四年級作文

時間：2021-03-24 10:32:08 四年級我要投稿

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關于四年級作文八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。

關于四年級作文八篇

四年級作文篇1

　　雖然我學校的設備很不錯，但是在我的腦海中我們的學校并不是這樣。20xx年，我來到了闊別己久的母校，放眼望去，一個大冰葫蘆展現在我的眼前，走進學校，到處有花，有草，充滿了芳香，一切都生機勃勃，像到了一個風景如畫的早晨，仿佛仙境一般。雖然這些都是用冰做的，但是你也不會被摔倒，即使你摔倒了也不會受到一點傷害，好似一團團柔軟的棉花，這就是它的神奇之處。

　　不僅這樣，這個學校雖小，可是里面有一千多個教室。別人肯定想，一千多個教室，那不得累壞人嗎？害怕了吧，不會的，因為我的學校是一個超級的智能學校。只要你說出你要到的某個地方，旁邊就會出現一臺自動椅，以最快的速度帶你達到目的地，如果你渴了，你隨手點冰壁，智能水龍頭就會自動探出，將水杯放在水龍頭下，高級純凈水就會注入你的杯子。如果你想到校園內玩耍、嬉戲，操場上的溫度就會隨著你的體溫變化而變化，使你達到游戲的最高境界。

　　走進教室，你會有一種從未有過的舒適感覺，從身體到身心都陶醉在一個幸福、快樂、和諧的氛圍之中，讓你在輕輕松松中接受老師傳播給你的各類知識，使你成為國家的棟梁之材。

　　同學們，在這樣一個美好的空間里，你是不是應該更加加倍努力學習呢？

　　這就是我們未來的校園。

四年級作文篇2

　　從前，有一只小狐貍，它叫樂樂，雖然它的名字很好聽，但是它爸爸的名聲不好，沒人愛和它玩。所以，樂樂感到很孤獨，性格也越來越孤僻。

　　有一天，樂樂看到一只小松鼠皮皮，想：我和它去玩吧，但是，爸爸的名聲不好，真怕它不愿意和我玩……想到這兒，樂樂便悄悄地走開了。

　　又有一天，樂樂又看到了一只可愛的小白兔，它掉進了獵人的陷阱里，樂樂一看，這不是娜拉嗎？“我要去救她。”樂樂說完，便找了一根結實的樹藤，它在陷阱上面喊：“娜拉，抓住樹藤，我救你上來。”說完，樂樂就把樹藤扔下去。娜拉抓住樹藤后，便爬了上來。娜拉一看，呀！原來救它的是森林里，它的爸爸名聲最不好的樂樂。娜拉想：也許，樂樂并不是壞人呢！樂樂可能和它爸爸不同呢……想到這兒，娜拉對樂樂說：“樂樂，我們一起玩吧！”樂樂一聽，高興極了！從此，樂樂和娜拉成了一對令人羨慕的好朋友。

　　樂樂再也不是那只性格孤僻的小狐貍了，它現在是一只快樂的小狐貍！

四年級作文篇3

　　孩子的眼睛總能傳遞出某些有價值的信息。為人師者若能及時捕捉這些信息并加以利用，定會給孩子的進步與發展帶來益處。最近，從兩個孩子的目光里，我收獲了一份驚喜。

　　一個是男孩。聽說剛入學的時候，他在學前班的老師就跟他一年級的老師說：這孩子沒太大希望，應該讓學校把他列入“編外”，也就是考試時不計入班級總分。

　　最初接班的時候，沒覺得這孩子有什么解決不了的問題，無非是習慣差一點兒，字難認一點兒，考試成績不怎么樣，僅此而已。他的優點也很明顯，尊敬老師，熱心公益，愛勞動，大多數時候能按照老師的要求做，在我的課上從不搗亂。我對他總的印象不壞，但不是所有的老師都這么看。

　　班主任姚老師跟我講過一件事，有段時間他的座位被安排的講桌旁邊，上課的時候他竟用小剪刀把講桌正面鉆出了一個直徑兩公分的洞。當被問到為什么這么做時，他的回答竟然是：上課時他不小心把自己的錢掉進了講桌正面的裂縫中，他之所以破壞公物完全是為了拿回自己的錢。聽罷，我驚異萬分。這孩子整天坐在教室里都干了些什么呀？從錢掉進裂縫到鉆洞取錢，這得多耽擱時間呀！據我推測，從錢掉進去的那一刻開始，這孩子把心思全用在找錢上面了，至于聽課呀、學習呀，肯定是顧不上的。為這事兒姚老師還專門讓他請了家長，當我事后找他求證時，他對我微微一笑，笑容里帶著一絲難以言狀的羞澀……

