【精品】四年級(jí)的作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
今天下午的作文課上，同學(xué)們上的非常有趣。
上課了，鄭老師忽然說(shuō)：“上課了，我們做一個(gè)小游戲，這時(shí)同學(xué)們都在猜，有的說(shuō)，可能是玩沙包……突然有一名同學(xué)說(shuō)：”一定是畫(huà)圓吧!老師接上又說(shuō)：”你怎么知道，這時(shí)同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，畫(huà)圓，誰(shuí)都會(huì)畫(huà)，簡(jiǎn)單。
畫(huà)圓開(kāi)始了，老師說(shuō)：“這個(gè)畫(huà)圓不需要任何工具，還有限時(shí)，10秒我畫(huà)完了，我畫(huà)的可以打80分，老師又說(shuō)：”畫(huà)圓要領(lǐng)會(huì)巧，過(guò)個(gè)圓可以說(shuō)是生活圓。
這是老師說(shuō)：“我們要做下一個(gè)游戲，還是畫(huà)圓，我時(shí)我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題如：我們剛才畫(huà)完，又要接著畫(huà)這是為什么？正在我想問(wèn)問(wèn)題時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大“米”字分別在八字線上寫(xiě)出你們不同的職業(yè)，我寫(xiě)了，班長(zhǎng)，體育委員，學(xué)生……寫(xiě)完后老師又說(shuō)把他們打上分，因?yàn)槲以?—4年的班長(zhǎng)，生活中我?guī)椭^(guò)許多同學(xué)，許多困難。我又在體育委員上打了95分，因?yàn)樵谠S多運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了項(xiàng)目每次我都是第一。
同學(xué)們打完分，又照老老師說(shuō)的每分?jǐn)?shù)連起來(lái)，不一會(huì)我連完了我的圖好像圓，又不是圓像長(zhǎng)方形又不像長(zhǎng)方形，真像怪人。我在看看別人的，比我還強(qiáng)，有的像菱形，又不是，有的像玫瑰花，又不像，它那樣美麗，又有的像，水果，花草等……。真是各種各樣……，同學(xué)們不由自主的大笑了起來(lái)。
為什么會(huì)這樣？為什么每一個(gè)人都畫(huà)不圓呢？我不免思緒萬(wàn)千，正當(dāng)我發(fā)疑問(wèn)時(shí)，老師又第一個(gè)站了出來(lái)說(shuō)：“每個(gè)人活在世上都不會(huì)是十全十美的人，誰(shuí)都有各人的缺點(diǎn)!當(dāng)然是這樣，正所謂金無(wú)足赤，人無(wú)完人這一句話!”
這一席話我終于明白了，沒(méi)有人十全十美，金無(wú)足赤，人無(wú)玩完呀！
四年級(jí)的作文 篇2
在一片樹(shù)林里，有一棵古老的柳樹(shù)，他從來(lái)沒(méi)有朋友，顯得十分孤獨(dú)，善良的貓頭鷹小奇看見(jiàn)了，便四處宣傳，善良的小動(dòng)物們都到了這里，有啄木鳥(niǎo)、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就連風(fēng)不婆婆和小孩也來(lái)了。
啄木鳥(niǎo)細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)；“我是啄木鳥(niǎo)，我的嘴巴又尖又硬，舌頭又細(xì)又長(zhǎng)。我給大樹(shù)看病時(shí)，我先看看大樹(shù)的葉子的顏色，再敲敲樹(shù)干，用嘴輕輕地啄開(kāi)樹(shù)皮，用舌頭勾出蟲(chóng)子，不但自己能飽餐一頓，而且還能讓大樹(shù)哥哥治好病，不那么寂寞。”說(shuō)完便開(kāi)心的飛到樹(shù)哥哥的枝頭上。
