四年級作文

時間：2021-03-14 12:09:28 四年級我要投稿

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【必備】四年級作文錦集六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級作文錦集六篇

四年級作文篇1

　　盼望已久的周末又到啦!

　　星期六的早晨，媽媽早早出門去上班了，我睡了個懶覺，之后起床、洗漱，吃完媽媽為我準備的熱騰騰的早餐便開始做我的家庭作業了。

　　一陣風起，掀起了我桌上的紙張，呀，不知不覺，墻上的掛鐘快指到十一點半了，媽媽快要下班了。媽媽工作大半天，肯定很疲憊了，我該為媽媽做點什么呢?做飯吧!平常看媽媽做家務那么熟練的動作，我也慢慢地學起來。我先拿起電飯鍋打了幾勺米，放點水，反復淘過幾次后，就放上適量的水，插上電源，按下開關開始煮飯了。我準備炒兩個簡單的菜，一個是西紅柿炒蛋，一個青瓜炒雞蛋。于是，先把西紅柿和青瓜洗干凈，又學著媽媽的技巧，弓著手背，小心地切成片，生怕切到手指，然后拿出四個雞蛋，一個一個往砧板邊沿上敲破殼，兩手一掰，把新鮮的雞蛋倒在碗里，接著，落油下鍋，再放雞蛋，只聽“哧”的一聲，油煙沖了上來，差點噴到我的鼻孔里……不一會，我的飯菜都做好啦!這時，“叮咚”門鈴響了，打開們，媽媽剛好下班回來。媽媽看見桌上熱氣騰騰的菜，驚訝得瞪大了雙眼：“是你做的嗎?”“是啊，媽媽，你辛苦了，我已經學會做飯，可以幫媽媽做事了。”“我的寶寶長大了，變得懂事啦!”媽媽一手把我摟在懷里，我感覺到媽媽的懷抱是多么溫暖，我真幸福!

四年級作文篇2

　　在我的家鄉，有一種小吃叫魚餅。它香甜美味，讓人直流口水。

　　小店門口經常能看見排著長長隊伍的人們，因為有很多烹飪方法，可早上最常見的就是油炸，聽那噼啪作響的聲音，把周圍的人都吸引過去了，這樣就導致我每次去吃都要排很長時間的隊。雖然每次排隊時間有點長，但看見拿到手里香酥的魚餅我就饞的不行了，恨不得馬上吃到嘴里。吃完后我就想為什么叫魚餅呢？原來面皮里面的夾心是用新鮮的魚肉做成的，吃起來是有淡淡的魚香味，一點也不腥，并且口感爽滑，特別好吃。

　　小店的每一張桌子上都放有一瓶辣椒醬，這個才是吃魚餅的小訣竅，因為辣椒醬放在魚餅里，綜合魚餅的魚香味，再帶上一點辣，會有通體舒暢感。我每次吃的雖然頭、臉通紅，但真的不吃會惦記這個口味。小店雖然不大，外邊排隊卻是井然有序。大家非常自覺，我特別感嘆老板的不易，除了味道正宗，還有就是來吃的人規矩排隊。

　　傍晚在最后一個顧客走了之后，店里的人會稍事休息，然后又開始繼續工作，這是為什么呢？原來是要為第二天出攤做好準備工作。

　　早睡早起迎接美好的第二天，為大家帶來美味可口的魚餅是店里每一個人最大的心愿。

四年級作文篇3

　　今天，我又看到小時候的一件東西，童年的回憶在心底悠悠升起。

　　上午，同桌拿出一個裝有“小麻籽”的紅色小瓶，尖頭橢圓身子，童年的'記憶又清晰的出現在腦海中。大概是上幼兒園，我經常吃那種“小麻籽”，那時的味道仿佛還在嘴邊，酸酸甜甜的。擰開蓋一聞，那香味真讓人流口水，同時也勾起兒時美好的回憶，讓我們想起兒時自由自在的生活無憂無慮的年華，那么留戀，那么懷念

