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四年級的作文

時間:2021-03-13 10:15:29 四年級 我要投稿

【必備】四年級的作文匯總八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級的作文匯總八篇

四年級的作文 篇1

  Yes!太棒了!媽媽終于同意我帶妹妹睡覺了,這可是我長久以來的愿望啊,現在終于可以嘗嘗當“媽媽”的滋味了!

  我鋪好了被子,便同妹妹一起上了床。哎!妹妹可真調皮!一會兒動這個一會兒翻那個,最后拿起了布娃娃,嘴里還念念有詞!于是我從她手里奪過布娃娃:“妹妹,還不快點睡覺!”妹妹見了把嘴張成了“o”字型。

  完了,她要哭了!我連忙捂住她的嘴,說:“快點睡覺好不好?乖……”安慰了好一陣子,她才把“o”字型嘴巴閉上。我見她睡不著,便以最快的速度編了一個故事。妹妹聽著聽著進入了夢鄉……

  到了半夜,我總覺得有一雙胖乎乎的小手拍打著我的臉。我睜開朦朦朧朧的眼睛,聽到妹妹說:“姐姐,我想尿尿,褲子也濕了……”我聽了,就差沒跳起來了:“不會吧?……”光訴苦有什么用?我只好帶妹妹去衛生間尿尿,換褲子……“清理”完這些事之后,才繼續躺下來接著睡。“哎,真累。”我邊蓋被子邊小聲嘀咕著。可這時,妹妹突然抱住了我。妹妹這個突然舉動使我非常驚訝,那一瞬間,一股幸福的暖流進入了我的心房……

  第二天早上,妹妹便跟媽媽講:“今晚我還要跟姐姐一起睡。”說著便撲進了我的懷里,這時,一種說不出的幸福再一次涌上我的心頭……

四年級的作文 篇2

  上個星期,我們小區里來了兩位新客人——兩只可憐的流浪貓。這兩只小貓看上去瘦瘦小小的,剛生下來沒多久。哎,它們的主人也真是夠狠心的,那么小的貓都舍得扔。這兩只小貓特別可愛:一身橘黃色的毛,兩只耳朵總是喜歡豎得那么高,看來它們的警惕性都挺高的呢!每當你給它們吃東西時,它們總是會看著你,然后搖尾巴,再吃你給它們的東西。

  現在,這兩只小貓的生活有了很大的改善:有人在自行車棚下專門給小貓做了一個紙盒小房子,里面暖和極了,紙盒最底層墊了一塊木板,木板上還墊了一些毛毯和被子,可以讓小貓睡覺時更舒式一些。而且紙盒外面還有3個漂亮的小碗每天三頓飯,總是會有好心的鄰居們給它們提供,小貓吃完飯后,鄰居們還會把碗洗干凈了,防止小貓把飯弄到地上。

  前幾天晚上,我們家吃魚,吃之前,我還專門揀了幾塊沒有什么刺兒的魚肉,準備喂那兩只可愛的小貓。吃完飯了,我把魚肉放到碗里,下了樓,走到了小貓的紙盒小窩旁,拿起筷子,把魚肉倒在了小貓吃飯的碗里。我正納悶呢:小貓都跑哪兒去玩了,這么香的魚肉味難道都聞不出來了嗎?這時,只聽喵的一聲,兩只小貓一起翹著尾巴,走了過來。它們走到了碗的前面,連頭都不抬一下,就大口大口地吃了起來。吃完以后,它們就舔了舔嘴睡覺去了。

  在鄰居們和我的精心照顧下,小貓漸漸長大了,不再怕人,它們還喜歡跟小朋友玩兒呢!

  這就是我們的寵物流浪貓,你也有這樣的經歷嗎?

四年級的作文 篇3

  救命,救命呀,我的牙齒開始搖了!

  我把這件可怕的事告訴了爸爸,爸爸不緊不慢地說:“著什么急呀!多搖一搖,讓它自己掉下來唄!”我就不再問這件事。上課時,我使勁地搖,搖累了我就把手上的口水往衣服上擦呀擦,掉不下來。下課時,我一邊搖牙齒,一邊寫作業,還是掉不下來。在家里時,我寫完作業,就在廁所間照著鏡子搖著牙,吐出來的口水竟是血。不知過了多少天,在一個上學的日子里,牙齒就掉了。牙齒好像在說:“主人啊,是時候了,我們也應該分開了。我心想:啊!牙齒啊!我應該把你扔在房子上的。我馬上就叫爸爸把你帶回家。我打電話給爸爸,叫他把我的牙齒扔在房子上。