這時(shí)，小蚯蚓慢吞吞地說(shuō)：“我是小蚯蚓，我軟軟的，沒(méi)有腳，不怎么容易被發(fā)現(xiàn)，我在泥土里鉆來(lái)鉆去，為植物松土，讓它們長(zhǎng)得更加茁壯，泥土濕潤(rùn)時(shí)，我還會(huì)鉆出土面來(lái)，向大樹(shù)問(wèn)好，我一定能當(dāng)好大樹(shù)的好朋友。”說(shuō)著就鉆到了大樹(shù)腳下的泥土里。
一個(gè)可愛(ài)的小女孩羞答答地說(shuō)：“我住在這片樹(shù)林里，我叫林茜，我平時(shí)會(huì)幫大樹(shù)爺爺澆水、施肥、還會(huì)在它底下讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，玩耍，讓它不孤單，”說(shuō)完后，便開(kāi)心的在樹(shù)下玩耍、嬉戲。
接著是小蝴蝶、風(fēng)婆婆、雨?duì)敔敗⑿∷墒蟆麄內(nèi)慷汲闪藰?shù)爺爺?shù)暮门笥选?/p>
這時(shí)老虎動(dòng)物管理長(zhǎng)從人群里出來(lái)，說(shuō)：“大家這真是一方有難，八方支援啊！”接著說(shuō)：“也多虧了貓頭鷹，不是她宣傳消息的話，樹(shù)爺爺也不會(huì)有這么多朋友啊！”樹(shù)爺爺聽(tīng)了也開(kāi)心的笑了起來(lái)，因?yàn)樗F(xiàn)在有這么多個(gè)好朋友，自己也充滿了自信與活力
四年級(jí)的作文 篇3
“咦，誰(shuí)往我的小米粥里放了榨菜？”不容置疑，一定是弟弟干的。
表弟身高大約一米左右，胖墩墩的身材，臉蛋紅撲撲的，一笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩深深的，像個(gè)洋娃娃，顯得十分可愛(ài)。這次春節(jié)過(guò)后就四歲了。
別看他年紀(jì)小，可做起淘氣事來(lái)一點(diǎn)也不含糊。有一次，我正津津有味的看電視，突然，一個(gè)“佛山無(wú)影腳”踢中我的后背，只聽(tīng)“砰”的一聲，我人仰“椅”翻，怒氣沖天的我望著正在床上得意洋洋壞笑的弟弟，我叫道：“怎么了？信不信我打你！”表弟更得意了，站在床頭疊好的被子上看著我。真是山中無(wú)老虎，猴子稱霸王。小舅媽一而再，再而三地叮囑要照顧好弟弟，此刻，我真是敢怒不敢言啊！
前不久，全家人正在一起快樂(lè)的看電視，表弟抓住了我的頭發(fā)，用力拽，可在大庭廣眾之下，我還哪敢還手啊？心中不高興去無(wú)法當(dāng)場(chǎng)發(fā)。可過(guò)了一會(huì)，他竟向我道歉，真讓我是哭笑不得。
有多少次，他徑自把我的一些東西拿在手中擺弄，你要阻攔，他不是哭就是摔東西，干這種勾當(dāng)他從不偷偷摸摸，而是大模大樣。他大概認(rèn)為所有的東西他都可以擁有。他要是知道因?yàn)樗。�不懂事，我才不打他的，那就不會(huì)如此肆無(wú)忌憚，為所欲為了吧！
四年級(jí)的作文 篇4
理想是石，點(diǎn)燃星星之火：理想是燈，照亮夜行的路；理想是月光；陪你走向黎明；每個(gè)人都有一個(gè)理想，而我的理想是成為給大眾帶來(lái)快樂(lè)的演員。
其實(shí)，我想當(dāng)演員的原因十分簡(jiǎn)單：記得小時(shí)候媽媽一直看著古裝片，不給我看動(dòng)畫(huà)片兒的.機(jī)會(huì)。于是，我便和媽媽一起全神貫注地看著古裝片。看著看著，仿佛自己也變成仙女襲著一身長(zhǎng)裙，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，從那以后我更下定決心將來(lái)當(dāng)演員，穿著漂亮的衣服到處向小伙伴的炫耀。
假如我當(dāng)了演員，我一定吃苦耐勞，無(wú)論有多么艱苦都要強(qiáng)忍下去，學(xué)習(xí)梅花傲雪迎霜精神。
假如我當(dāng)了演員，我一定不貪錢(qián)財(cái)、名利，把我所賺來(lái)的錢(qián)都捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們，供他們讀書(shū)學(xué)習(xí)，好為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
