【精品】四年級的作文合集七篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
下午，我們班的同學為了一個“小學生結伴旅游行不行”為題而展開了一場激烈的辯論會。
老師讓我們舉手選擇甲方和乙方，老師說：“同意讓小學生結伴旅游的舉手。”話音剛落，就有三分之二的舉起手來，然后選出五名代表上臺辯論。老師又說：“不同意讓小學生結伴旅游的舉手。”說完就只有幾個人舉起手，同樣選出五名代表上臺辯論。甲方說：“我方認為小學生結伴旅游，是有許多人一起出門，可以團結，如果遇見壞人可以一起對付。”乙方說：“那如果是一群壞人，你該怎么辦呢？”甲方不甘示弱，說：“如果是一群壞人，我們可以在地上擺‘SOS’的求救信號，也可以大聲喊救命。”乙方據理力爭：“你已經被壞人抓住了，不可能再在地上擺‘SOS’，就算你擺了，別人也不懂是什么意思，如果大聲喊救命也是不可能的，因為壞人一定早有防范，還有，如果你喊了出來，但是周圍沒人怎么辦……”時間一分一秒地過去了，結果還是沒有討論出來，但是通過這次辯論會，我還是覺得小學生最好還是不要結伴旅游。
四年級的作文 篇2
世界上有許多值得敬佩的人，例如科學家、工程師、醫生、老師。但我今天要說的這個人，是一個普普通通的清潔工。
我為什么敬佩清潔工呢？因為最近的一件事，給我留下了深刻的印象。
那是一個晴朗的星期天，我在馬路邊閑逛時，吃了一根香蕉。吃完之后，我隨手就將香蕉皮扔到馬路上。就在這時，眼前有一個開著蘭博基尼的男子把車停在了路邊，走下了車。他依靠在車門上，不停嗑著瓜子，嗑完的瓜子皮，就隨手扔在馬路邊上。
這時，走來了一位清潔工老大爺。那個老大爺伸手搭在那個男子的肩膀上，勸告他說：“你不要把瓜子皮亂扔，會影響市容。”但那個男子不以為然，把清潔工的手往旁邊一甩，一邊走，一邊繼續嗑著瓜子。老大爺見自己勸不動那個男子，就緊緊地跟在他后邊。那個男人一把瓜子皮扔到地上，他就順勢把瓜子皮掃進簸箕里。
就這樣走了十多米之后，那個男人終于受不了了，把口袋里的瓜子都扔進垃圾桶里，對老大爺說：“這下你可以滿意了吧！”老大爺這才轉身走開，到路邊掃地去了。
看到這一幕，我的心里滿是慚愧，趕緊去撿起了剛剛扔掉的香蕉皮，扔進垃圾桶里，然后快步跑回家，像是生怕被老大爺看到似的。
回到家中，我認真地想了剛才的事，認識到正是因為有了清潔工，我們才有了干凈的生活環境。我們要愛護環境，也要體諒清潔工的工作，千萬不要隨便亂扔垃圾！
四年級的作文 篇3
每個人都有自己的樂園。我也有一個樂園，就是我家旁邊的那片沙灘。
那里有許許多多的貝殼，兩棵碧綠大榕樹，一直翻滾的海水，還有細細的沙子，踩上去軟軟的，暖暖的，讓人直想把它揉成韌韌的面。
炎熱的夏天一到，我就會和妹妹一起去那兒。去踩海水，玩沙子，光是那細沙就足夠我們玩兒個半天了：堆城堡，挖沙坑，扔沙子……玩累了，我們就會在大榕樹下乘涼。
