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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-03-17 10:18:05 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)的作文300字合集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級(jí)的作文300字合集7篇

四年級(jí)的作文300字 篇1

  在我們的身邊,有好多東西都有它的生命,即使是一只很小很小的螞蟻。

  有一次,我和媽媽一起去爬山,在半山腰,我看見(jiàn)了一只小螞蟻。我心中冒出了一個(gè)壞主意:把小螞蟻踩死。說(shuō)干就干!等小螞蟻停下來(lái)的時(shí)候我就重重地踩上幾腳,本來(lái)我以為這只小螞蟻已經(jīng)死了,因?yàn)樗诘厣弦粍?dòng)不動(dòng)。沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì),它竟然又活過(guò)來(lái)了,在地上爬來(lái)爬去,精神和以前一樣好。第二次,我又在這只小螞蟻身上踩了好多腳,重量也增加了好幾倍。我心想:這回,它一定被我踩死了。讓我十分驚訝的是,這個(gè)頑強(qiáng)的小生命居然還是沒(méi)有死,又精神百倍的爬來(lái)爬去了。

  突然間,小螞蟻的這種熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)了我,我忍不住就放了小螞蟻。因?yàn)樗鼰釔?ài)生命,絕不向死神低頭。

  這么小的螞蟻都那么珍惜自己的生命,都沒(méi)有白白的糟蹋自己的生命,那我們呢?為什么還有人要糟蹋自己的生命去犯罪?我決定,一定要珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮危荒苤貋?lái)。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  七星巖位與廣東省肇慶市,那里風(fēng)景優(yōu)美,山清水秀,特別是那里的巖石和地下巖洞。那里的巖石奇形怪狀,千姿百態(tài),有趣極了!

  石室洞在七星巖諸洞中開(kāi)辟最早,景物也最多。唐李邕的《端州石室記》具體描寫(xiě)他進(jìn)洞后的感受。千百年來(lái),多姿多彩的景物,給人們開(kāi)辟了如夢(mèng)如幻的神話(huà)世界。石室洞穹窿高大,東有黑巖水洞,北連璇璣臺(tái)蓮花洞。洞內(nèi)的巖石形狀各異,有的像如來(lái)神掌、仙姑花籃、猛獅出洞、石室寶塔、仙家燒鵝、倒掛蓮花、千年靈芝、金雞孵蛋,我一寫(xiě)到“仙家燒鵝”,我口水都流下來(lái)了。很想吃這個(gè)燒鵝,我想這個(gè)燒鵝一定很好吃!

  七星湖中有許許多多,大大小小,形狀各異的巖石。有的`像大象,有的像大猩猩,有的像獅子,有的像正方形……

  這里景色迷人,風(fēng)光秀麗,不知吸引了多少人來(lái)這里玩。而且,有許多的人給大烏龜拍照,非常非常的好玩!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我覺(jué)得應(yīng)該尊敬所有人,但是我也覺(jué)得最應(yīng)該尊敬的人是母親。

  我們應(yīng)該要感謝母親,是她生下了我們,讓我看到這世界的真善美與假惡丑。

  我們應(yīng)該要制造母親,是她養(yǎng)育了我們,她們也是成千上萬(wàn)孤兒的救星。我們應(yīng)該要保護(hù)母親,因?yàn)樗齻円脖Wo(hù)過(guò)我們,沒(méi)有她們,我們就得重新再來(lái)。我們應(yīng)該要幫幫母親,她們?yōu)榱宋覀儯艞壛嗽S多東西,我們應(yīng)該要學(xué)學(xué)母親,她們的精神堅(jiān)定不移,她們的思想聰明又蘊(yùn)含哲理。我們應(yīng)該要賺錢(qián)給母親,不知道她們要工作幾個(gè)月,才換來(lái)電子產(chǎn)品,為了我們的嫣然一笑,而不顧惜身體。

  我們應(yīng)該要安慰母親,這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她從不缺席,工作與生活的大能人,卻不會(huì)照顧自己,弄的體弱多病。

  我們應(yīng)該要向全中國(guó)、全世界的母親,說(shuō)一聲我愛(ài)你。因?yàn)橛辛怂齻儯庞形覀儯灰驗(yàn)橹挥兴齻儯拍莛B(yǎng)育我們!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  今天,我們魯中晨刊小記者要去太陽(yáng)部落觀(guān)光了。

  我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情坐上了大巴車(chē),不一會(huì)兒我們就出發(fā)了。來(lái)到太陽(yáng)部落,同學(xué)們都非常興奮,我們走過(guò)一座木橋,就來(lái)到了“時(shí)光隧道”,這里到處散發(fā)著神秘的光芒,走著走著,我感覺(jué)自己轉(zhuǎn)了起來(lái),轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我們就來(lái)到了熔巖洞。我很好奇,用手一摸,熔巖是假的,我們不禁佩服這里的工作人員,他們做得太逼真了。走過(guò)熔巖洞,我們來(lái)到了“夢(mèng)回大汶口”,看到了原始的取火工具,老師跟我們講解了鉆木取火。走了一會(huì)兒,我們腳踩玻璃,走得心驚膽戰(zhàn),游覽完這里以后,我們劃船來(lái)到了一間小屋,看到了李白等著名詩(shī)人的畫(huà)像,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己的頭上有一大群蛇在盤(pán)旋,十分刺激!