假如我當(dāng)了演員，我一定會(huì)看各方面的書(shū)籍，增加知識(shí)面，好為廣大民眾演出更優(yōu)秀、更精彩的電視劇。
可是要想實(shí)現(xiàn)以上這些想法，不只是吹牛皮，而是要靠實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，積極努力地做好每一件事，因?yàn)橹挥羞@樣我才能取得優(yōu)異的成績(jī)，有了優(yōu)異的成績(jī)，我才能考上一所名牌大學(xué)，只有考上了名牌大學(xué)，才能圓了我當(dāng)演員的夢(mèng)。
法國(guó)著名的羅曼·羅蘭曾在《約翰·克莉斯朵夫》中說(shuō)過(guò)：一種理想就是一種動(dòng)力。是啊，一種理想就是一種動(dòng)力，我一定會(huì)為我當(dāng)演員的這個(gè)理想而為之努力奮斗的，因?yàn)槲抑乐挥信^斗了，才會(huì)圓了我當(dāng)演員的美夢(mèng)！我期待這一天的到來(lái)！
四年級(jí)的作文 篇5
母親，多么神圣的稱呼！母愛(ài)，是多么偉大、無(wú)私！在我們的成長(zhǎng)之中，每時(shí)每刻都能感受到母親的關(guān)懷和疼愛(ài)。
母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，每天起早貪黑，送我上學(xué)，接我回家；每天盡心盡力的為我做合我口味的一日三餐，每天晚上陪我讀書(shū)，輔導(dǎo)我作業(yè)……這些，我都習(xí)以為常。但有一件事，卻深深的刻在了我的心里，我想我一輩子都不會(huì)忘記。
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，我突然肚子疼，我在廁所里疼的死去活來(lái)，媽媽連忙披起衣服送我去了醫(yī)院。到醫(yī)院里，媽媽讓我坐著等她，接著她跑上跑下，打針時(shí)，她一邊鼓勵(lì)我一邊親著我的額頭，吃飯時(shí)，怕我燙到，便一口一口的喂我。當(dāng)我病好了時(shí)，給我講故事，給我補(bǔ)功課。晚上，我躺在媽媽的身邊，輕輕地說(shuō)：“媽媽，您對(duì)我可真好。我怎么報(bào)答您呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“只要你健康幸福就是最好的報(bào)答了。”
母愛(ài)是一滴甘露，滋潤(rùn)著像嫩芽一樣的我，她用細(xì)雨的溫情，鉆石的堅(jiān)毅，把我養(yǎng)大。媽媽，我愛(ài)你！
四年級(jí)的作文 篇6
世界上有很多種樂(lè)器，比如說(shuō)鋼琴、二胡、電子琴、古箏、葫蘆絲、笛子等等，但是，我卻有一件自己命名的樂(lè)器，它就叫神奇的笛子。它不僅能吹奏出美妙的旋律，還有許多神奇的地方呢？
有一天，我下了樓想去馬路對(duì)面的小超市買(mǎi)東西，可是那條馬路的車(chē)都開(kāi)得飛快，要按平時(shí)紅綠燈正常時(shí)，過(guò)去也不怎么困難，問(wèn)題是今天路上的紅路燈壞了，我對(duì)面一直紅燈在亮，干急過(guò)不去，沒(méi)辦法了我只好拿出我的神奇笛子，我一吹愿望真的實(shí)現(xiàn)了，天空出現(xiàn)了一條直通馬路對(duì)面的彩虹，我跳上了彩虹就像在坐船一樣飄到了馬路對(duì)面，回來(lái)時(shí)我還坐著彩虹回到了馬路對(duì)面。
晚上，睡覺(jué)時(shí)我做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我登上了月球。醒來(lái)了，我非常想再一次登上月球，我又拿出我神奇的笛子一吹，愿望和上一次一樣也實(shí)現(xiàn)了，我家樓頂出現(xiàn)了一架宇宙飛船，它帶我飛上了月球。
還有一次，我去森林里玩，不小心碰見(jiàn)了大狗熊，我又拿出笛子一吹，立刻出現(xiàn)了一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了狗熊，我高高興興地走出了森林。
