精選四年級的作文匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
生活處處有學問，只要你留心觀察，你就會有新的發現。
今天，陽光燦爛，午后，我和爸爸出去散步。不知不覺，我們來到了百合公園的人工湖邊。前兩天，干涸的池底落了一層雪。可今天，我意外地發現池子一邊的雪融化了，另一邊的雪還沒有融化，我高興地對爸爸說：“爸爸，爸爸，我發現池子里左邊的雪已經融化了，可是右邊的雪還沒有融化。”爸爸笑著說：“傻孩子，那你轉過身看看。”我轉過身一看，咦！怎么剛好反了呢？爸爸不緊不慢地告訴我：“這哪能用左右來說呢？應該用東、西、南、北來說，想想看，應該怎樣說更準確呢？”我茫然地不知道怎么說。我問爸爸：“爸爸，我不知道哪邊是東，哪邊是西？”爸爸說：“我們可以從河水流的方向判斷出東、西、南、北，河水是向東流的……”還沒等爸爸說完，我就搶著說：“我知道了，池子里雪融化快的一邊是北面，慢的是南面。”爸爸笑著點點頭說：“那你再去看看，土丘上的積雪是不是也一樣的呢？”我跑去細細觀察，發現土丘上的積雪和池子里的剛好相反。我自言自語地說：“池子里的積雪北邊的化得快，而土丘上化得快的是南邊。”我問爸爸：“為什么是這樣的呢？”爸爸一本正經地說：“秘密就藏在書本里，你自己試著找找看。”一回到家，我就上網查資料。原來，這是因為不同位置接受陽光照射情況是不同的。冬季北半球太陽高度角比較低，陽光只能照到池子的北邊，北邊積雪升溫融化，而南邊沒有見到陽光，溫度低，就沒有融化。”我恍然大悟，哦，原來是這樣。那土丘也是一樣的道理了。
這次偶然的發現，使我學到了不少知識。
四年級的作文 篇2
燈的世界，光彩奪目，多姿多彩。白天有筆直的紅綠燈，讓我們遵守交通規則。晚上有明亮的路燈，讓我們看得清路。不過，我還是最喜歡我的小臺燈，因為它對我的學習有了很大幫助。
我的臺燈是一個普普通通的白色臺燈。它長著圓圓的底座，底座上有一個可以旋轉的按鈕。當你要把它的亮度調亮一點時，旋轉按鈕；當你要關燈時，按下按鈕；當你要換色時，按下按鈕并旋轉。我的臺燈有一個圓圓的燈桿。燈桿上面，有著螺絲釘固定著燈條，燈條和燈桿是用一根紅色的粗線連成的。我臺燈燈條是可以上下折疊的。
我的臺燈平時都是白色的。上面沒有花紋點綴。雖然我的臺燈看起來十分單調，但它卻對我的學習有極大幫助。我寫作業的時候分神了，我抬起頭來看著它，它就好像對我微笑著說：“認真寫作業。”有時候，我遇到難題了。它又好像對我說：“別急，心急吃不了熱豆腐，慢慢來。”每天晚上它聽我讀書，看我寫字，沒過多久就成了我的好朋友。因此，它每天為我照明，都不惜一切代價，也不要回報。它高興時，燈就會非常明亮。它傷心時，燈就會非常昏暗。
這盞小臺燈不但幫助了我學習，還為我照明。雖然我們廣大的世界里，有許許多多五顏六色，絢麗多彩，五花八門的電燈，但我還是最喜歡我的小臺燈。
四年級的作文 篇3
陰雨綿綿的午后，心情郁悶得如同天氣。在自家的燈具店里專注地寫著作業，全然不知爸爸已悄然外出，只留下我獨自一人。
一陣急促的腳步聲讓我抬起了頭，緊接著是一張陌生的面孔。我下意識地問：“你需要買什么燈？”
“我只想借一個大方便袋裝東西，寄放在這里一會兒。”這時，我才注意到她的腋下，緊夾著四個大的沙發絨毛墊。幾分鐘內，我幫她處理好了，阿姨松了一口氣，急匆匆地出了店門。
繼續埋頭寫作業，天色漸晚，阿姨還未出現，而爸爸準備關門打烊了，我擔心阿姨返回時找不到，豈不是急壞了……于是，老爸同意了，我們倆一同等待。直到晚間八點多，這位阿姨才氣喘吁吁地跑進來，說著一路的道歉，末了，還說了聲：“謝謝你，小朋友！，你真是個誠實守信的好孩子！”
回家的路上，爸爸表揚了我。而我認為這并不算什么，因為《中小學生守則》里就有“誠實守信有擔當”這一內容，我們應當遵守，把誠信放在心中，從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，用我們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會。
只要我們矢志不移，鍥而不舍，誠信之花一定會處處開放！
四年級的作文 篇4
老師，這是多么崇高的事業！老師，您知道嗎？在我心中，您就是我最敬愛的人！
