17:53:43 四年級 我要投稿

有關小學四年級作文匯總七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關小學四年級作文匯總七篇

小學四年級作文 篇1

  水是地球上最寶貴的東西,沒有水就沒有生命。

  去了一趟金沙灘,沿路看到的一些風景使我真正體會到了水對于生命來說是多么的寶貴。在盤山公路的兩旁聳立著一座座高山,有黑色的,有紅色的,有綠色的,有……,媽媽說這些山都是因為里面儲存的礦石的不同,所以呈現(xiàn)出來的顏色就不同。在這些山中,最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山,它們是即將被沙子掩埋的山,它們就像是護衛(wèi)公路的戰(zhàn)士,手拉著手排成一排,而無情的沙海在風的幫助下一點一點將它們淹沒,有些矮一點的山已經(jīng)完全被掩埋,只能夠看到高高的沙山,沙子也已經(jīng)到路邊了,有些高山上細細的黃沙從山的另一邊慢慢的沒過山頂再從另一邊流下來,遠看就像一道道金色的瀑布。媽媽說,新疆是個缺水地區(qū),因為缺水,許多地方都已沙化,寸草不生,也許再過幾十年公路也將會被沙海淹沒。聽了媽媽的話,我拿起相機拍下了下面的照片。

  同學們讓我們一起節(jié)約用水吧!我相信通過我們的努力,環(huán)境一定會改變,也許以后我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙,而是滿山的青草綠樹!

小學四年級作文 篇2

  我相信:每個人都應該喜歡自己的校園。而我當然也喜歡我的智慧校園——河南省實驗學校鄭東小學,或者你也可以簡稱稱她為鄭東小學。

  我的學校有一個現(xiàn)代化的塑膠大操場,操場的東邊是階梯座位席,北邊是風雨球場,南邊是多彩宮,西邊是四棟教學樓,其中一號樓在最南邊,四號樓在北邊,這四棟教學樓和行知樓、藝體館還有餐廳圍成了一個半圓形,這半圓形一半是廣場,一半是放校車的。校車緊挨威武霸氣南大門,我乘坐的校車每天都從漂亮的南門通過。西大門在男宿舍樓旁邊,是專門過走讀生的。國旗臺在行知樓前面,每周一我們都會舉行莊嚴的升旗儀式,在藝體館和行知樓之間還有一個美麗的小花園,一年四季開不同的花,綻放著美麗的芬芳。每年下學期我們學校都會舉辦一場別開生面的秋季運動會,我們都會為了集體的榮譽,積極報名訓練備戰(zhàn)。有球類,有田徑賽,項目豐富。最激動人心的就是接力賽,參賽的選手奮力飛奔,啦啦隊和家長代表們助威的口號聲此起彼伏,讓參賽的運動員斗志昂揚,又積極穩(wěn)妥的配合默契。秋高氣爽時期的運動會,是我們孩子最開心、最放松、最絢爛的時候,心情就像天空飄浮的白云,放松、歡快而雀躍。我們學校還是全國青少年女子壘球教學基地,每年全國的賽事上都能取得很好的戰(zhàn)績,是我們學校的驕傲和自豪。多彩宮里是綻放夢想的地方,一樓有科學教室,在科學實驗室,我們做各種科學實驗,觀察、體會科學的魅力,思考一些實驗的結(jié)果,讓我們早早插上研究探索科學奧秘的求索翅膀。二樓和三樓主要是美術(shù)教室,走廊上懸掛著各年級優(yōu)秀的美術(shù)繪畫和手工作品,像展覽館的藝術(shù)長廊。多彩宮的外墻面上畫了許多栩栩如生的彩筆畫,有夢幻的天空,有動感十足長頸鹿。我們每天迎著朝陽,踏進美麗的校園,班級里有郎朗的讀書聲,有老師孜孜不倦耐心的講解聲,有課間放松的嬉戲聲。

  這就是我的智慧校園——-鄭東小學,我在這里學到了許多知識,知道了做人的道理,我喜歡親密無間的'同學,更愛我們辛勤的園丁,我心里永遠愛我們這個充滿書香和求知的智慧校園。

