【推薦】小草四年級(jí)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小草四年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小草四年級(jí)作文 篇1
我是一棵小草。我的媽媽是肥沃的土壤。我的家住在田野中，那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。我有許多兄弟姐妹，挺拔的大樹哥哥為我遮擋炎熱;輕盈的蒲公英姐姐飛到我的身邊，和我一起唱歌跳舞;可愛的小花妹妹常常和我一起玩耍……田邊，森林中，馬路旁，都有我的伙伴。
春天，我第一個(gè)蘇醒，我偷偷的探出我又尖又細(xì)的小腦袋，伙伴們都還沉睡中呢!我張開了大嗓門：“醒醒，快醒醒!”小伙伴們都睜開了眼睛，看到鳥語(yǔ)花香的世界，都開心的往上爬。我把“腿”一蹬，手抓著媽媽的身軀，用力的向上爬，我終于完全掙脫了媽媽的懷抱。我看到蝴蝶姐姐的跳著美麗的舞蹈，像是在可我們開著一個(gè)聚會(huì)，小鳥表妹也在唱著動(dòng)聽的歌曲……
夏天，驕陽(yáng)似火，天氣異常沉悶不是還有一陣涼嗖嗖的風(fēng)吹過。伙伴們都在叫著：“我要水，媽媽，媽媽，給我水!”我也想媽媽要著水，媽媽說(shuō)：“孩子們別著急，再忍一忍，馬上就要下雨啦!”不知什么時(shí)候，天上一邊烏黑，狂風(fēng)大作，雷公公今天也不知怎的，也開始咆哮起來(lái)“轟隆隆——轟隆隆”，雨姑姑大聲喊著“孩子們別害怕，你們不是渴了嗎?我來(lái)給你們降雨。”雨姑姑讓小水滴們一個(gè)個(gè)從天而降，我們大家一起吮吸水滴的營(yíng)養(yǎng)，沉重的身體變得輕盈起來(lái)。
秋天，楓葉奶奶說(shuō)她老了，頭發(fā)都落光了。楓葉奶奶的頭發(fā)是紅色的，落下的樣子真美，像蝴蝶姐姐在跳舞呢!可美了，我和小伙伴們欣賞著這個(gè)美麗的瞬間，楓葉奶奶頭發(fā)落下的聲音可好聽了!嘩啦啦，嘩啦啦，呼——風(fēng)姐姐也來(lái)奏樂了。嘩——啦啦啦，呼——嘩——啦啦。
冬天，天氣越來(lái)越冷，我不斷的打著噴嚏說(shuō)：“媽，媽媽我冷。”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，到媽媽的懷抱中來(lái)，快來(lái)!”我慢慢地的躺在媽媽的懷抱中，好溫暖，不知怎的，我的眼皮睜不開了，慢慢的睡了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
小草四年級(jí)作文 篇2
小草在大地的懷抱中安頓地睡著了一覺醒來(lái)太陽(yáng)公公已爬到了半空小草用手揉揉蒙眬的睡眼伸了個(gè)懶腰溫暖的陽(yáng)光照在它身上它懶洋洋地對(duì)大地說(shuō)“大地媽媽早安”
“應(yīng)該是午安了孩子看。太陽(yáng)公公已指向正午。”大地和藹地說(shuō)。
小草羞紅了臉一陣陣輕柔的風(fēng)吹來(lái)小草便舒展著柔美的身姿在大地媽媽的懷抱中盡情跳舞和春風(fēng)姑娘嬉戲。
大地媽媽關(guān)切地說(shuō)“小心點(diǎn)孩子別扭傷了腿腳。”
“謝謝你大地媽媽來(lái)我們一起來(lái)跳舞吧”
春風(fēng)姑娘幫大地媽媽張開寬闊的手臂塵土和著小草空中翻飛。直跳得兩人氣喘吁吁。
“春雨哥哥快來(lái)幫我洗洗澡吧”春雨哥哥最熱心了“嘩啦啦。”一陣細(xì)雨就把小草洗得干干凈凈。
小草美滋滋地看著一身嶄新翠綠的新衣服。不停地向春雨哥哥道謝。
春雨哥哥說(shuō)“美在外表更要美在心靈。你最應(yīng)謝的人是大地媽媽太陽(yáng)公公。”
小草懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭“謝謝您大地媽媽您給了我生命每天為我準(zhǔn)備豐盛的養(yǎng)分和水。謝謝您太陽(yáng)公公你給我溫暖幫助我吸收養(yǎng)分。”
大地媽媽和太陽(yáng)公公看著懂事而又漂亮的小草高興地說(shuō)“不用謝孩子只要你能健康快樂地成長(zhǎng)就是我們最大的快樂。”
小草四年級(jí)作文 篇3
