【實用】四年級作文錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的午睡鈴響，我無奈地解開外套，披在頭上，把自己武裝成蒙面大俠，開始我的佯睡之旅。
厚厚的外套給我帶來了自由的黑空間，我突然惦記起數學作業本上那道還沒有做完的題目。轉著眼睛思考了許久，還是沒有想出解答方式。算了，算了，還是想些輕松的，放松下疲憊了一上午的腦袋吧，我對自己說。于是體育課上，我們一群男生因沒帶繩被老師罰蛙跳的情景闖入眼簾：高低胖瘦的大青蛙，模樣怪異！特別是XX，他拖著沉重的身體一邊呻吟一邊向老師求饒，那高高抬起的屁股像個橢圓形的大球，呵呵，呵呵……“不許發出聲音！”班長戳了戳我的手臂。
班長的一指禪真有威力，我立刻縮縮手臂，調整好姿勢，繼續裝睡。大約半小時過去了，我的手臂越來越麻，腦袋越來越沉，可是睡意還是全無。我有點忍不住了，每隔幾秒就偷偷地換姿勢。又過了十幾分鐘，我有些不耐煩了：怎么還不下課呀！無比神圣而高貴的鈴聲，你究竟什么時候響啊！時間老人，你是不是和我作對啊！可任我怎么著急，任我怎么在心里咒它千百遍，時間老人，它依舊慢慢地走著。
漸漸地，我的屁股也麻了，腿也麻了，就當我覺得要陷入全麻困境中時，“叮鈴鈴……”哦，鈴聲終于響了，這難捱的午睡終于告一段落！
這午睡，我能適應嗎？
四年級作文 篇2
走過一個個地方，嵊州的夜景還是不錯的。走到山頂，站在涼亭椅上，望著城市美麗的夜景，真是一種享受。
當夜幕降臨，高樓大廈的燈光刷的亮了起來，漆黑的夜不見了，有燈光的夜像一顆璀璨的明珠。近處，閃亮的霓虹燈燈光在夜色的襯托下顯得十分耀眼，而遠處的隧道燈光也隨著視覺的遠離在夜色中若隱若現。車子緩緩開走了，越走越遠，閃亮的燈光也隨著車子的前進而慢慢變淡，現在，再往后看，這些燈光宛如是嵌在月光盤里的珍珠，在月色下，閃閃發亮。讓人情不自禁的開始想象，五百年前這美麗的夜，有人在干些什么……
但是當我再次仰起頭，凝視這塊黑色的幕布時，我發現，天空已經清澈了許多。明月終于掙脫了云的束縛，閃射出皎潔無暇的光來。天空中的點點繁星，不是地眨著眼睛。那搖曳不定地微弱的光，給人以遐想。不知不覺中，我的身體已經慢慢蹲坐了下來，沉浸在著一片美的境界中了。
再有什么能比得上，這讓人充滿想象的夜晚；能有什么比得上，這像明珠似的城市；能有什么比得上，讓我永生難忘的星空；能有什么讓我值得留念，只有它——迷人，神秘，充滿想象的夜晚。還有它——明珠似的，亮麗的，讓人情不自禁開始陶醉的嵊州這個城市。
四年級作文 篇3
“耶！終于可以回鄉下玩嘍！”得知爸爸回老家有事，可以順便帶上我時，我簡直是欣喜若狂。要知道，我大概有一年半的時間沒回去看看了，真想念那時候的伙伴呀，媛媛、揚揚、軍軍他們還記得我這個“大姐姐”嗎……
經過一路的顛簸，我回到了離別已久的老家。
“妍妍姐姐，妍妍姐姐！”光聽聲音我就知道，這肯定是媛媛、揚揚，這對雙胞胎姐妹在叫我了，“我們一起摘黑果子吧。”“別心急，別心急，還是多去叫上幾個人再去摘吧。人多力量大，這一次，我們可是要來個‘大豐收’的喲。”“好，就聽你的，”她倆從來到都十分尊重我的意見，于是趕緊答應。
過了會，我們帶上幾個小伙伴，“全副武裝”地朝著長了野果子的山坡前進。這時候的黑果子，已經完全熟透了，別看它小得很，但汁水是非常多，非常足的。黑果子剛長出來時，是白色近乎透明的，后來逐步變成粉色、血紅色、紫黑色。
當我宣布可以開始摘取桂冠了的時候，已經有人鉆進草叢里“開戰”了。當然，身為“指揮員”的我們也不會偷懶。
我伸出右手指甲較長的兩根手指——大拇指和食指向連著小小的果子的莖掐去，用另一只手接住我的第一個“戰利品”。然后又重復著剛才的動作，接下了第二個果子。就這樣“勞動”了二十多少分鐘，我的左手再也放不下小黑果后，我如今伙伴們來“挑刺”。我說：“這些果子上的刺不扎人，但不能把它握在手里，也不要去摸或者捏連著果子的梗，莖，那上面的小刺很容易扎進皮膚里，小心點。”“哎”大家齊聲應著，我們便開始挑刺。我輕輕地捏住那細小的刺，把它從果子縫中扯出來。沒過多久，果子中的刺都被扯完了。我們開始分果子，由于大家都十分信任我能夠分得很公平，所以沒有發生什么爭執，一會兒就分完了。熟透了的黑小果十分可口，輕輕地咬上一口，紫紅色的汁液射向舌尖，沾滿了嘴唇，紅得好像是涂上了口紅。“哈哈，軍軍，你的臉，哈哈，你的臉變紫了，哈哈……”
