【實用】四年級的作文錦集六篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
從前，在一個池塘里有一大堆荷花，其中，有一朵荷花叫美美，她非常漂亮、在這一堆荷花里，她總是最引人注目。
有一天，一位著名的畫家天天，聽說了這里的景色優美，他想把這個地方畫下來。這條消息很快就傳到了荷葉的耳朵里，荷葉激動萬分地對荷花說：“美美你聽說了嗎？著名的畫家天天要給我們畫一幅畫。”荷花傲慢地說：“當然聽說了，不過，漂亮只屬于我，你這個丑八怪，誰會畫你？哼！”這句話傷透了荷葉的心，它再也不為荷花遮風擋雨了。這時，荷花還在自以為是地說：“就連著名詩人楊萬里都寫過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”夸獎我，那荷葉算什么東西？”
從此，美美再也沒有了荷葉的保護，她被雨水重重地打擊，她被北風呼呼地刮著，美美失去了往曰的光澤，最后枯萎了。
美美終于認識到自己的錯誤，她突然想起楊萬里還寫過“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”每當人們再路過這個池塘的時候，再也沒有人注意到她，即使注意了，也說她是美中不足，她十分后悔，可說什么也晚了。
四年級的作文 篇2
我的校園坐落在少室山下，馬莊水庫旁邊，坐西朝東，北鄰207國道。這里山青水秀，景色宜人，學校的名字叫“登封市磴槽文化藝術學校”。
踏入我的校園，首先看到的是筆直的道路，干干凈凈，道路兩邊分別是兩排介紹中岳嵩山風景和中國戲曲知識的板面，恰好形成一道靚麗的文化長廊。長廊兩邊是綠化草坪，草坪中有紅的、有黃的各種顏色的月季花，爭奇斗艷。
右邊的草坪中有一個紅色的六角亭，從六角亭下來，便可以步入葡萄架走廊，課間我們最喜歡在這里打卡做游戲了。左邊的草坪中有一組白色的蘑菇亭，與藍天白云和迎風飄揚的國旗相映成趣。
在我的學校里，且不說紅領巾廣播站，每天播放的各個欄目讓我們受益匪淺，也不說我們周一升旗時那壯觀的場面，單說我們每天下午第四節的興趣課已經叫人唏噓驚嘆不已了。
瞧，閱讀班里的小讀者，有的眉頭緊蹙，有的嘴角含笑，還有的眼里含著淚花……他們看得多專心啊！
看，舞蹈班里的孩子們，她們柔軟的舞姿，隨著優美的旋律，像蝴蝶、像小鳥，上下翻飛……她們跳得多投入啊！
聽，鑼鼓喧天――熱鬧的戲曲班把我們吸引過來。小栓寶和小銀環的對唱是那么的動聽，那么的和諧，孩子們的表演真棒啊！這里小演員大多是省里的小梅花金獎獲得者呢。
我的學校很棒吧？不但文化課成績顯著，藝術專業更是碩果累累――我校拍的《朝陽溝》《紅燈記》已經被搬上影視，唱響中原。不信？那你來我的學校親自看看吧！
四年級的作文 篇3
我從很久以前就非常想前往大海的深處去探險！海里的植物、動物無奇不有，各種各樣！人類也沒有發現大海深處生物的一半那么多呢，所以我很想前往那神秘兮兮的海洋深處。
那里和地面差不多，那里也有植物，像珊瑚啊、海葵呀、海蘋果……等等奇特的生物，讓我感覺很好奇。我想去看看那些海洋中的小精靈“魚兒們”和那千姿百態的花朵“水母”和那些微小的生物“海蝦米”等等生物。人們沒有發現所有的生物，我好想前往海洋發現他們沒有發現的新生物和未知的海怪還有新品種的植物！我真想看看那是什么樣的。
在那無邊無際的大海，誰會知道它們的事情呢？我好想和那些海洋中的小精靈親密接觸，了解一下它們的事情和過去，讓它們和我成為最好的朋友！前往海的深處和海洋精靈們做好朋友是我很向往的事情，也是我小時候的夢想、心愿。
我很愛護大自然，不知道你們愛護它嗎？你們也愛護它，給那些小動物一個舒適的家和美好的環境，我們也不要亂扔垃圾！一定要愛護大自然，人類和動物都是在大自然里成長的！大自然是美好的，我好想前往海洋完成我的心愿，只要大家保護自然環境，我相信早晚有一天，我的夢想會實現的！我真想前往無邊無際的大海。
四年級的作文 篇4
大家好，我是一角錢，我正面印著“1角”兩個醒目的大字，左下角有一朵美麗的菊花；反面的正中間有一個莊嚴的國徽，下面有一排字“中華人民共和國”。我還是1996年生產的呢！我在一位老奶奶的'衣袋里安了家，舒舒服服的睡起了覺，可好景不長，一天，我從老奶奶的衣袋里滾了出來，就這樣，我靜靜地躺在了大街上。
有一天， 一位媽媽帶著冬冬去逛街，突然，冬冬眼前一亮，發現了我，冬冬掙脫了媽媽的手，迫不及待的要撿起我，可是他媽媽又一次抓住了冬冬的手，對他說：“這錢已經掉在地上了，那么臟，而且也不多，你要它干嗎呢？可冬冬卻不是這樣想的，于是，他對媽媽說：“媽媽，雖然這錢不多，但是日積月累就能積少成多！再說，它上面還印著國徽，是我們國家的象征啊！”，說完，冬冬便拾起我小心翼翼地把我擦干凈，瞧！我又變得金光燦燦，一塵不染了，冬拿著我蹦蹦跳跳跑向民警叔叔的崗亭，把我交給了民警叔叔，而冬冬的媽媽卻不好意思的低下了頭，臉紅了。
四年級的作文 篇5
一天，森林里的獅子國王請了動物來開了一場別開生面的會議。
獅子大王先發言，他說：“居民們，你們有沒有覺得人類現在在破壞我們的家園？”動物們聽了這話都紛紛點頭，熊大叔馬上說到：“‘對呀，對呀，他們經常亂砍伐樹木，上次下雨發洪災的時候，就有幾個小伙伴，被水沖走了呢。”說完熊大叔便嗚嗚的哭起來。
小兔姐姐低著頭，傷心的說：“不止這樣，他們還排放污水，原本清澈見底的河水現在變得烏黑烏黑的了，上次我的同伴喝河里的水，過了幾天就……就生病離世了。”小兔馬上大哭起來。
小鳥妹妹激動地說：“還有，還有，他們還排放不知名氣體，有些氣體中含有毒氣，上次我的同伴經過了那里，馬上就從高空掉了下來。”小鳥妹妹低下頭默默地哭起來。
大家聽了他們的發言，也紛紛抱怨。有的說：“人類實在是太可恨了，為什么要破壞我們的家園。”還有的說：“他們不知道嗎？這里也是他們生存的家園呀！大家都不禁地點頭。”
它們抬頭看看蔚藍的天空，心里想真希望人類能愛護自己的家園，和它們一起擁有美好的家園！
四年級的作文 篇6
現在是一個科技技術發達的時代，很多人們都過著無憂無慮衣來伸手飯來張口的生活，可是你們想過嗎，當困難來臨的時候，你大喊一聲來救救我，會有人來把你背下樓而喪失自己的生命嗎，不，不會。
生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象，這二十八年中他曾經在荒島上經受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領，克服重重困難，戰勝重重危機，創造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項本領。
當湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時，他們用風箏線去探路并尋找出口，在風箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經驗，都源于對生存的欲望。由此可見，生存是一項本領。
我們要學會使用這種本領，才能幸福一生。
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