四年級作文匯總10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
夜深了。
你揉揉發澀的雙眼,向窗外望去。窗外,深藍的天空上一顆顆璀璨的明星仿佛最耀眼的鉆石,你沉迷于這醉人的夜景,不想再理會那幾道仍未做出的題。
你陷入了無盡的遐思。
你突然覺得你自己的努力沒有任何的意義,你不知道你到底是為了什么在這樣努力的學習。盡管你這么努力,成績還是一如既往的不理想。所以你決定放棄努力,卻又徘徊不定。之后,你發現原先那個明亮的世界突然不復存在了,周圍是一片黑暗,你找不到前進的路,路在哪里?迷茫!膽怯!
周圍還是那么黑,你還是那么迷茫。
但你為什么不給自己點一盞燈呢?
為什么不給自己點一盞燈?點一盞不甚明亮卻可以給人溫暖的燈,點一盞不甚華麗卻讓人心安的燈,點一盞普普通通卻為人照亮前進方向的燈。
你明白了。
努力之后得不到回報并不可怕,可怕的是因為這樣便喪失了前進的目標,而沒有了目標之后,接著喪失的就是前進的動力。也許,你就會陷入一片困頓和迷茫中,就這樣平平凡凡的度過一生。
不知你是否知道:蒲松齡曾因一再落榜而倍感失意,從此隱居蒲家莊,專心著書,與《聊齋志異》一起名垂千古;簡奈特、弗蘭曾因懷疑自己自閉而一度沮喪到自殺,最后卻終于打破枷鎖,成為新西蘭最偉大的作家;艾柯爾因為被老板開除,懊喪不已,最終卻成為世界第二大汽車公司的總經理。他們也曾一度深陷于迷茫與黑暗之中,不知前進的路究竟在何方。然而,他們及時地為自己點燃了一盞燈,一盞象征信念的燈,一盞象征動力的燈,一盞象征目標與理想的燈。是那盞小小的燈,讓他們從迷茫中走出;是那盞小小的燈,是他們相信,即使時運不濟,也永不絕望,就這樣,循著那盞溫暖的燈,找回了自己,重拾了自信,不知不覺中來到黑暗的出口,光明的入口。
那里陽光鋪天蓋地般涌來。
四年級作文 篇2
今天是休學式,放學后,幾位同學到我家學唱英文歌。
我們學唱的是《bigbigworld》。首先,我們排了一下隊形,矮的在前,高的在后,成了一個梯形狀。然后,把整首歌分成三段,一段一段的過關,第一名的人可以得到兩張卡片,在看你讀的情況打分,最后總結出誰的卡數最多,誰就能拿終極大獎,每個人聽到這句話,他們都非常興奮、充滿動力,為了拿到終極大獎非常認真。
很快,我們就學會了這首歌,跟著伴奏唱了一遍,最后我們按照歌詞的中文意思,我們開始想動作,可是那兩個男生根本就不跟我們一起想動作,我扣了他們一人一張卡片,反正他們多的是卡片,像一個大富翁,把他們的卡片都扣光,看他們還敢不敢。可是到后來,我扣了陳一鳴第二張卡之后,我就沒辦法了,因為他對我說:“陳憶蕊,如果你在扣我的話,我就不排練了。”我看他一副破罐子破摔的樣子,沒辦法只好不扣他了,我真拿他沒辦法。
唱完英語歌,他們又在我家玩了一會兒,這一天我們過得非常開心,相信我們的英語歌通過我們自己的努力,一定會得到老師和全班同學的好評。
四年級作文 篇3
爸爸和媽媽時常教導我:“在處理事情的時候,要多站在別人的立場去分析發生的事情,這樣處理起來才會不偏不倚。對待長輩要懂得尊重、對待比自己年齡小的人,要懂得禮讓,做一個尊老愛幼的好孩子。”聽了這些教導,我的心溫暖了許久,我立志要讓自己成為一個優秀的好孩子。
我記得有一件往事:有一年的春節爸爸和我,還有他的同學大年初一早上去“鹿鳴酒家”喝早茶。到達后我們就點了各樣美味的點心,一邊喝茶一邊聊天,爸爸和他的朋友談笑風生、天南地北的什么都談,就好象是一對好久沒見面的朋友一樣。談著談著,不知不覺就到11點了,爸爸帶完我去洗手間后就叫他的同學一齊回家了。到達停車場門口時,他的同學拿出停車卡,居然從他的口袋里掉了一張皺皺巴巴的紙,他拾起來一看,笑著大聲說:“呵呵,我們白吃一餐啦,原來我們都還沒有結帳就回來了!”我正想也附和高興一下的時候,耳邊響起了爸爸焦急的聲音:“那可不行,現在得馬上回去把這個單給結了,不然負責這張單的服務員就慘了!”于是我們以迅雷不及掩耳之勢“飛車”回“鹿鳴酒家”。服務員看到爸爸居然回來結賬,熱淚盈眶的對爸爸說:“這位哥哥您真好,要不是您回來把這張單結帳,我就要被罰200元了!”爸爸笑笑口說:“我們這頓吃了才幾十塊錢,如果你被扣200元,那就太冤枉、太無辜了,而且還可能連累你工作都沒了。
將心比心,我也是從事酒店的飲食行業,我希望我的同事們遇到這種情況時,也有人為他們而不走單,所以我不會連累你因為我而受罰的,一人做事一人當嘛!聽了爸爸的這番話,我的心充滿了溫暖與幸福。
是啊,如果我們在生活中能將心比心,多站在不同的角度觀看一件事,相信到處都是充滿陽光的。我爸爸是一個非常誠實的人,我非常感激他留了一大筆財富給我,因為我覺得誠實相當于一大筆財富!