  天很快就黑了下來(lái),要走了,大家都戀戀不舍,今天的游玩真讓我難忘。

四年級(jí)的作文300字 篇5

親愛(ài)的奶奶:

  您好!

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,四年級(jí)了,請(qǐng)您別再?lài)Z叨了!

  每當(dāng)我做完作業(yè)想看下書(shū)的時(shí)候,您就按在家鄉(xiāng)的老觀(guān)念,對(duì)我吼道:呀!你還敢看書(shū),都幾點(diǎn)了,你怎么次次作作業(yè)都做到這么晚,還不快去刷牙,洗臉,洗腳,睡覺(jué)去!”我只好心不甘,情不愿的去準(zhǔn)備睡覺(jué)。

  星期六,我做完作業(yè),只要有同學(xué)來(lái)找我玩,你就會(huì)生氣的對(duì)我說(shuō):“不許去!你一下去玩就次次那么晚回家,老讓我在家為你擔(dān)心受怕!”望著同學(xué)離開(kāi)的背影,我可傷心了!真是希望越大,失望就越大!

  雖然,我知道您這是為我好,可我已經(jīng)四年級(jí)了,會(huì)自己安排了。比如:用飯前和飯后的時(shí)間做作業(yè);每次做作業(yè)一定在下午八點(diǎn)前做完;看電視或玩電腦一次不超過(guò)半小時(shí),和同學(xué)下去玩不超過(guò)一小時(shí)......

  祝

  長(zhǎng)命百歲,天天開(kāi)心

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我家養(yǎng)了兩條金魚(yú),一條金的,一條黑的。金的叫“小皇后”,黑的叫“宋江”。

  那兩條金魚(yú)的眼睛鼓鼓的;頭大大的;身子的中間大,尾巴小,在水中像兩顆寶石,一顆紅的、一顆黑的。

  他們的玩法也不一樣,“小皇后”是扭著尾巴整天在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)悠,那氣派,真像皇后穿著金色的衣裳在皇宮中散步。“宋江”與“小皇后”大不相同,他是一天到晚呆在一個(gè)地方,一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣。

  它們睡覺(jué)的時(shí)候與我們?nèi)祟?lèi)大不相同。我們都是閉著眼睡覺(jué)的,而金魚(yú)睡覺(jué)時(shí)卻睜著眼。

  你不要看他們平常舉止優(yōu)雅,可它們的吃相卻把他們的另一面顯露了出來(lái),它們一口吃掉一個(gè)魚(yú)食,并且還很挑剔,非等食物沉進(jìn)水里他才吃。而且不論你什么時(shí)候喂他們魚(yú)食,他們都會(huì)像餓狼一樣大口大口地吃食物。你看,他們的吃相難道很雅觀(guān)嗎?

  你看,這就是我的金魚(yú),有趣嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇7

  今天,我們開(kāi)了一場(chǎng)足球大賽。老師說(shuō):手上有愛(ài)心印章的小朋友和沒(méi)有愛(ài)心印章的小朋友分別成2隊(duì),比賽開(kāi)始了。

  我剛剛踢足球,結(jié)果守門(mén)員守住了。我剛剛發(fā)球的時(shí)候,有人防住了,突然旁邊有人差點(diǎn)進(jìn)球,幸好守門(mén)員守住了。

  現(xiàn)在休息了,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。剛剛開(kāi)始發(fā)球,我們隊(duì)有一個(gè)小朋友搶到了球,他使勁一踢,球像火箭一樣沖過(guò)去,我們隊(duì)進(jìn)球了!老師開(kāi)始發(fā)球了,剛剛有人搶去了球,當(dāng)他傳給另一個(gè)小朋友,離球門(mén)非常近,然后另外一個(gè)隊(duì)的小朋友進(jìn)球了。老師發(fā)球了,小朋友準(zhǔn)備好了,突然有一位小朋友搶到了球,離球門(mén)很近,我們隊(duì)守門(mén)員差點(diǎn)防住,可是守門(mén)員不小心把球往里推了一下,結(jié)果成了烏龍球,現(xiàn)在他們隊(duì)成了2分。

  老師開(kāi)始發(fā)球了,預(yù)備開(kāi)始,然后小朋友們把球踢出了界,又得重新發(fā)球,我們隊(duì)的3個(gè)小朋友搶到了球,里面有我,我們3個(gè)齊心合力進(jìn)球了,這球是我進(jìn)的。

  下半場(chǎng)比賽結(jié)束了,我們打成平手。

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