小學四年級作文 篇3

  妹妹和哥哥帶我去小河邊玩耍。河水真清啊!哥哥還在河岸邊的草叢里捉了幾只活潑亂蹦的小青蛙,在小青蛙們“呱、呱”的苦苦哀求下,哥哥只好放了它們。我們開始玩水。我摸了摸河水,不放心地問:“能站進去嗎?”哥哥甩甩頭發(fā):“相信我,沒錯!”他的這個幽默動作把我給逗笑了。我們都站在水中。能干的妹妹用竹編的小簍子抓了幾條小魚放在里面。哥哥把衣服脫得只剩一條內(nèi)褲,本來是要表演什么“神龍擺尾”的,結(jié)果,因為脂肪的浮力太大,他那肉乎乎的身體浮在水面上,活像一只大青蛙。輪到我來給大家“露一手”了,我卻感到渴了。“那我們不如去摘桃子吧!”哥哥這個建議得到了妹妹熱烈的支持,我好奇地疑問:“哪來的桃子?”“跟著我們準沒錯。”哥哥和妹妹回答。

  哥哥他們把我?guī)нM一個院子后面的桃樹林。“桃子呢?在哪兒?”我迫不及待地問。“睜開你的大眼睛!”哥哥不耐煩地說。我湊近他細看了又看,只看到桃樹上長滿了茂密的樹葉,也沒看見什么桃子,還是妹妹把碧綠的樹葉弄開:“喏,這呢!”真的,一個個青中帶紅的小桃子展現(xiàn)在我眼前!小的有板粟那么小,大的有桔子那么大……“準備木棍,必須是又長又粗又結(jié)實的!”哥哥說道。我見妹妹在桃樹上找,哥哥在別的大樹下找,我則在落葉下面找,不一會兒,大家都找到了合適的木棍。我打了幾個小青桃,用清水把它們洗干凈,嘗了一口:“還不錯嘛!”“哦,你們知道這片桃樹林是哪家的嗎?”我把心中的疑惑說了出來。“這……這……”哥哥結(jié)巴了。最后,還是妹妹說了實話,用手指指:“前面那家院子的。”剛說完,就有人沖出來:“抓小偷啊,抓小偷!”我急中生智,趕緊領著妹妹逃走了,哥哥還沒反應過來,那人一把抓住他的衣領,哥哥才反映過來,猛地把那人手一甩,逃走了。我們跑到小河邊,沒有路了。只見那人已經(jīng)追來,我對哥哥妹妹說:“我們游過去,快!”我?guī)兔妹冒蜒澩扰先ィ突琶Φ赜芜^去,讓我們想不到的是,那人居然不會游泳!我和妹妹笑疼了肚子:“哈哈,抓不到我們了吧!”

  童年的生活真是樂趣多多呀!

小學四年級作文 篇4

  炎熱的夏天已經(jīng)離開了我們,涼爽的秋天已經(jīng)悄然而來。秋天里,秋高氣爽、果實累累、樹葉飄飄……

  先去果園里看看:蘋果的臉頰紅了,梨黃黃的。柿子也熟了,軟軟的、紅紅的,吃一口,那味道,真甜。果農(nóng)叔叔的臉上洋溢出快樂的笑容。

  再到田地里去看看:高梁舉著紅火把、稻谷笑彎了腰,冬瓜也在地里睡大覺,田地里的玉米稈高高的,那些飽滿的玉米粒金黃金黃的,好像迫不及待地要蹦出來似的。

  秋天里的落葉多了,我和小朋友在玩堆樹葉,我一腳蹦在了樹葉堆上,那葉子松軟松軟的,踩上去真舒服。而有些時候也會時不時刮來一陣大風,把樹葉刮得漫天都是。這時候最美的是紅楓廣場。紅楓樹葉一片一片的飄落下來,鋪成了紅色的地毯,好看極了!再看看銀杏葉,金黃金黃的,有許多人在這里游玩,撿起落葉細細玩賞,好漂亮啊!

  我愛秋天,愛這個秋高氣爽、果實累累、樹葉飄飄的季節(jié)!