　　班上同學對他褒貶不一，總的看大致是貶多褒少。我曾私下里問過幾個同學，他們說這個小家伙愛打架，經常向自己朝夕相處的同學舉起拳頭。不過，這樣的情形我從未親眼目睹過，只記得有兩次看到他跟別的男孩子糾纏在一起，最終都因為看到我在場而停手了。這說明兩個問題，一是同學們談的情況大致屬實，二是他能因為我在場而主動停手，說明他在乎我這個老師。

　　在我跟這孩子最初的交往過程中，從他的眼睛里我讀到最多的信息是：我不行。潛臺詞大概還有“我學習不行”“我紀律不行”“我考試不行”“我寫字不行”“我寫作文不行”等等。這些信息讓我不忍心再去打擊他，于是換了另一種方式——把他當成班上普通的孩子看待，并時刻讓他感覺到老師始終在關注他，關注他的優點，關注他的進步。

　　漸漸地，他與我目光相遇時，我看到的是一種渴望的目光，這渴望里又包含著敬意、真誠、自信以及更多我描述不出來的東西。過去，那雙眼睛是暗淡無光的。如今，它經常會閃爍光芒。這光芒給我許多力量。

　　另一個是女孩。我對她的感情在經歷了熱情關注、信心不足、冷漠疏遠幾個階段后，最重歸于平平淡淡。“平平淡淡”的含義不是愛理不理，也不是不分青紅皂白的盲目表揚，只在該表揚的時候堅決表揚，該批評的時候毫不掩飾的批評。還有一點我覺得特別重要，就是給這樣的孩子時間，讓他們慢慢的、一點一點的修正和完善自己。

　　結果沒有任何懸念。自從那次我在班上表揚她酷愛讀書，讀過的一些書甚至是我一直以來就想讀而沒讀的之后，她的目光也發生了漸變，開始從木然向渴望、向自信過渡。我知道一旦一個孩子的眼睛里閃爍出這樣的光芒，這個孩子身上必將有奇跡誕生。

　　無論如何，我都堅信這一點。

四年級作文篇4

　　人們常說給予是快樂的。當你給予別人一點力所能及的幫助時，你就會感到無比的快樂。我曾給予過別人，我覺得很快樂，很幸福。

　　記得那是星期日上午，陽光明媚，萬里晴空。我去看望姥姥，到姥姥家需一段路。我就乘車去姥姥家，剛上車門，我看見只有一個空位子了，我連忙上去坐了下來，可是我后面來了一位老奶奶，我不忍心看老奶奶站在那里，我連忙站起來說：“老奶奶，我把位子讓給您，請您坐這兒吧！’’老奶奶聽了，微笑著說；“謝謝你，好孩子！”我聽了說；“這是我應該做的。”我來到姥姥家，把這個過程說給姥姥聽，姥姥也夸我是個好孩子。我非常高興，一個上午就表揚了兩次

　　在回家的路上，我又碰到了一個乞丐，他穿著破爛的衣服，手里拿著一只破舊的碗，樣子看上去好可憐。他看到我后，便對我說：“小姑娘，給我點錢吧！好心的小姑娘。”我從兜里取出一張五元錢，遞到他手里。“謝謝你，好心的小姑娘。”旁邊的人看見了，都向我投來贊許的眼光，我的臉都漸漸地變紅了。

　　這兩件事雖然平平凡凡，但是我回到家后想了很多。有的人有困難，需要我們伸手去幫助。幫助了別人，他人高興我也快樂。“贈人玫瑰，手有余香”呀！

四年級作文篇5

　　天空被黑幕籠罩著，只留下一輪圓月，月光如流水一般，靜靜地瀉在草叢中每一片葉子上。湖中的月光并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如貝多芬演奏的名曲。在寂靜的夜空中，在蒼茫的月光下，有一些生靈活躍在草叢中，跳躍在達爾文的筆下。

　　看，那是花團錦簇中的公主，她煽動那雙五彩的翅膀，在空中留下一道弧線；聽，那是綠茵叢林里的王子，他演奏著迷人的樂曲，歌聲一直飄向遠方。他們是誰？其不知它們就是我們身邊的蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀、甲蟲……在達爾文的筆下，小蟲子們充滿了靈性，在一本薄薄的書中我看到了一曲屬于生命的樂章，它蘊含了生命的生機，它包含了達爾文對小蟲子們深深的愛。原來，生活并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　達爾文用他的一生在觀察小蟲子，他把小蟲子當成了朋友當成了親人，他用心觀察小蟲子。蟬，在夏天不知疲倦吱吱的叫著，仿佛在為辛勤的人們歌唱，可人們并不喜歡它，大達爾文拋開世俗的言論，仔細地觀察蟬，發現蟬是個自食其力的勤勞者。而一直被人們歌頌勤勞的螞蟻竟是劫掠者，他們把蟬辛苦尋覓的食物占為己有。