那天，月黑星稀，我正在房間里預習，爸媽剛下班回到家，就聽到媽媽的手機響了起來。接了電話，媽媽原本平靜的臉龐頃刻漾起波瀾，說是爺爺生了重病，叫爸爸媽媽趕快回去。媽媽手忙腳亂收拾好東西，顧不上我，便和爸爸匆匆出了家門。
那晚，我沒有吃飯，作業做到很晚。
第二天早晨，爸媽仍沒有回來。因為走得太急，他們沒忘了給我丟下錢。起床后，洗漱完畢，我揉著惺忪睡眼朝學校跑去。勉強挺過了數學課，接下來就是您的語文課，又餓又困的我實在堅持不住了，在您的講課聲中睡著了。過了一會兒，我隱約聽到有人在喊我，猛地睜開眼睛，一看：呀！您正站在我的面前，正用嚴厲的目光看著我，怒氣沖沖地說：“王鑫玥！你怎么上課睡覺？”
我站起身，結結巴巴地說明了原委，就見您目光中怒氣的火焰漸漸熄滅了，語氣溫和地對我說：“沒吃飯怎么行？你可是正在長身體的時候呀！”您用溫存的目光注視著我，“去辦公室，我那兒沒什么好東西，只有準備中午吃的方便面，你去把它泡泡吃了吧。”
我不好意思地說：“那怎么行，我吃了，您中午吃什么？”
“你還跟老師還客氣？我是大人，難道中午我會餓肚子不成？快去！對了，倒水時慢點，別燙著了。”您的笑靨頃刻間融化了我。老師，您知道嗎？看著您如媽媽母親般的慈祥面龐，聽著您母親般囑咐的`話語，我差點落下感激的淚來。
來到辦公室，坐在您平日批改作業的辦工作前，吃著熱氣騰騰、香噴噴的方便面，久違的淚水奪眶而出，眼前不禁浮現出您耐心教我識字，教我拼音的情景；想起您在走廊上為我指導作業，操場上教我做人；進步時給我激勵，犯錯時批評教育的情形……老師，為了我們，您廢寢忘食，日夜操勞；您想母親般關心呵護著我們，為我們付出得太多太多！
老師，您知道嗎，在我心中，我有多么敬愛您呀！我真的想喊你一聲媽媽。老師，在我心中，您就是我最敬愛的人，是您慈母般的關懷溫暖著我，是您于寬嚴之間教會我做人。敬愛的老師，您的恩情我一定會銘記在心！
四年級的作文 篇5
我有一個心愛的書包，是二年級時學校發的，它可是我的驕傲哦!
書包披著粉紅色的外衣，上面有一只美羊羊。她穿著粉紅色的連衣裙，上面鑲嵌著一條碧綠的花邊，十分合身，花叢里頭上帶著一對五彩斑斕的蝴蝶結，正站在花叢里和蝴蝶蜜蜂玩耍呢!咦!蝴蝶們好像看中了花叢中那嬌艷的鮮花，紅的似火、白的像雪、粉的如霞。花兒們在一起競相開放。遠處，山連綿起伏一座又一座。山下草地碧綠碧綠，十分好看。
書包的后面有兩條深紅色的背帶，兩旁還有兩個粉紅**制成的圓柱形口袋，那是水杯大哥的專用房間。
這個書包有三層，第一層是用來裝語、數、外三門課的書本和練習冊的。第二層是用來裝美術等課的物品。第三層是用來裝文具盒與小手冊用的。不論什么時候我的書包里面總是干干凈凈，收拾的井井有條。
我的書包不僅好看，還實用。是我學習的好伙伴、好幫手。我非常喜歡它。
四年級的作文 篇6
寒假里，我學會了很多東西，像包餃子、搟餃子皮，我還學會了炸藕夾呢，這些成就不僅讓我頗為自豪，而且讓我非常快樂，覺得寒假真真是一個快樂的假日。但是，寒假里最讓我感到快樂的事情是放煙花，那五彩繽紛的煙花讓我興奮、讓我歡喜，至今仍難以忘懷。
春節的晚上，當新年的鐘聲敲響的時候，我和爸爸媽媽一起出去放煙花。四周傳來連綿不斷“咚、咚”的聲音，而且一聲比一聲響。起先，我嚇得用雙手緊緊地捂住耳朵，后來，我抬起頭看了看天空，只見天空中綻放出很多的煙花，它們五彩繽紛，美麗極了，看著這些煙花在空中向四周飛濺，我開始歡呼雀躍。那些煙花有紫色、紅色，還有的像是由許多種顏色摻在一起，把原本黑暗的天空打扮的花枝招展，異常漂亮。天空中的煙花在跳舞，地下的煙花也不示弱，看吧！每家都出來放花炮，迎接新年的到來。我把媽媽給我買的圓錐體的噴花放在地上，用打火機點著它的焾兒，等它著的時候，我急忙向后退去，只見小小的圓錐體里面噴射出五彩繽紛的煙花，它一會兒高，一會兒低，像噴泉在歡唱，它噴出來的花金燦燦的，形似小向日葵。煙花在跳，我也在跳，還不時傳來我歡快的叫聲。放完之后，我又點燃了一個“小鬧鐘”，它不僅放出的煙花色彩豐富，還伴隨著綠色、藍色、粉色等發出“霹靂啪啦”的聲音，仿佛也在歡迎新年的到來。
就在這時，只聽“咚”地一聲響，我抬頭向空中望去，有一大簇紅色的煙花向四周濺去，隨即消失在茫茫的夜色當中，又引來我一陣興奮的歡呼。
這是一個彩色的夜晚，是一個讓我快樂、讓我難忘的夜晚，我將永遠銘記在心。
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