小學四年級作文 篇5

  今天,我來介紹一下我們班的一位同學,她是我最好的朋友之一。

  她體育很好,兩條腿十分有力,跑步也是飛快運動會上總是能見到他的身影。這回的運動會,她也報了名,只聽王老師一聲槍響,她第一個沖了出去,她的身體微微前傾,雙手緊握成拳,前腳掌落地,雙腿飛快的交替著,馬尾辮隨著她的身體,好像要飛起來一般。她一下子就沖出去好遠,把別人班的選手甩到了身后。果然她是第一個到達終點的,她張開雙臂,以放慢速度,過終點線好幾米才停了下來。

  她是田徑隊的種子選手,參加了很多比賽,也拿了不少獎項。這個暑假她每天都頂著火辣辣的太陽訓練,原本的牛奶色的皮膚都曬成巧克力色了,開學見到她,我都嚇了一大跳。

  她不光體育很棒,在學習方面也是格外認真。

  她的英語很差,到了老師在上面講,她在下面一點也聽不懂的程度,雖然她不懂,但是他不懂就會問。

  有一次,我去她家玩,在做完了作業(yè)之后,她主動拿出英語書,問我:“這回學的課文my room應該怎么讀?”在讀的過程中,她遇到不會的就問,堅絕不留一點疑惑。在她的書上,你總能看見她認真做下的筆記,無論是不知道意思的單詞,或者是記不下來讀音的句子,她都會做上筆記,帶回家去弄懂。不光是這樣,她還常常利用課間時間朗讀課文,來增加英語口語的熟練度。遇到不會的還是問。這樣認真的學習態(tài)度下,她的英語水平有了很大的提高。到現(xiàn)在,她已經(jīng)能夠熟練運用幾個經(jīng)典句型了。

  這就是和我一起進步,互相取長補短的好朋友——嚴晨熹。

小學四年級作文 篇6

  雖然我從未見到過真正的海,但在我的心中也有一個海,一個黃昏時分的海。

  雙手抱膝蹲坐在海的邊緣,看著太陽緩緩落下,最后消失在遠處的海平線上。太陽回到了母親的懷抱,大海也有母親啊!而我,身為一個人卻沒有一個依靠,活的好失敗。

  海,是陰郁的。風平浪靜時沒有一絲波紋,我的生活也因此而平靜。不料,遠處吹來的風使平靜的海面泛起了波浪,波浪不斷擴散,一直到我的心底,原來平靜的生活就此打亂。

  痛,時時侵噬著我的心。為了減輕痛苦,我的心也慢慢變成一塊堅冰,沒有人能夠走進我的內(nèi)心世界,因為他們都怕凍傷了,所以只能望而卻步。無聊至極,我又回到了心中的那片海,只有那里我才可以拋掉悲傷。站在岸邊的礁石上,等待夜幕降臨。天地之間就只有這么一片水,海面上沒有船,沙灘上沒有游人。我就站在這里,看扎天空的顏色開始漸漸加深、加重,到處死氣沉沉。遠方飄來一條船,它是我的知己、伙伴,是我的好朋友。

  神圣的地域需要有一個勇敢的人來守護。這片海是我眼中的圣地,我要用一輩子的時間來守護它。

小學四年級作文 篇7

  大家都說:父母的愛這樣偉大的,這樣無私的。這樣啊,經(jīng)過那一件事后,我更加了解父母偉大的愛。

  小時候,我不了解父母,總和他們斗氣。

  3歲時,有一次,因為一件芝麻大點兒的小事,和他們斗了嘴。我覺得十分憤怒,于這樣把自我關在臥室里解氣。

  大約過了半個小時,父母的氣消了,叫我出去吃飯。我的氣還沒消,可見他們這么誠懇,便摸了摸餓極了的肚子,決定去吃飯。

  我準備開門出去,卻怎樣也打不開門。我使勁地打呀,踢呀,可就這樣打不開門。我只好在屋里開懷大哭。

  父母去找鑰匙來開門,可我把門反鎖了,鑰匙打不開。父母耐心地教我開門,可我這愚木腦袋就這樣不開竅,打不開門。大約又過了15分鐘,父母耐不住性子了。母親急得團團轉(zhuǎn)。

  最后,父親想出了一個辦法。他對母親說:“我從小屋爬窗子到臥室去開門。”父親說話時神情嚴肅,下了很大的決心。“不行。”母親上前攔住父親說:“你這樣做太危險了!這這樣四樓,摔下去這樣要出人命的!”“讓開,管不了那么多了!”也許這樣過于緊張,過于激動,父親說話的聲音也變得個性大聲。

  父親開始翻窗子了,我和母親都揪著一顆心。

  啊,父親最后平安翻到臥室了。我和母親懸著的心也最后落下來了。

  此刻,我明白父母的愛這樣一種不顧生死的愛。那時,不會有恐懼感。

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