　　小時候的我們，沒有負擔，沒有壓力，沒有責任，沒有競爭。唯一追求的可能就是好吃的好玩的，每個人都很單純，天真，人與人之間沒有猜度和嫉恨，其實他們才是非分明，覺得世界上除了好的就是壞的，漸漸地我們長大了，也變得復雜了，成熟了。可是人與人之間的相處也摻雜著一些虛偽，缺少了一些真誠與友愛，是非觀也不再那么清楚了，有些人時好時壞，有些事有利有弊，真得不能武斷地認為某個東西本質上的好壞。如果長大成人后在社會上生存，每個人都不得不帶著面具生活，善良就會吃虧，所以只能自私，越來越刻薄，這是社會的生存法則，不是一個人可以改變得。真得不能再如兒時那般天真單純了，而在這時，我們還能擁有童心，真的難能可貴呀！

　　懷念兒時，懷念童年，懷念那份無憂無慮的天真可愛！

四年級作文篇4

　　第一次知道“世界”這個詞，是在地球儀上。爸爸轉動著地球儀，給我講世界有七大洲、四大洋。于是，我知道了這個遼闊博大、五彩斑斕的世界。

　　我漸漸地長大了，眼里的世界也開始變化起來。首先，這個世界是在一點點地變大，變得廣闊了。從我兒時只有眼前的一個房間、幾個玩具、熟悉的家人，漸漸到我的幼兒園，有了小朋友、有了老師，再到我的小學，我背上了小書包，在課堂上學習知識，和同學們一起遨游知識的海洋，在課余時間我們去參加各種各樣的活動，去認識世界。

　　長大了的我也開始跟著爸爸媽媽去認識世界，我眼中的世界也從地球儀逐漸到了實際的生活里。大千世界真的好美呀，有美麗的花朵，可愛的小動物，有如詩如畫的山山水水。

　　春天，爸爸媽媽和我一起來到了公園踏青，公園里楊樹挺拔、小草翠綠，一派春光明媚好景象。小橋下流水潺潺，小路上鳥語花香，各種植物讓大地煥發勃勃生機。媽媽耐心地給我講解植物的種類，告訴我春天的特征。我由衷地愛上眼中的世界。

　　與世界的美麗相比，我更喜歡這個世界里的溫暖與溫情。我喜歡和媽媽一起讀書，家里到處都能見到書籍。每到周末，媽媽就會帶我到書店或者圖書館，讓我置身書籍中間，沐浴在書籍的海洋里。從這些琳瑯滿目的圖書中，增長了知識，學到了文化。

　　我眼中的世界，應該是一個充滿愛與溫情的世界。這里有著平凡的幸福、平凡的感動。河邊垂釣的老人享受著午后的愜意；街市上做小生意的商販享受著回報的幸福；小區里修剪花草的園丁遠望著花草在微笑；兢兢業業的老師，在燈下批改我們的作業本；團結友愛的同學們，在操場上玩耍嬉鬧。大家都在平凡中守候著自己的生活，踏踏實實地過著快樂的日子。

　　我眼中的世界，是一個因美好而快樂的世界，也是一個因付出而精彩的世界。這個世界里每一個人都在微笑，這微笑預示著生活的甜美。微笑讓那美好洋溢在每個人的臉上，讓我們感受著這個世界的溫暖與溫馨。

四年級作文篇5

　　夏天即將來臨，該穿夏季衣服了。周末的早上，我找來找去也沒有合適的衣服。所以，我和媽媽準備去買夏季衣服。

　　下午，我們出了家門。剛要走過馬路時，一輛公交車開了過來，害得我們退了好幾步，，就在這時，有一位老奶奶反應很慢，眼看就要被公交車撞到了，突然，有位小男孩不顧生命危險，向老奶奶沖了過去，小男孩迅速拉著老奶奶的手，向馬路邊沖了上去。還好老奶奶沒有被車子撞到，這還是多虧了那個小男孩。過完馬路，我問媽媽：“媽媽，那個小男孩為什么不顧生命危險，去救老奶奶呢？又不是他親奶奶啊”？媽媽慈愛地摸著我的頭說：“他一定是個好學生，記住了老師對他說的話，你要向他多多學習啊”！