若是有人問我世界上什么東西的生命力最頑強(qiáng)？我會(huì)回答，世界上生命力最頑強(qiáng)的是野草吧！為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！
在一個(gè)炎熱的'夏季，持續(xù)一個(gè)月的高溫和干燥，讓人們的生活變得燥熱難安。池塘邊的柳樹焉了，苗圃里的花兒枯萎了，就連廣場(chǎng)上人工種植的小草，盡管不時(shí)地有人澆水，仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。在我學(xué)習(xí)之余，下樓來(lái)散心時(shí)，發(fā)現(xiàn)圍墻邊幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草啊！在這到處是水泥磚瓦，連小螞蟻都難尋覓的地方，它們就這樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)。
沒有誰(shuí)會(huì)給它們澆水，更沒有誰(shuí)會(huì)給它們施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它沒有條件生長(zhǎng)出嬌嫩的葉片，可那細(xì)瘦的葉一片片精神抖擻。
我時(shí)常在想：不知是哪陣風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹送到這里來(lái)，當(dāng)它面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土?xí)r，便把所有的希望寄托在墻角，它珍愛每一束陽(yáng)光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風(fēng)。
我也要像這幾株野草一樣，無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，都要做到積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，連野草都有這樣的精神，作為小學(xué)生的我能不做到嗎？
小草四年級(jí)作文 篇4
一天，我來(lái)到廣場(chǎng)上，在一片嫩綠的草地上躺下了。
突然，我聽見嚷嚷聲：“哎呀！你壓著我了。”我欠欠身子，原來(lái)是一棵小草在跟我說(shuō)話。我輕蔑的看了她一眼，說(shuō)道：“嚷什么嚷？小心我踩扁你！”
“你這個(gè)人，說(shuō)話怎么這么不講文明？”小草生氣的對(duì)我說(shuō)。
“一棵小草，嘻！有什么文明可講？”
“你看你！上學(xué)都學(xué)的什么呀！難道沒學(xué)過唐代白居易的那句千古流傳的詩(shī)‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’嗎？”小草驕傲得說(shuō)。
“那又怎么樣？”我不服氣的說(shuō)。
小草又對(duì)我說(shuō)：“你們?nèi)祟愇M(jìn)氧氣，是因?yàn)橛形覀冊(cè)冢绻麤]有我們，你們呼出的二氧化碳誰(shuí)來(lái)吸收？你們需要的氧氣，誰(shuí)來(lái)制造？”我聽了，覺得有些道理。
小草又接著講起來(lái)：“我們一直都在為你們?nèi)祟惙⻊?wù)，而你們卻還要踩我們，真是忘恩負(fù)義，過河拆橋！”我頓時(shí)為我剛才的所作所為感到羞恥。我低著頭小聲的說(shuō)：“剛才真是對(duì)不起，以后我會(huì)和植物和睦相處，更會(huì)好好保護(hù)你們的。”
小草倒也寬宏大量，她大方地說(shuō)：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改，還是好孩子！”
突然，一陣說(shuō)笑聲把我吵醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！我恍然大悟：植物也是有生命的，她們?yōu)槲覀兏冻鲆磺校覀兙筒粦?yīng)該傷害她們，應(yīng)該和她們做朋友，和平共處啊！
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