就這樣愉快的一天在我們的歡聲笑語中結束了，我多么想再回鄉下去看看，去玩玩啊！
四年級作文 篇4
今天，我在陽臺上遠遠地看見一只小白貓向樓前的小河邊走去。
我屏住呼吸，偷偷地看著它，只見它縱身一跳，跳到了小河邊的一塊石頭上，喝了一會水，然后用腳沾了水面，隨后往臉上摩了幾下，臉上的毛都豎起來了。也許它感到很舒服，又用腳沾了一下水，在臉上來回摩擦，沒多久，它的臉就變得非常干凈了。這時河邊有人走過，小白貓對著他叫了幾聲，好象在得意洋洋地說：“看我多漂亮！”突然，不知道從哪里冒出一只小黑貓，也跳到了那塊石頭上。啊？難道兩只貓會搶“地盤”嗎？接下來一定很有趣！果然，兩只貓同時把腳放進水里，看來到“打水仗”了！可是，奇怪的事情發生了，它們只是腳伸向對方的臉，來回摩擦，接著又輕輕地擦去對方身上的灰塵，兩只貓頓時變得黑白分明、十分干凈了！真是奇跡呀！
為什么兩只貓要互相清洗呢？原來，貓是愛干凈的動物，它把自己給弄得干干凈凈，看見同伴不干凈，就相互幫忙清洗一下，這樣大家就都干凈了。看來，在動物的世界里，有趣的事情還真不少，只要我們細心觀察，就會發現其中的奧秘！
四年級作文 篇5
寒假里，我讀了一本令我愛不釋手的書――《老人與海》，它是美國著名作家海明威的作品。 這部小說主要描寫了老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續行使了84天，但是卻一條魚也沒有捕到，在其他漁夫的奚落中，他決定第85天去遠海捕魚，尋找屬于他自己的幸運之神。
經過三天兩夜的.搏斗，他終于捕到了一條比自己的船還要長兩英尺的大馬林魚。可是，在返回的路途中，大馬林魚身上的傷口卻陸陸續續引來了鯊魚，盡管老人奮力拼搏，可還是沒能抵擋住鯊魚的攻擊，等到老漁夫到達海岸后，大馬林魚只剩下孤零零的骨頭了。
《老人與海》這本書里有很多經典的句子。其中有一句是“勇敢者是不會被打敗的，你可以消滅他，但永遠打不垮他”，它讓我想到了：失敗可以毀滅一個人，也可以造就一個人，因為害怕失敗而不敢追求成功，這是弱者所為。弱者會認為，失敗可以毀滅一切，但他們越是害怕，就越是不容易成功。
相信每一個向往成功的人都不希望自己是弱者，面對失敗絕不消沉悲觀，不因沮喪而停止追求，在失敗中吸取教訓、總結經驗，這才是強者所為。 我十分佩服小說中的老漁夫，他有頑強的意志，從不悲觀、沮喪，努力抗爭，最終，雖然只帶回了大馬林魚的骨架，但是誰也不可否認，他是一位強者。
我們也應該向他學習，做任何事都要堅持不懈，絕不能半途而廢，只有這樣，我們才能獲得更大的勝利。 《老人與海》給我的啟示有太多太多，它是一本好書，一本讓我終身受益的好書。
四年級作文 篇6
早上，我們乘車前往西班牙中世紀的古城－－杜麗多，參觀了杜麗多大教堂。杜麗多大教堂處于TAGUS河環繞的高崗上，是世界文化遺產。
TAGUS河是西班牙四大河流之一，它在杜麗多繞了一個漂亮的“S”型。深綠色的河水平靜地流淌著，像條艷麗的絲帶裝飾著這個美麗的古城。城市里的房子基本上是兩三層古樸的小洋樓組成，色調都是米黃色和暗紅色。只有大教堂的鐘樓高高地聳立在城中央。
教堂廣場，我看到一座高大華麗的哥特式建筑聳立在我眼前。大鐘樓在教堂的右側，裝飾紛繁而復雜，精致而壯美，令我十分贊嘆。我踏著輕輕的腳步，走入這座莊嚴的教堂。教堂中聳立著許多高大的羅馬式大理石柱。教堂的頂窗是華麗的彩色玻璃畫，上面描述著一個個圣經故事。整個教堂給我的感覺是十分華麗、壯觀。我還有幸進入教堂的藏寶室。看到了許多歷代大主教和教皇所穿的禮服和儀仗。教皇的帽子上裝飾著精美的各色寶石，擺成十字架和各種形狀。教皇的禮袍笨重而華麗，穿上給人以高尚的權威感。我還問了當地導游為什么有兩套不同的儀仗，她告訴我這一套灰黑色且帶有骷髏圖案的是葬禮時用的，另一套是參加其他大型典禮時用的。
我覺得他們的宗教非常偉大。
點評：讀萬卷書，行萬里路。小作者寫出了杜麗多大教堂的精致與壯美，以細膩的筆觸描寫了令人嘆為觀止的教堂藏寶室，內容具體，行文流暢，濃郁的宗教文化氛圍迎面撲來。
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