  我的小牙牙,再見了,我會想你的。

四年級的作文 篇4

  每一個人都有屬于他自己的光芒,或許耀眼,或許閃著星星點點的光亮。

  我想成為一名西點師,于是我從一種簡單的食物制作開始。做什么呢?對了,可以做果凍,果凍簡單,只要融化QQ糖,加上果汁,再等它凍起來就好。我在超市里買了所有需要用到的食材,回到家里開始找鍋。平底鍋是用來融化糖的,可是平底鍋找不到,我問媽媽,她說可能在柜子里。我立馬跑去找,誰知道柜子里東西太多,一把鍋拿出來就有一大堆亂七八糟的東西掉了出來。一陣吵鬧之后,廚房里一片狼藉,媽媽聽到了聲音,趕來查看情況,問我:“你在干什么,要平底鍋干什么?”我說了我的想法,媽媽就幫我一起做。

  按照了方法做了一次,放了幾天都沒動靜,我急了,為什么做不成,難道做得不對?不會錯的,難道是果汁放多了,凍不起來,有可能。網上說了兩包糖,一個橙子,可我是兩包糖,一個芒果,下次換橙子試試。第二次,我認認真真地做了一次,果然,成功了。

  每個人都有獨特的個體,都有屬于自己的光芒,我的光芒就是可以快速學習并做出一種讓家人愛吃的食物。這光芒也許并不耀眼,但足以照亮前行的道路。

  找到了屬于自己的光芒,讓它不斷放大,成為自己的驕傲。

四年級的作文 篇5

  我家以前有一個電腦,但搬家后就淘汰了,更換了一個新電腦,可是我們家都是“喜新厭舊”,很快,我就愛上了新電腦。

  它給我家帶來的方便可真不少。有一次,爸爸在上網看電視,我要查資料,而媽媽是醫生,要上網考試。所以,一場“戰爭”即將爆發。我們三人走到電腦前,各自闡述理由:爸爸說他好不容易才可以看一次,就讓我看吧。而媽媽說他要考試很重要,不然以后沒時間。我的理由是這資料明天要交,不然老師會批評,過了一會兒,爸爸覺得我們的事都很重要,便自動退出,后來,我們也羞愧不如,自動退出了。這時,我們三個面沖面一笑,互相道歉了,我覺得,電腦真有用,為家里吹來了謙讓之風。

  我看著這臺黑色的聯想電腦,它的顯示屏很薄,只有一副牌那么厚。但是它的屏幕卻很大,有1/4的窗戶那么大!主機是一個長長的立方體,簡直就像一個冰柜!顯示屏和主機之間連著一條長長的線,它們像母子;像手足;或像大腦和身體。我看著它,想到了那一天,不由得笑了。它怪不得叫電腦,因為它能干人腦干的事,甚至能超過人腦!它好棒,我稱贊它。它在我的鼓勵下好像在對我說:“我其實沒人腦本事大……”它說時,含著一絲生氣,一絲害羞。

  我愛它,就因為它非常有用,為家里立了功。

四年級的作文 篇6

  世上要是有后悔藥賣那該多好呀!我就不再為那件事一直后悔啦!

  那是一個星期二,剛剛“快樂書寫”結束,一位老師來到教室,笑瞇瞇地對李老師說:“等一會兒參加經典誦讀的學生到一樓音樂教室排練。”李老師微笑著點點頭。聽說要選經典誦讀的同學時,我心里像有一只小兔子在活蹦亂跳,當時我心情十分矛盾:我多么希望老師能選上我,說明我還是個很優秀的學生,有著鍛煉的機會,我可以學到更多的課外知識,一些誦讀技能,表演技巧;我又怕去,怕自己去了會吃不了苦,無法堅持下去;又怕自己控制力差,在練誦過程中表現不好被老師勸回教室,可多沒面子呀!又怕自己惰性滋生,參加后要去練誦、排演會耽誤課程,自己下來不學、不去問,不懂的知識就多了……正當我還在糾結的情緒中時,李老師那清脆的聲音響起:“這次經典誦讀要選優秀的學生,有自學能力的學生,家庭條件較好、家長支持并且自己愿意參加的學生。每班只選12人,我們班因為上期經典誦讀表演得好,可以多選幾個。”老師話音剛落,好多同學自信地舉起了小手,老師先選出了最優秀的八名同學,只見那八個同學臉上洋溢著幸福的笑容,自豪得不得了的樣子,我好羨慕。