夏天的晚上，我們一家人就會去沙灘看星星。夏天的晚上星星特別多，一閃一閃，像一只只瑩火蟲，非常漂亮。這時候，海水倒映著星星月亮，一晃一晃的，有時侯，星星、月亮會被晃碎的。如果有一道白云姐姐游過來，星星妹妹和月亮媽媽就會玩起捉迷藏，這時候蚰蚰和它的伙伴也過來玩。你看，他們多快樂呀！
我和妹妹在這片歡樂的沙灘上跳著舞，唱著歌。爸爸媽媽一起拍著手，笑盈盈地看著我們……唱累了，跳累了，我們手牽手躺在沙灘上，欣賞著美麗的夜空。這時候的我們都沉浸在滿滿的幸福中……
這，就是我獨有的樂園。你們呢？你們的樂園在哪里？
四年級的作文 篇4
一天，球球在家里寫作業，做到了他最喜歡的迷宮題時，突然，出現一道強烈的藍光閃得球球睜不開眼睛，藍光迅速擴大，把球球吸進了迷宮里，球球站在迷宮的起點發呆，他一臉茫然，手腳不知該怎么放，他多愿意相信這只是場夢啊！可幽靜的藍光，雪白的墻壁，看不見出口的通道，讓他不得不從這種想法中脫離出來，再狠狠的地掐一下自己的胳膊，“媽呀，痛死本寶寶啦！”確定疼痛感不是假的，他只好面對現實。
球球總覺得有一雙綠瑩瑩的神秘眼睛盯著他，嚇得球球始終都不敢亂瞅，球球一直站在原地糾結，“走”還是“不走”？最終終，他鼓起勇氣，決定速戰速決，爭取找到出口！
他小心翼翼打開第一個關卡，只聽神秘的聲音響起：“本游戲一共有三道關卡，第一道關卡的內容是：我手里有一個箱子，上面有一個密鎖，共有3次機會，只要你輸入正確密碼就能進行下一關卡，如果三次機會你都輸入錯誤，就永遠待在這兒吧！”球球心一橫，閉上眼睛隨便輸入，兩次都錯了，只剩下最后一次機會了，球球咬緊牙關，深吸一口氣，輸入最普通的數字：123456，“叮叮叮”只見屏幕顯示正確，球球高興得手舞足蹈。第二道關卡更簡單了，要他找到一個黃色的葫蘆，喝下里面的水，就算過關，但是手不能碰到葫蘆。于是球球就用一根彩帶打了一個精巧的蝴蝶結栓好葫蘆，找了根吸管喝掉了水。屏幕上顯示：成功過關。
第三道關卡有100個拼圖，球球必須在10分鐘內拼好，否則無法回到人類世界，球球一看那拼圖原樣，樂了，這不是他最喜歡看的動畫片蠟筆小新嗎？要知道他對里面的人物是再熟悉不過了……終于在最后的10秒，拼出了原型，叮咚，出口的大門緩緩地升了起來，球球高興地跑進了時光隧道。
再次醒來時，球球已經躺在柔軟的床上，時間還是他剛進迷宮的7：30分，可他現在只想說一句話：“回家的感覺真好呀！”
四年級的作文 篇5
周五的籃球課，是我一周中第三節體育課，對于我來說，是一節快樂的自由活動課，還是一個和別人交友的好時節。
這一天下午，我放了學，看著隊伍走出了校門，我立即跑到了我們學校的室內籃球館。在這里，我可是十分熟悉我們學校的室內籃球館。我走到了籃球館里，立即發現了我們班中上籃球課的六個人，其中有四個人跟著唐藝明，只不過我不是其中之一，這四個人是：余奕幸、丁錦杭、李恩慧和范育聞，就是因為唐藝明的手上有一包零食，所以他們四個人仿佛是唐藝明的小跟班，讓我哈哈大笑。
上課了，老師讓我們一起來跑步，不過這是我最苦惱的一個準備活動。我跑了四圈，這四圈好像只跑了兩圈，因為他們跑得十分亂。
準備活動做完了，我開始做各種各樣的練習，我們先練習了一些奇怪的跑步姿勢，再做了左手運球的往前后抬，同樣做右手……不過對比而言還是左手更難一些。