　　在達爾文筆下的叢林里，我看不到社會的喧囂，卻看到了久違的寧靜；我看不到人心的險惡，卻看到了昆蟲的純真；我看不到世界的虛假，卻看到了蟲與蟲之間的'真誠，達爾文將這些情感描繪的淋漓盡致。

　　昆蟲記帶著我徜徉在大自然中，小蟲大愛喚起我對生活的熱愛，達爾文的探索精神給予我力量，慢慢的，慢慢的，我發現生活是如此美好，哪怕是最卑微的生命。

四年級作文篇6

　　每個人都有一個愛孩子的父親，父親和母親是一樣的，都會關愛自己的孩子，可我的爸爸，沒有寒暄過我一次，但是他的一舉一動，都被我看在眼里，他，一直默默付出著，盡管他會經常批評我，偶爾打我，但我都知道，這打罵里含著的是濃濃的親情和愛。

　　小的時候，父母因為工作忙，不會經常陪我，所以，它們陪我的每一時，每一刻，我至今都印象深刻，媽媽跟我說過，在我學步的第二天：那一天，我終于能穩穩的走上兩步了，可還是會摔倒。這時爸爸就會呵斥我：“站起來，接著走！”我像一個四腳朝天的烏龜，艱難的爬起來，再走，然后又摔倒……持續了半個小時。而且，爸爸沒扶過我一次。20分鐘過去了，摔了50多次的我終于會走了，爸爸微微一笑，回家了。

　　一眨眼，我10歲了。家人帶我去吃火鍋，親戚們也送來了五花八門的禮物，可唯獨爸爸什么也沒送。我正因爸爸沒送我禮物而悶悶不樂時，耳朵突然像被刀扎了一下，我疼得暈了過去。

　　醒來時，看到媽媽在床邊抽泣，我問媽媽怎么了？媽媽把事情的經過告訴了我，原來是爸爸背著我到醫院的，醫生說，如果再晚一分鐘，我的耳朵就會落下殘疾。我連忙問：“我爸呢？”“感冒發燒，打針呢！”媽媽回答。“快帶我去！”“干什么，你這還要恢復！”我一定要去，因為我要對他說……

　　我要對他說，我愛他。

四年級作文篇7

　　深圳的美麗景點可多了，有世界之窗、兒童公園、蓮花山公園、青青世界、歡樂谷等非常多好玩的地方。我最喜歡去的地方就是兒童公園了。

　　兒童公園里面有許許多多有趣的游戲，讓我感覺最刺激的游戲是碰碰車了。我和哥哥一起駕駛碰碰車，哥哥掌握著方向盤，我在旁邊幫他看方向，我們合作和別的小朋友展開碰碰車大賽，大家在一起撞來撞去，車子“嘭嘭”作響，有趣極了！

　　深圳同時也是一個聚集了眾多美食的城市。在深圳我們可以吃到世界各地的菜。，我最喜歡吃的就是“面點王”里面的“醬骨架”了。咖啡色的“醬骨架”美味極了！

　　我出生在深圳，我每一年的生日都在美麗的深圳度過，我的家鄉就是繁華、美麗的深圳，我愛我的家鄉！

四年級作文篇8

　　哈！哈！我真開心，我學會洗弟弟的衣服啦！

　　那天，我發現屋子里有一股臭臭的味道，我就隨著它找啊找，原來，是弟弟沒有洗的小衣服呀！那我就幫媽媽洗了吧！

　　我先拿來一盆水、一塊兒舒服佳香皂和衣服，把衣服按在了水里，泡了一會兒，我把衣服拎起來，很快地搓了起來，把香皂涂抹在臟的地方，

　　又“涮涮涮”使勁地搓了起來，搓得手都麻了，滿地都是水。我心想：我這么使勁的搓，衣服一定會被我洗干凈的。可是，我打開一看，呀！衣服怎么還是這么臟呢？我又想：這么累不洗了，讓媽媽買完水果回來洗吧。但是媽媽一天天除了做飯，就是趕早市，買水果，看小弟弟，比我累好幾倍呢！我又洗了一遍，可是衣服洗干凈了，地卻被我整的全部都是水點、水珠，我不知道地板擦在哪兒，我被急的團團轉，我靠著墻壁跑圈圈，弟弟看著我，哈哈的笑了起來，最終我找遍家里每一個角落，連一個底板塊兒都不放過，可算找到地板擦了，我在媽媽回來之前把所有工作都做完后，當！當！當！是媽媽回來了，弟弟一下抱住奶奶的脖子，想去看熱鬧，瞧他那股興奮勁兒。媽媽一眼就看到了我洗的衣服和我手上的水，說：“孩子，你真乖，都能幫媽媽洗衣服了！”“當然啦，我都是大孩子了，我要幫媽媽做點事兒！”這一天我睡得特別香，夢里我還和媽媽對話。

　　第一次洗弟弟的衣服讓我非常的難忘。

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