四年級作文 篇4
從我坐上座位的那一刻,不幸就要開始了,因為今天要發試卷!
第一堂課開始,時間就過得非常快,仿佛一分鐘就等于一秒,我們盡力想讓老師拖堂,可是老師就是不拖,時間就像風一樣飛過,到第三節課了,英語老師陰著臉走到教師,我的心里像端了一只兔子,英語老師把試卷往桌子上一砸,臉一拉,說:“這次你們考得太差了,我教了十多年書,桃李滿天下,沒見過你們這個班,一塌糊涂。”老師的女高音太恐怖了,好幾個女生幾乎都被嚇暈了,我們男生也誠惶誠恐!
開始發試卷了,好幾張90的卷子出現在我的眼前,我嚇出了一身冷汗,可是都從我旁邊繞過,我暗暗地松了口氣,只見周圍的人群哭哭啼啼,我的心中也不由發出一種擔心。最后只有兩張卷子了,英語老師說:“誰沒發到卷子。”我和任思危同時站了起來,太倒霉了,居然和英語學霸站在了一起,我這個學渣一定沒戲。我們上臺一看,兩張都是98分,我心滿意足,隨便拿了一張,結果,我同桌眼疾手快,指出我和她寫的不同之處,這時老師來了,豆大的汗珠從我的臉上滾落下來,老師看了我和同桌的卷子之后,發現我被改錯了一題,于是重新在我的卷子上打了個100分,我有點不敢相信自己的眼睛!
這次考試終于過去了啦!
四年級作文 篇5
時至仲夏,火辣辣的太陽毒烤著大地,一絲風都沒有;路上幾乎看不到行人,估計人們都在空調屋里吃西瓜電視了吧?大樹傻傻的站在路邊,樹葉耷拉著腦袋,像是個做錯事情的孩子低著頭;而樹上的知了卻幸災樂禍的唱起了夏日之歌。在這樣的日子里,到河邊游泳是件多么快樂的事呀!我央求著媽媽好幾天了,今天傍晚,媽媽終于答應我,可以到河邊去游泳了。
姨媽與小表妹也來了,我們拿著泳褲,毛巾,泳帽,泳鏡,水槍和救生圈,來到河邊。河邊已有許多小朋友在水里游泳嬉戲了,他們有的穿著五顏六色的泳衣,有的腰上套著救生圈,在水上漂著,用腳拍水,有的小寶寶在媽媽的攙扶下在水中走來走去我迫不及待的換好衣服,準備下水。我剛把腳伸到水里,水真涼啊,我試探著慢慢的向河中走去,媽媽連忙叫住我,:“快回來,不能到河中間去,那里很危險的!”我嚇得連忙往回游,在淺水里游,我首先來了個狗爬式游,然后蛙泳,再來個蝶泳。游累了就躺在游泳圈了休息會兒。小妹妹膽子小,剛開始在縮在游泳圈里一動也不敢動,看著我在水里玩得那么開心,慢慢的也開始游了。我游到她的身邊,故意用腳拍起一個大大的水花,水珠全濺到她的身上,妹妹也不示弱,也用小手用力拍打著水面,把水濺到我的身上。我連忙游到旁邊躲開她的攻擊。突然,我假裝要沉入水底了,故意哭著喊:“救命啊,救命啊!”妹妹以為是真的,就游過來,伸出她的小手,過來救我。等她游到我的面前,我連忙把腿一瞪,撲通撲通”水花四濺,我和妹妹都高興的笑起來。
我愛游泳,它給我的童年生活增添的無數的快樂與回味。
四年級作文 篇6
黃昏已近,那如同淡黃色衫布沾染著丹紅色顏料的驕陽,邊外嵌入了一粒粒透白的小石子,雪白的絲帶,穿透圓樣的`寶石,編織出耀人的刺刀,穿過蓋嚴的輕絲白紗,透過拱形的小門,一縷縷曙光灑在桌前的小臺燈上,噗通噗通的心跳,止不住的眼淚隨著目光漸漸看向那盆梔子花,劃過靜止的空氣,一直,滴落在地板上,濕了
今天是她的第二十個祭日,我是不是該去看看那個,曾經有我們的小院?也許你不會信我,當年的她,不過只是我內心中埋藏的最深最深的曾經,可是,卻依舊像一片光明,把我從死亡中拯救出來,自己,卻不幸跌落在那無際的峽谷。
說出來你也不會相信,但是,我也無法忍受,穿越,是一件多么發指的事情啊!