到了最后一個環節，前滾翻和后滾翻，我比較喜歡前滾翻，在滾的時候我覺得非常累，而到后滾翻我的頭就不聽話了，雖然余奕幸媽媽來幫助了我，不過我還是翻不過去。
快樂的時間總是過得飛快，下課了。我回到了家，感到今天的籃球課真累。
四年級的作文 篇6
我的家住三樓，西邊距我家約二十米處是桂中大市場。樓下有一條寬約八米的街道，大街由東至西通向大市場。每天清晨，天才剛剛亮，樓下的街道就熱鬧起來，進出大市場的人流熙熙攘攘、絡繹不斷。川流不息的人流自然吸引來了成群結隊的小販，他們在我家樓下的街道兩邊一字排開做起了買賣。
小販們的面孔經常變換。有慈眉善目白發蒼蒼的大爺，有笑容可掬頭發灰白的大娘；有精明強悍聲音響亮的大叔，有溫柔勤勞甜音細語的阿姨；有童音甜甜稚氣未脫幫忙的小孩，也有默默不語擊鼓待售的啞者。
小販們的商品五花八門。有男人喜愛的品種齊備的生活小五金，也有女人們鐘愛的.五顏六色的針頭線圈兒；有手工自制的衣帽鞋襪手套鞋墊，也有現代機器制造的精美服飾；有本地的時令蔬菜瓜果，也有外地運來異國風情的鮮瓜甜果。
小販們的叫賣方式也各具特色。有的大聲吆喝兜售自己的商品好處，有的低聲細數著自己商品的功效；有的突出物美，有的強調價優；有的物價上寸土必爭、絕不砍價，有的豪放灑脫，不但讓利還掐掉零頭；有幫忙裝車的，有送貨上門的。
我和爸爸周末也常在小販們的攤頭閑逛瀏覽，偶爾也能淘到一些自己喜愛的小物件。小販們也常給我家的生活帶來便利。一次我家的電路保險絲壞了，是樓下素不相識的賣保險絲的小販叔叔幫我們修好的。還有一次我家的水龍頭漏水了，也是一位陌生的賣龍頭小販叔叔幫忙換了一個新的。
小販也為我們的生活帶來一些困擾。夏天賣雞的小販攤頭常常飄來令人惡心的腥臭氣味。周末清晨，小販熱鬧的叫賣聲常常將我們全家從原本可以美美享受的懶覺中吵醒，為此媽媽沒少怨言。
吵也罷，難聞也罷，方便也罷，讓人歡喜讓人憂的小販，如今已成為我家生活的一部分。
四年級的作文 篇7
我喜歡那亭亭玉立的水仙花，也喜歡那清清秀秀的鞭蓉花，但我更喜歡那千姿百態的菊花。
清早，我到院子里去透氣，無意中發現了一棵幼小的菊花，它是那么可愛，那么嬌羞，似乎在向我打招呼。我看見它的莖很彎曲，大概還沒有長直，翠綠色的葉子襯托著它，為它增添了幾分姿色。過了三天，我來給菊花澆水，發現它的莖不太彎曲了，葉子又由翠綠色變成墨綠色。花瓣大了，它已經從一個幼兒變成了一個小學生，好像在說："長大嘍！"我會對它微笑點頭，又過了三天，我拿著水壺迫不及待地飛奔到院子里，"哇"菊花成了一個優雅高貴的大人了。它的莖像一根繩子一樣結實了，花瓣又大又長。，活像一條昂貴的裙子，特別是花瓣上的三條線，似乎是幾條絲帶在裙子上飄。它的香味能讓人把注意力無條件的集中到它的身上，那清香讓人抵不住誘惑。我看著這有魔力的花，情不自禁地說："多美的花啊！"
芬芳的米蘭，艷麗的玫瑰，堅強的牽牛，在我眼中都比不上這美不勝收的菊花呀！
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