四年級作文

時間：2021-03-14 13:31:40 四年級我要投稿

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關于四年級作文匯總五篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

關于四年級作文匯總五篇

四年級作文篇1

　　在我成長的路上有許多各種各樣的書包陪伴著我，一起上學、放學。其中我最喜歡的是一個有著米妮的書包。它是我最最喜歡的書包，因為它，還包涵了我和我的好朋友WSY的友誼。接下來，就讓我慢慢給你道來。

　　20xx年10月4日那天，是我10歲生日。我一大早來到學校，就約好了我的幾個從小玩到大的同學去參加我的生日宴會。可當我邀請到WSY的時候，她卻傷了我的心——她對我說：“我們今天的作業很多，我就不去了。”她說了這句話卻深深傷痛了我的心。難道作業多比我這個知心朋友還重要嗎？我垂頭喪氣地走了。

　　在宴會上，雖然場面很熱鬧，但我卻怎么也高興不起來，因為我最喜歡的朋友沒有來。宴會快要結束了。忽然WSY來了，她直奔我的生日宴會這兒，對我內疚地說：“對不起，我沒能參加成你的宴會。我作業做完了，就直奔你這過來了。”WSY邊說邊從背后拿出一個精美的書包送給了我……

　　我愛這個書包，因為它蘊含了我們的深厚的友誼！

四年級作文篇2

　　這個暑假，我們一家來到了四川成都、重慶、峨眉山和長江三峽。這四個地方中，最具文化氣息的城市是成都，最好吃的美食在成都，最漂亮最有氣質的姐姐也在成都。成都這個地方，真對得起“天府之國”的美譽。

　　在去成都的路上，我就一直興奮著。成都是什么地方？劉備和諸葛亮的根據地嘛！對我這個三國迷，準確地說是劉備的粉絲來說，成都是非去不可的。真正下了火車，我發現這里不僅高樓大廈遍布全市，地面一塵不染，而且這里還特別注意綠化。步入一條小街道，路邊的一棵棵銀杏樹像一支支蘸滿墨汁的大筆直指蒼穹，像是要在萬里無云的天空中涂抹上清新的綠色；走在幽靜的街道上，我聽不到汽車刺耳的鳴笛，也聞不到刺鼻的汽油味，聽到、看到的只有風掠過樹葉的輕響，只有從草葉、樹梢上散發出的屬于大自然的清香。我還發現，在垂著藤葉的墻上，有歷代詩人作的詩和詞。在綠葉的襯托下，墻上的詩也越發顯得古色古香。漫步在成都街頭，心頭的煩燥奇跡一般消失，看著樹木青草和刻在地上的《三字經》、刻在墻上的詩詞，心情也像這樹草一樣，心中升起了美好和平靜。

　　成都的又一個特點，就是這里的小吃——辣！對于我這個平時連一丁點兒辣椒都不敢吃的人現在到這個以辣聞名的地方來，我曾經懷疑過到這兒之后我會沒東西吃。雖然在外面吃飯時告訴自己不能吃辣，但是當爸爸媽媽的面端上來后，我還是忍不住品嘗了幾口——后果可想而知。同學們不要說我意志不堅定哈，我先描述一下這面的外觀吧：一碗紅艷艷的湯水中，幾棵碧綠的青菜在里面浮浮沉沉，黃色的豌豆探頭探腦地藏在油花里。在紅色的深處，隱約可以看見麥色的面條，沉靜而穩重。在徐徐的`熱氣里，這碗面的樣子已無法細細看清，只剩下紅、綠、黃三種顏色，在涌動著的鮮香中沉默著。我吃了面之后，覺得肚子里有一團火在熊熊燃燒，這面果然和它的顏色一樣，熱烈，深厚。啊，我突然覺得我渾身充滿了干勁與激情！我甚至都可以噴火了！后來，我發現我已經可以淡定地吸溜著買回來的酸辣粉了。

　　在火車上的時候，我就一直向往成都武侯祠，想去看一看劉備在成都人心中是什么樣子。劉備是一個英雄！曹操、孫權和劉備三人中，曹操家是世代漢相，孫權是三世之基業，只有劉備是白手起家。三分天下他能占一分，是真不容易。從武侯祠回賓館的路上，我心中只有敬佩——對劉備的敬佩和對諸葛亮的敬佩。這天府之國，正因為經過他們的治理，才能使人民豐衣足食，百姓安居樂業。我現在也明白為什么四川人民那么懷念他們的原因了。

　　成都這個地方不僅美麗富足，這里的人也值得一提。以前我經常聽說四川美女多，如今一看，果然如此。而且我發現，這里的姐姐們和上海的漂亮姐姐不一樣，她們幾乎都不施粉黛，素面朝天。這是因為他們本來自身的氣質就好，不須要其他外在的東西來饈自己。那種悠遠、深厚的氣質，和這個城市一模一樣，果真是“清水出芙蓉，天然去雕飾”。