這就是我神奇的笛子，你說(shuō)神奇不神奇？
四年級(jí)的作文 篇7
或許在小區(qū)里面長(zhǎng)的最多的，最瘦小的植物非“車(chē)前草”莫屬了。它的生命力極其頑強(qiáng)，無(wú)需灌溉，自會(huì)生長(zhǎng)。
有一次，我在小區(qū)收集種子，看到遍地都是車(chē)前草，便興高采烈地采集了一些種子，我邊摘邊想象著中島家里后結(jié)出果實(shí)，有了下一代，并且開(kāi)出最嬌艷的花朵。
我往一個(gè)大盆子里放了摻著營(yíng)養(yǎng)粉的土壤，在一指深左右的位置離放上一顆種子，再隔一厘米后放一顆種子，十分小心地蓋上一層薄薄的營(yíng)養(yǎng)粉，便開(kāi)始漫長(zhǎng)地等待了。
每天早晨，給它澆水；每天回家，讓它曬太陽(yáng)；我偶爾還會(huì)對(duì)著它發(fā)呆，一次又一次想著在我眼前會(huì)有一株綠色的小苗。等了有一段時(shí)間，可連顆小嫩芽都沒(méi)有發(fā)出來(lái)。“這是為什么呢？哎，枉費(fèi)了我一片良苦用心啊！”我在心里嘆息道，我一怒之下將這些種子扔到樓下有一堆石頭的草叢中了。
又過(guò)了大概兩個(gè)月的樣子，偶爾經(jīng)過(guò)那個(gè)草叢，令我震驚的事情發(fā)生了。原來(lái)撒在石頭堆里的車(chē)前草不僅發(fā)了芽，還有一些還開(kāi)出了一朵朵潔白二嬌小的花兒，它們對(duì)著陽(yáng)光露出了燦爛的笑臉。沒(méi)有人給它們施肥，沒(méi)有人為它們澆水，更沒(méi)有去幫它們挪去壓在上面的大石塊。它們是以什么樣的勇氣，什么樣的精神去面對(duì)向它們逼近的死神啊？為何不在有水、有土、有營(yíng)養(yǎng)和溫度的花盆里生根發(fā)芽？難道車(chē)前草只有在冷風(fēng)冷雨中才可以生長(zhǎng)嗎？
我久久凝視著小苗，我的心里終于閃現(xiàn)出了一個(gè)答案——啊！那是什么？勇氣，勇氣！那是一種頑強(qiáng)，充滿正能量的生命力。一顆貌不驚人的小苗，在其嬌小的背后，竟有如此的氣魄，這令我震驚，我一定要夸夸它們——了不起的小苗！
四年級(jí)的作文 篇8
這些天，同學(xué)們下課時(shí)都在談?wù)撐覈?guó)的“神州六號(hào)”飛上太空的事。有個(gè)同學(xué)不解地問(wèn)：“火箭為什么能把飛船送上天？到了宇宙，飛船為什么能繞著地球運(yùn)行而不掉下來(lái)？”這方面的內(nèi)容我太感興趣了，這時(shí)，我就大顯身手了，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我給大家講講什么是‘宇宙第一速度’吧！地球上有地球引力大家都知道。地球引力是衛(wèi)星上太空必須克服的力。比方說(shuō)，無(wú)論何種槍彈，射出后總是要回到地面的，為什么呢？因?yàn)闃審椀娘w行速度克服不了地球引力的緣故。那么，有很多人造衛(wèi)星都在太空繞著地球運(yùn)動(dòng)，它們是怎樣克服地球引力在太空飛行而不落地的呢？就是因?yàn)樗鼈兊乃俣冗_(dá)到了被人們稱為‘宇宙第一速度’的速度，即7。9米/秒，這個(gè)速度就是環(huán)繞速度。只有達(dá)到了這個(gè)速度，人造衛(wèi)星才能環(huán)繞地球運(yùn)行而不落地。神州六號(hào)能飛上太空并能繞著地球正常地工作，也就是這個(gè)原因。”
同學(xué)們聽(tīng)了我的解釋，如釋重負(fù)，紛紛問(wèn)我：“你是怎么知道的？”我笑了笑，說(shuō)：“是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友告訴我的，他還告訴我很多其他的知識(shí)呢！”
你知道我這個(gè)朋友嗎？對(duì)！他就是“書(shū)”！和他做好朋友吧，你會(huì)和我一樣聰明！
四年級(jí)的作文 篇9
1931年8月28日，上海火車(chē)南站涌出一大波人，一個(gè)大約三十來(lái)歲的婦女，手里抱著一個(gè)男孩，從擁擠的人群中走出。