  我毫不猶豫地把小手高高舉起,心里祈禱:希望李老師選上我,選上我……李老師的目光看向了我,那么光亮,那么慈祥。我眼睛里那渴求的光和老師的目光相碰了,耶!閃出了希望之光。我被選上了!抑不住內心的激動,從座位上跳了起來。就這樣,老師選出了20多個學生。可是有兩個學生舉手也沒選上,原因是他們平時特貪玩,學習不用心、不努力。那些被選上的同學高興得像飛出籠子的小鳥一樣,直奔樓下音樂室。那里面可有我喲!我十分開心。在音樂室里我全神貫注地跟著老師的要求學。可一聽到老師說要學一下午時,我就有意害怕了,害怕自己會累得口干舌燥,會站得腳軟背疼。老師還說:“在比賽之前還有多次訓練,要能吃苦……”我真怕了,害怕自己落下功課,新知識學不到,就打退堂鼓自己回來了。

  現在想到自己不經老師同意,又這么不能吃苦地回來了,我多后悔呀!白白把鍛煉機會給丟失了!

四年級的作文 篇7

  我的班主任老師姓史,30多歲了,教我們數學。她身高一米六,身材苗條,對我們說話很親切。她有個活潑可愛的兒子,才上一年級,就在我們那座學校里。老師對我們就像是對待她的兒子一樣,和藹可親。

  我們班有兩個全校出名的調皮鬼。一天,這倆調皮鬼又做錯事而且鬧得還很大,而老師并沒有打他們、嚴厲地批評他們,只是認真地給他們講道理,使他倆認識到了錯誤,并知道了如何改正為止。從那以后,他倆再也不敢搗亂了,并且學習成績越來越好。

  上次考試,有好幾個同學沒考好,老師并沒有生氣,只是用手撫摸他們的頭,親切地鼓勵他們下次考好,這使得他們變得更

  加努力了。

  我們班原來沒有得過校衛生流動紅旗,換了史老師當班主任后,我們班打架罵人的少了,我們的教室更整潔明亮了,我們每次都得流動紅旗,同學們也更加團結和講衛生了。

  我們班的同學都很喜歡史老師的兒子,他個子不高,但很活潑,我們都叫他小不點。他今年參加了學校的運動會,我們和史老師都為他加油,他高興地朝我們調皮地伸舌頭,有趣極了。

  有這樣的好老師做我們的`班主任,我們感到幸福極了!

四年級的作文 篇8

  “嗯——這個雞蛋泡在白醋里會怎么樣呢?好期待!”

  早上,我開始一個有趣的實驗:醋泡蛋。

  我把一個雞蛋放入白醋中,為了方便觀察,我在蛋上畫了一個大大的紅點。

  蛋寶寶開始吐泡泡了,就好像一位美麗的蛋公主,穿著一件美麗的泡泡裙,又像一位女士的身上戴滿了雪白的珍珠項鏈!

  我好奇地問爸爸:“這個蛋寶寶為什么要吐泡泡呀?”

  爸爸低頭沉思了一會兒,回答道:“蛋殼的主要成分是碳酸鈣,而白醋的主要成分為醋酸,兩種化學物質在一起,反應生成了大量的二氧化碳,也就是我們所看到的小氣泡了!”

  我若有所思地點點頭。

  第二天蛋寶寶變樣兒了。醋的表面多了一層白色的的泡沫,還有一些我說不出名字的臟東西,還有我做的記號。我用手摸了摸已經在一片混沌之中的蛋寶寶。軟軟的,很有彈性。它的體積也大了近一倍。就像穿了蓬蓬裙的小女孩。

  我小心翼翼地將蛋寶寶拿出來,發現蛋寶寶變得有些透明了。

  我太興奮了,“耶!蛋寶寶變成透明了!”

  第三天,我發現浮在上面的臟東西更多,整個杯子就像一個垃圾填埋場!

  我把杯子清理了一下,取出了蛋寶寶,“哇,蛋寶寶的樣子真美呀!”蛋寶寶已經完全透明了,就像一塊美麗的玉石。

  蛋寶寶的周邊都是透明的,中心部分是黃色的,就像一個小太陽。

  醋泡蛋真是一個奇妙的實驗!

  不過在感嘆醋泡雞蛋的奇妙的同時,也不得不感嘆母雞對小蛋寶寶的愛護,一層堅硬的外殼,一層看似柔軟,實際上十分牢固的薄膜以及蛋清。我們的媽媽不也對我們十分愛護嗎?真是母愛無邊啊!

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