　　四川，成都，這個充滿人文氣息的古城，用“天府之國”、“人杰地靈”來形容，真的，一點兒都不差。

四年級作文篇3

　　在這段日子里，我們不知不覺地告別夏姑娘，迎來了秋姑娘。

　　秋姑娘就像農民的一個聚寶盆。她來到田野上，金色的稻谷像一條金黃的被子鋪在地上；雪白的棉花像天上一朵朵白云；路上的花花草草就像在歌頌農民辛勤的勞動；火紅的柿子掛滿了枝頭，像一個個可愛的小燈籠；像禮花似的菊花和黃色的桂花散發出醉人的芳香，整個田野仿佛浸在這芳香之中。

　　秋姑娘來到學校，校園里的一棵棵大樹落葉，像一只只蝴蝶在翩翩起舞；秋姑娘還給校園的草地脫下綠色的外衣，穿上黃色的外套，草地好像在說：“我終于又可換件衣服了。”楓樹上開滿了火紅的楓葉，遠遠望去，就像火紅的煙火。

　　秋姑娘來到公園里，涼爽的秋風吹到孩子的臉上，讓孩子綻開了笑臉。孩子們在公園里有的追逐打鬧，有的采花跳舞；老人在公園里有的練太級拳，有的坐在椅子上乘涼。秋姑娘看到這美麗的景色，笑得合不攏嘴。

　　秋姑娘來到了各個角落，帶來了秋意濃濃的景象。

　　秋天真美！

四年級作文篇4

　　20xx年9月8日我家又增添了一位新成員——它就是“本田小汽車”。望著嶄新的、銀白的、流線型的汽車，激動、興奮、快樂都無法形容我和家人的心情。

　　我家的汽車時尚又漂亮。它整個車身都是銀白色的，在太陽的照耀下閃閃發光，車的前方是個大大的散熱器，下面彎彎的像一個的嘴巴，兩旁有一對大燈，像一雙亮晶晶的大眼睛，車門的兩側有一對后視鏡就像車的兩個耳朵。整個汽車看起來就像一個甲殼蟲。

　　自從有了汽車我家的生活豐富多了，同時也給家里的出行帶來了很大的方便。每天爸爸用他送我上學，再也不怕冬天寒冷，夏天炎熱，刮風下雨了。每到節假日的時候，我們一家人總是開車去旅游，好多風景名勝都留下了我們一家人的足跡，留下了我們一家人的歡樂，留下了我們一家人的美好回憶，小汽車簡直就是一個流動的家。

　　現在我日漸感受到祖國給予我們的美好生活，這都是祖國的改革開放好政策帶給我們的福音。我會更加珍惜如今的幸福生活，把幸福傳給身邊的每一個人。

四年級作文篇5

　　人要告別，也要遇見。當舞蹈團解散后，我又遇見了曾經的舞蹈老師，媽媽千方百計的又找到了白老師，她是我曾經的舞蹈老師，也是曾經鼓勵膽小如鼠的我，大膽走向舞臺的老師。媽媽把我試課的時間約到了星期六的上午。

　　我是盼星星盼月亮，終于盼到星期六的到來。由于舞蹈試課的路程太遠，所以媽媽騎車去送我，一路上我興高采烈，但也有些小激動。心里想：光陰似箭！白老師不知是否還能認出來我？白老師是否變樣了呢？……正在我焦慮的時候，一輛灑水車緩緩的駛來，還沒等我反應過來，天空就像下雨似的。走到半路我說：“我想用我的零花錢給白老師買一瓶飲料，就當我再次遇見白老師的小禮物吧。”媽媽同意了。

　　終于到白老師給媽媽發的位置，我三步當成一步的飛向白老師說的舞蹈教室，她身穿白色上衣，黑色短褲，頭發剪短了，還染成了紫色，在我印象里，白老師，是長頭發盤著的，老師真是大變樣啊！我激動不已的跑去說：“白老師好啊！”白老師大眼瞪小眼的說：“武怡軒嗎？真是女大十八變，越長越漂亮啊！如果走在街上，我都不敢認出來哦……”老師讓我先去練習基本功，好久沒有跟白老師一起上課了，白老師還是那樣幽默，老師的眼力也是一點也沒有變，整整三年都沒有見過老師了，也不知道為什么在一個陌生的教室跟白老師一起上課，教室里還是充滿歡聲笑語。

　　白老師，這次只是外貌變了，其她的還是我原來認識的那位白老師！今天的遇見，讓我流連忘返。

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