關于四年級的作文匯編八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
小學階段，我結交了許多好朋友，但是讓我最難以忘懷的是軍茹姐，因為她帶領著我們這群小屁孩一起玩耍。
軍茹姐她很有想象力，我們一起辦電視臺，她還說每個人拿一個本記上:臺長彭軍茹、副臺長張一冰、秘書長付田……我現在還保存著那個小小的本子，今天我不經意拿出了那個本子，我輕輕的翻開它，以前的記憶全都想起來了，我想起來那些美好的回憶，我們去小山坡上拍照、我們在一起商量電臺的事情、我們一起去老家的學校觀看，那些快樂、美好的事情像電影一樣在我的面前一一播放，不知不覺我的眼淚慢慢的從眼眶中流了出來。
軍茹姐她學習很好,每次編排多數都是她負責。記得有一次她編了一個童話故事感動了我們全部的人，所以讓她當電長。我們還一起舉辦過拍賣會，拍買的都是娃娃。
轉眼間，我們已經從小屁孩變成了高年級的大姐姐了，而軍茹姐也變成了初一的學生了。我見了她興奮的喊了一聲姐，她沒有回答我，也不知道是她沒聽見，還是她漸漸地忘記我了。如果她忘記我這個好朋友了，我也不會忘記這段難忘地友誼。
四年級的作文 篇2
早讀走進教室，看到早來的孩子已經開始了有序的讀書，沒到的孩子很多凳子還倒扣在桌子上，跟這個朗朗讀書的畫面很不協調。
我示意孩子們停下讀書，表揚了幾個主動幫同桌放下凳子的孩子，這樣晚來的孩子來到教室就能安靜地讀書了。這樣做既幫助了別人，又方便了自己，一舉兩得！其他孩子馬上幫沒到的同桌放下了凳子。
等同學們都到齊了，我大力表揚主動幫助同桌放凳子的孩子，并讓被放凳子的同學向他們表示感謝，鼓勵大家以后要大力發揚這種“贈人玫瑰，手有余香”的精神。
有了第一次的表揚，以后早來教室的孩子大部分都能主動幫同桌放凳子了，有的孩子還幫助距離自己更遠的同學放下，個別同學只要老師用手一指，稍加示意，就能馬上領會幫同桌放下。
在以后的一段時間內，我經常表揚主動幫別人放凳子的孩子，慢慢的，在我們班，幫同桌放凳子已經成了每個孩子的習慣，課桌上不協調的凳子不見了！
任何一個習慣的培養都不是一蹴而就的事情，它是一項長期工程，孩子們年齡小，自覺性和主動性遠遠不夠，仍需要老師的提醒和幫助，再配合一些表揚和獎勵措施，只要堅持下去，就一定能養成良好的習慣！
四年級的作文 篇3
在鄉間的小路上，你會聞到瓜果的芳香；在夜晚的池塘邊，你會聽到在歌唱；在青青的草地上，你會看到成群的牛羊。這就是多彩的鄉村。
有些人家，總愛在房前屋后搭一個棚，或種葡萄，或種百香果，還會種幾株花：菊花、月季、雞冠花……它們按著時間，有序開放。每當你漫步在鄉間小路上，就會看到瓜棚下，綠葉間那青紅的瓜在微風中爭著扭動它們的身軀：串串紫得發黑的葡萄在炫耀它們的高貴，紫紅紫紅的百香果在你爭我搶地露出笑臉……你還會得到棚下主人熱情的招呼：“來嘗嘗瓜果啊”。這就是我那多彩的鄉村！
牛，鄉下人家照例要養幾頭的，我的家鄉也不例外。白天在鄉間走走，經常會發現小孩很熟練地牽著一頭黃牛去吃草，在青青的草地上，牛兒專注地吃草，不時觀望著主人。日落西山，晚霞染紅了鄉村，也染紅了吃飽喝足的晚歸的牛兒。
傍晚，出去散步，會看到鄉下人家老老少少聚在一起，談天說地，好不愜意！
夏天的夜晚，不時地唱著“呱，呱，呱！”那歌聲真甜美，讓那些忙碌一天的人們，幸福地進入夢鄉。
鄉村生活是多姿多彩的，它是一縷陽光，帶給我們快樂；它是一朵白云，飄進我們的心靈。
這美好的鄉村生活，怎么能不叫人留戀？
四年級的作文 篇4
今天，本來是個普通的日子，但是，今天又是個特殊的日子，那就是我們班級“學霸”的生日。
提起“學霸”這個人，大家那是佩服加崇拜。因為不管在學校的大考，班級的小考中，他都能穩坐第一名的位置。同學們對他是羨慕嫉妒恨！
此人的真名叫王騰藝。大家給他送了祝福，唱了生日歌。他陶醉的樣子也感染了我們。這不，大才子趙余昱嘉當場獻詩一首：
王家有公子，騰飛在今朝。
藝高人膽大，同學都歡喜。
學習成績好，各科都達標。
勤奮加努力，圓夢在學校。
待到過生日，錦上來添花！
這首藏頭詩一出口，大家一齊鼓掌喝彩！祝“壽星老生日快樂的同時，也羨慕才子的文采！
在這里，再次祝福學霸生日快樂，幸福一生！
四年級的作文 篇5
時間飛速，之前，我挺值得喜愛的削筆刀已“退了休”，家附近也沒什么文具店，只得用堂哥用下來的削筆刀。
