關(guān)于小學(xué)四年級作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
我見過許多人的手,可我最喜歡,還是婆婆的手,婆婆的手比較粗燥,手上的老繭到處都是,一眼就看到細(xì)長的骨頭。
婆婆做鹵肉受傷結(jié)了疤之后,她便又開始給我們炒菜了,不論我怎么勸阻,她也不放下鍋鏟。就算燙到了傷口也不放下手中的鍋鏟,而是用冷水沖了沖手,不到一個小時,一個滿漢全席便做好了。
婆婆的手是靈巧的,有一次,我洗澡時,浴巾被我弄破了,我叫婆婆縫,她的手上下翻飛,活像一只在飛蝴蝶,一眨眼間,浴巾便縫好了。有一天,婆婆給我織毛衣,她的手拿著毛線,一針一針地縫著,不過一個下午,毛衣便織好了。這件毛衣是黃綠格子的,我十分喜歡,便給婆婆說了聲“謝謝婆婆”便去試穿了,
婆婆的手是神奇的。在我受傷流血時,婆婆按了一小會兒傷口,傷口便不流血了。我十分欣喜。有一次,我考試沒考好,婆婆用她那神奇的手拍了拍我的背,我精神便恢復(fù)到了原來的狀態(tài),甚至比原來更好,更有精神了。
看到了這雙手,我看到了婆婆的辛苦和勞累。
小學(xué)四年級作文 篇2
人們常說:“男兒有淚不輕彈”,可我卻認(rèn)為“那是未到委屈時”。因為我就曾經(jīng)流下過委屈的淚。
假期里的一天,媽媽上班去了,我在家寫作業(yè)。當(dāng)媽媽下班時,我就向她要我的電子寵物。因為媽媽上班前要求替我保管,免得我趁著沒人偷玩,影響了做作業(yè)。媽媽檢查完作業(yè),就搬來凳子站上去,往書架最上層看了看,奇怪地說:“咦!我明明放在這兒的,現(xiàn)在怎么沒了呢?”這時媽媽懷疑是我拿的,我沒有拿當(dāng)然不會承認(rèn)了,可媽媽偏認(rèn)為是我拿的,而且還像福爾摩斯一樣進行分析:“第一你有作案時間,因為我去上班時只有你在家,有充足的時間把它藏起來。第二你有作案的可能,因為家里只有你一個小孩子,大人怎么會喜歡一個電子寵物并不經(jīng)人允許就拿走呢?”媽媽分析得頭頭是道,還執(zhí)意不聽我的申辯,本來就不善言辭的我委屈得哭了,媽媽看我掉眼淚,就不作聲了。
幾天以后,媽媽大掃除時,在書架的背后發(fā)現(xiàn)了我的電子寵物,好不容易從書架后拿出來,媽媽不好意思地對我說:“我錯怪你了兒子,對不起!”我拿著媽媽遞過來的電子寵物,不爭氣的淚水又流了下來。
就這樣,一場冤案被澄清了,雖然媽媽承認(rèn)了錯誤,但我還是想說:“媽媽你要相信你的兒子,不要在制作冤假錯案了。”
小學(xué)四年級作文 篇3
尊敬的星星之火編輯:
初見“星星之火”是在萬物新生的春天,它像一只蝴蝶飛入我的世界。在那彩色的油墨紙上承載著許多的情感與回憶,有悲有喜,有收獲有遺憾。那一個個帶著生命的方塊字涌入我的心中化為一部部電影,投放著一幕幕的回憶。雖然它們都不是我的,但卻引起了我情感的共鳴。于是,我喜歡上了“星星之火”,喜歡每天看到它的感覺。它可以讓我積累到許多的知識,豐富我的閱歷。因此,我告訴自己,一定要成長在這片森林中,成為這個家庭的一員。也許我不能長成茁壯的大樹,也許我開不出美麗的花朵,但我可以做棵青青小草,為這片森林增添一抹毫不起眼的綠色,讓那文學(xué)之光永遠照耀自己。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天爸爸媽媽帶我到恐龍樂園游玩,我一路上興致勃勃地看著窗外的風(fēng)景,真想現(xiàn)在就狂奔到目的地。
我們檢完票順著通道往前走,突然,一片放著各種恐龍雕像的大草原展現(xiàn)在我們眼前。我走到一個恐龍雕像面前,正準(zhǔn)備拍下來。忽然,那個恐龍雕像沖我大吼了一聲,我嚇得半死,差點摔倒。我愣了一下,仔細(xì)一看,才弄明白,原來這些雕像都是機械恐龍。
我一路看到了許多恐龍,有長有雙冠的雙脊龍、強盜猶他盜龍、高個兒的黑水龍、巨蜥長生天龍、笨笨的劍龍……還有超恐怖的暴龍和異特龍……
當(dāng)然,我最喜歡的還是霸王龍。霸王龍活躍在白堊紀(jì)時期的今北美洲地區(qū),是肉食性恐龍的代表。成年霸王龍的身高差不多有現(xiàn)在的兩層樓高,體重與非洲象相當(dāng)。
看完有趣的恐龍,我就順便到度假村的大樓里坐一下。我們觀賞了百鳥之王孔雀。據(jù)說孔雀是吉祥、善良、美麗、華貴的象征。這次看到的白孔雀和藍孔雀,可惜等了好久都沒等到孔雀開屛。就是看到孔雀在覓食,走起路來跟雞一樣,邊走邊點頭,拖著美麗的大尾巴,漂亮極了。
看完了孔雀,又去看會說話的鷯哥,會說“早上好”,“你好”,竟然還會說:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”真想自己也有一只這么有意思的'寵物鳥做伴啊!