　　我不停地點頭，表示贊同。走了一會兒，又要過馬路了，我看見有幾位解放軍在扶老人過馬路，也有幾位解放軍在幫過馬路的人拿東西。看到了這樣的情景，我又問媽媽：“媽媽，解放軍叔叔很努力，很努力的工作，他們是不是因為錢而這樣的呢”？媽媽叫我坐在石椅上休息一會兒，然后意味深長地對我說：“他可不是為了錢，他們無私地幫助了別人，感到快樂，他們自己也會感到快樂，這就叫助人為樂，樂善好施。好事做久了，就會讓自己變得可愛、美麗，心情也會很高興，不信你來做一做好事看看！”

　　剛要過馬路，我看見有一位老爺爺正要過馬路，可是，車輛來來往往的，而且老爺爺的眼睛視力不好，所以我想老爺爺已經等了十幾分鐘了，這樣下去不是辦法。所以，就去到老爺爺的身邊，溫和地對老爺爺說：“爺爺，我來扶你過馬路吧。”我小心翼翼地扶著爺爺往前走，老天爺似乎在幫助我，當我走到馬路中間時，車輛非常少，我和老爺爺走去馬路邊的時候，爺爺眼眶里充滿了感激。我不知所措，但我心里暗暗地高興。爺爺無比激動地對我說：“小朋友，你人真好，肯定會有好報的。”在一旁的媽媽投來贊賞的目光。

　　買完衣服回到家中，我問媽媽：“媽媽，安全和錢誰重要啊？”媽媽認真地說：“當然是安全了。錢沒了可以賺回來，可安全和生命一樣，沒有了安全也就沒有了生命，生命只有一次啊！”我學著媽媽的口吻說：“對了，生命才是最重要的。”

　　同學們，人的生命只有一次，為了我們自己能夠快樂健康地成長，從身邊的一點一滴小事做起，請愛護你我他的生命吧！

四年級作文篇6

　　在一次家長開放日上，老師組織了一次“同樂”活動。老師首先給每人發了一個裝有兩個氣球的信封，接著，老師請陸威儀和他的爸爸比賽誰吹的氣球大。當老師把氣球給他們父子兩個后，陸威儀的爸爸深吸了一口氣，然后使勁地往氣球里吹氣，吹完一口氣后，他用手指捏住氣球的吹氣孔，又深吸了一口氣，再用力一吹，氣球大得像個冬瓜。陸威儀也不示弱，他也深深地吸了一口氣，把腮幫子憋得像青蛙肚皮一樣鼓鼓的，他使勁一吹，氣球脹得鼓鼓的了。我們在臺下一邊笑，一邊鼓掌為他們加油，聲音此起彼伏，教室里充滿了歡樂的氣氛。然后老師讓我們也和爸爸、媽媽一起吹氣球，我和媽媽迫不及待地從信封里拿出氣球，我深吸了一口氣，鼓起了腮幫子往氣球里吹氣，突然“膨”的一聲，使大家都放下手中的氣球尋聲而望，哦！原來是宋凱迪的氣球吹爆炸了。這起突發事件也讓許多同學手中的氣球泄了氣。當老師說放飛手中的氣球時，教室里頓時變成了氣球的海洋，五顏六色的氣球有的像冬瓜，有的像大鴨梨，還有的像火箭一樣，“嗖”的一聲不見了……一會兒，氣球們就不像開始時那樣神氣了，有的氣球在空中飛了幾圈便像傘兵一樣落了下來；有的在空中繞了一圈便一頭栽到了地上，大家笑得前仰后合。

　　這節生動、活潑的“同樂”課深深地記在我的腦海里，讓我至今難忘。

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