那削筆刀不大好看，而且令我感覺有點丑。它披著深色外套，還有點褪色，頂端整塊是烏黑的，像蓬亂的頭發蓋在頭上。削筆刀甚至有張血盆大口，一顆顆尖牙臟的出奇，但也叫人害怕。整個削筆刀仿佛一個丑陋不堪的'怪物，我直了地稱呼它“丑八怪”。
“丑八怪”一直躺在我的書包中，好似個貪睡的丑孩子，也挺可愛，挺乖巧，日子一長，我對它越發心愛了。
一次放學回家，我鋪開本子要寫作業，卻才曉得，鉛筆全斷了芯兒。我只好請出“丑八怪”。原先，我怕人家笑我的削筆刀不僅舊，還奇丑無比，從不用過它，在堂哥那日夜工作的“丑八怪”，到我這個顧面子的女生這，肚子就干凈了。即使筆粗了也不用，用同桌那借的。但這次不得不用了，我旋轉著它的硬身子，讓它吐露一朵朵鉛花。漸漸地，筆芯尖了，我撫著“丑八怪”。這時，在我的眼中它竟漂亮了許多！
啊，“丑八怪”!它不丑，是因可愛才顯得丑!我不會嫌棄你了，你讓我如此心愛！
四年級的作文 篇6
我家養了許多植物。有綠油油的吊蘭，開著五彩繽紛的指甲花，還有芬芳撲鼻的玫瑰……而我最喜歡的是一盆燕子掌，它的別名叫“厚臉皮”。
遠看，燕子掌像一株綠色的小樹，一陣風吹來其它的花花草草張揚的隨風舞動，而燕子掌卻像一個一個害羞的小姑娘只是輕輕地點點頭。
近看，它像一個綠色的小灌木叢。株高一米、莖肉質多分枝。葉肥厚卵圓形，長3-5厘米寬2-3厘米，灰綠色有紅邊。株形莊重，四季碧綠。
我記得去年栽種時，它只是被人修剪丟棄的一小截分枝，上面僅有兩三片葉子，我找來花盆填滿泥土把撿來的分枝栽進去，它經過一個春秋輪回，拔枝抽葉已經郁郁蔥蔥了。有時好幾天忘記給它澆水，它不像其他植物因為口渴而無精打采，相反依然挺拔地站著，仿佛在向我證明它的生命力很頑強。
燕子掌養在家里雖然能凈化空氣可是它的汁液是有毒的，如果不小心抹在皮膚上會紅腫有疼痛感，濺在眼睛里有可能會導致失明！所以我們一定不能扳折它，不然它會用自己的方式“回報”我們。
四年級的作文 篇7
我喜歡吃洋蔥，可是剝洋蔥、切洋蔥卻是件痛苦的事，會讓你不自覺的“淚流滿面。”
一次放學，我扔下書包跑進廚房，發現媽媽一邊切著洋蔥 ，一邊哭著，“媽媽，你怎么了？有什么事嗎？”“沒事呀！”“那沒事你為什么哭了？”媽媽實在是忍不住了，扔下菜刀，“我不切了！”“那我不是沒得吃了，不行，我來幫你切！”可我剛切幾刀也被熏得淚流滿面，這可不行，我得想辦法解決這個問題。
于是把家里的書全都檢查了一遍，哈，功夫不負有心人，我在《十萬個為什么》里找到了它的答案。是什么原因才讓洋蔥把眼睛熏得眼淚直流呢？有什么辦法解決它嗎？答案是：把洋蔥先放在冰箱里冷凍處理一段時間，再拿出了切……我按照書上的提示，把洋蔥 放到冰箱里冷凍了半個小時，拿出來再次試驗，果然解決了這個難題 ，我終于又可以吃到洋蔥了。
還過還有另一個困難的事，就是媽媽不肯切。最后還是在我再三懇求，媽媽才無可奈何地到廚房里去切洋蔥。媽媽驚訝地發現問我怎么辦到的，我說：“我查了十萬個為什么。”
通過這次發現，我受到了教育：遇到困難不能后退，只要細心研究，就能突破這個難題。
四年級的作文 篇8
“堅持就是勝利。”這是我的座右銘，在這句話的激勵下我克服了許多困難，而且每次想到這句話時，我還會想到一人。他就是美國大發明家——愛迪生。
愛迪生在發明電燈泡時，大約試驗兩千多種材料，做了無數次的試驗，可每次等待他的只有失敗。可他憑著“堅持就是勝利”的念頭一次次的面對失敗和打擊。但是這些挫折并沒有成為愛迪生最后成功發明白熾燈的障礙。他接受每次的教訓，又不斷地收集材料，最終發明出了電燈泡。而愛迪生成功的所在就是因為。他為了一個目標不斷地去努力和長期堅持。我們應該學習他那種堅持不懈的精神。
有一次，老師讓我用電腦打出我們的名單。我接到老師給我的任務很高興，因為我知道老師信任我才會把這件事交給我來辦。我一回到家就打開電腦，在電腦上畫好表格，開始輸入名字。因為我打字的速度不是很快，所以打出一份名單是對我一次不小的考驗。當我輸入到一半時，聽到外面有小伙伴的聲音。我心想“出去玩一會兒吧。”可是名單還沒打完呀!到底怎么辦去還是不去。我的手慢慢的從鍵盤上滑了下來，我突然想到“堅持就是勝利”對呀!我為什么不打完名單再出呢?就這樣我又重新坐回電腦旁打完了名單，才高高興興的出去玩兒了。
堅持在人生的道路上是很重要的，如果你學不會堅持你會和很多機會擦肩而過。
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