她是來(lái)找孩子父親的，一想到一家人馬上可以團(tuán)聚了，她悄悄松了口氣。突然，一架日軍的飛機(jī)在空中盤(pán)旋，發(fā)出了可怕的咆哮聲。“日機(jī)”轉(zhuǎn)了幾圈，向手無(wú)寸鐵的平民百姓投擲炸彈，只聽(tīng)“轟”的一聲，上海平日的繁華頓時(shí)成了一片廢墟。
遠(yuǎn)處，寬敞的候車(chē)室已經(jīng)什么也沒(méi)有了，房頂缺了大半邊，一抬頭就能看見(jiàn)濃煙滾滾的天空，高大、氣派的天橋再也驕傲不起來(lái)，上面僅剩的木板搖搖欲墜，發(fā)出“吱呀”的聲音。人們死的死，傷的傷，小男孩的母親被壓在天橋殘片之下，還有僅剩的一些人。有的傷痕累累，掙扎著想要起來(lái)，有的面如土色，哭喊著死去的親人。可是，“日機(jī)”好像還不“滿意”，又扔下一枚炸彈，走了。
突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了哭聲，“嗚嗚嗚……我要媽媽……”是那個(gè)男孩，他大約兩歲，滿地的碎片把他的衣服劃出無(wú)數(shù)條口子，頭發(fā)稀稀疏疏，鮮血順著他的手流下來(lái)，他是這里唯一的幸存者，他抬頭一望，媽媽！他不顧一切地向前爬去，鋒利的鐵片劃破了他黝黑的皮膚，鮮血阻攔不住他的腳步。終于，他爬到母親面前，呼喚她，喊她，但是永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音了。他號(hào)啕大哭，哭聲里蘊(yùn)含著傷心，難過(guò)，更多的是憤恨！
這不就是日軍罪惡的證明嗎？勿忘國(guó)恥，振興中華！讓我們一起維護(hù)這來(lái)之不易的和平，讓全世界的兒童都與我們一樣，享受和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)！
四年級(jí)的作文 篇10
我的學(xué)校----登封市書(shū)院河路小學(xué)，校園里有很多迷人的景色，如廣闊的塑膠操場(chǎng)，翠綠的竹林，美麗多彩的花壇，干凈漂亮又智慧的教學(xué)樓。
校園花壇的植物有很多種，有月季、冬青、景觀樹(shù)、迎春花等。春天月季花、景觀樹(shù)長(zhǎng)出新葉，亭亭玉立，迎春花也綻放出嫩嫩的黃色的笑臉，一片生機(jī)勃勃的景象。
我們的學(xué)校里有兩棟教學(xué)樓，一棟階梯式大會(huì)議室，幾處活動(dòng)室，多處圖書(shū)室，每天我們都在這優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，早晨，溫暖的陽(yáng)光照著我們歡快的早讀，整個(gè)校園飄著朗朗的讀書(shū)聲，每天老師都帶著我們?cè)谶@清新的校園里學(xué)習(xí)，全校的師生都奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)著，吸收著智慧的結(jié)晶，課后學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)操場(chǎng)，在陽(yáng)光下沐浴使自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
智慧校園里處處充滿著智慧，走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓，墻面上懸掛著名人名言，隨時(shí)激勵(lì)著同學(xué)們學(xué)習(xí)，各班老師在墻面上留下的書(shū)法展示，更讓我們學(xué)生受益非淺，各班同學(xué)的優(yōu)秀社團(tuán)作品都在校園里一一展示，供大家參考學(xué)習(xí)，我們的校園無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們傳遞著智慧。
我們?cè)谶@樣的校園里學(xué)習(xí)，是多么令人快樂(lè)的事情啊！我衷心的感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師！
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