小學(xué)四年級作文 篇5
星期六,太陽烤著大地,我像往常一樣來到常青藤作文班。我發(fā)現(xiàn)空調(diào)下邊水盆里的水快滿了,就馬上報告給王老師。
老師得知了情況后下了命令:馬上把那盆水除掉。還派了身高馬大的的森森來助我一臂之力。
我們兩個來到空調(diào)機前,空調(diào)機還在“作案”我們商量了一下,第一次我去倒,第二次森森去倒。直到倒完為止。
說干就干,我拿起旁邊的小盆子,在大盆里面舀了一盆水,小心翼翼地來到水池邊把水盆往上一抽,水全倒完了,不過有些淘氣的水滴從里面跳出來,濺到了我的身上。
輪到森森的時候就沒那么順利了,只見森?也舀了一盆水,當(dāng)他走到半路的時候他腳下一滑把水灑了許多。第三次我為了防止失手叫上森森和我一起抬,可好景不長,盆里又灑出了水,水灑在了我的褲子上,我的褲子都濕透了。我們好不容易把水倒了,可大盆里的水還沒有完全倒完。
我們回到了教室,老師一見我倆的樣子,撲哧一聲笑了,“我的兩個乖乖,老師是讓你倆去倒水,可沒讓你來洗衣服啊!幸虧天熱,不然你倆會著涼的。”老師又問:“水倒完了嗎?”我們低著頭小聲的說:“沒有。”,老師聽了說:“你們倆個胖小伙戰(zhàn)斗力可不行啊,你們先休息一會兒吧。”說著又派了其他兩位同學(xué)去倒水了。
唉!看來我和森森真的需要加強鍛煉,以后在家也要多幫忙干家務(wù)活才行呀!
小學(xué)四年級作文 篇6
星期六一早,我們一家人開車前往濱州。一路上,到處充滿了春天的氣息。
不知什么時候,下起了淅淅瀝瀝的小雨。這讓我想起了白居易的一首詩《春夜喜雨》“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”這春雨也濕潤了大地,讓萬物在春天的季節(jié)里成長。
不多時候,我來到了利津黃河大橋上。在橋上鳥瞰黃河,她就像黃色的巨龍,蜿蜒曲折一路走來。黃河兩旁到處都是四方形綠色的麥田,綠油油的,像平鋪著的綠地毯。兩岸還生長著多年的樹木,已經(jīng)抽出了鵝黃的嫩芽,好像再向我們訴說春天的腳步已經(jīng)來臨。
到了濱州。雨停了,太陽也出來了。我們來到了濱州的廣場上。在那,迎春花開了,一叢叢,
一簇簇。那一抹明艷的黃,讓人眼花繚亂。桃花也開了,潔白的花瓣褐色的花蕊,在風(fēng)中微笑。柔軟的柳條,在風(fēng)中舞動。地上萌芽的小草,都在春天里成長。
廣場上,人們有放風(fēng)箏的,有健身的,有遛狗的,到處都是歡聲笑語。你瞧!那風(fēng)箏在人們 的手中飛出,搖曳著飛上藍天,在春風(fēng)中舞蹈,與鳥兒作伴,與白云嬉戲。
春天就這樣來到了我們的身邊,讓我們盡情的擁抱這美好的春光吧!
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