那是一個清晨的早上,那時的我僅僅10歲,心理,是比較黑暗的,我常常產生一些傻傻的幻想,我漫步來到枯萎已久的古井旁,那是我的秘密,那片水,就是我的心腹之水,低下頭,不太清澈的水面映出了模模糊糊的身影,彎彎腰,撥撥水面,似乎一陣清風掃光,墜入枯井的深淵,咕嚕咕嚕,隨著水色變成淡藍色,我看的逐漸從黑暗變成海洋,從海洋變為陸地,這里是一個很美的地方,我從地上爬起來,稍急的緩解呼吸,前方有一個衣衫單薄的少女,好美好美,她扭過頭來,我看到了一個如花似玉的姑娘,我的心澎湃極了,我正想站起來,可是,腿真的好疼啊,我咽了一口唾沫,看下去,這是,一條很長很長的彩帶,上面寫著密密麻麻的小字,少女走過來,扶起我,默默無言,我愣了一下,問到:你是誰啊?,我,是姐姐,我的眼睛濕潤了,為什么鼻子這么酸,我沒有姐姐啊?女孩說著,背起我來到一間小屋,很長一段時間我沉浸在她無微不至的照顧里。有一天,她死了,是不是很突然呢?哼哼,這,真是一個好事啊,為什么離我而去,早上我還看著她背著我來到花田,踩在那顛簸的山路,后來,后來下雨了,石頭從山上滾下來,好像,她被壓倒了,我邁著沉重的步子,忍著刺痛,來到那里,我哭了,那是一只嬌小的美人魚,長長的尾巴,早已腐爛,原來,一切都是空虛寂寞。
我抱著她,艱難的走完了一段路,我咳嗽了幾聲,說著含糊不清得話語,看著前面的一個身影,模糊,熟悉,好遠好遠......睜開眼睛,什么也沒有,所以,我失去了一輩子,特別,是她那淺淺的笑容。
四年級作文 篇7
愛是什么?友情?親情?師生?男女?其實我也不知,但有一點,愛無處不在。
那是一個風雨交加的夜晚,我躲在我那溫暖舒適的安樂窩里寫作業。正在寫日記的我忽然發現筆芯沒墨了。我翻了書柜和抽屜,卻連已經用完的筆芯都沒找到。沒辦法,只好去買了,雖然現在大雨中。我漫不經心的拿起車鎖鑰匙,欲騎自行車去商店,不料父親當下我,看了看窗外默默推著我的車出去了。我想勸父親讓我去,可看見父親那堅決的眼神,我又將想說的話咽了下去。
躺在床上,看著窗外暴雨拍打著窗戶,看著閃電向地面閃去,不禁有點擔心起來:父親會不會被淋濕?會不會摔著?會不會迷路?時間慢慢流逝去,我也隨著時間而越發不安起來,又安慰自己:“怕什么,老爸又不是沒經歷過,沒事的,就算可能有事,擔心又有什么用?沒事的。”
門外響起腳步聲,父親提著一塑料袋的筆芯回來,默默的放好車子,回房去,里面隱隱響起陣陣咳嗽聲……
自此,我明白,無論是什么愛,這些愛只有一個目標,那就是讓自己愛的人過得幸福。
四年級作文 篇8
一早起來,一場美麗的鵝毛大雪飄下來,給樹木穿上了潔白如玉的衣裳。
我背上小書包沖下樓,跑進雪地里。哇!真美呀!我看到幾個小朋友在玩,就情不自禁跑了過去,一腳踩上去,松松軟軟的。一個個雪球打在朋友們的身上,濺起一朵朵美麗的雪花,漂亮極了!
天空上飄下朵朵雪花,像白衣天使在舞蹈。小朋友們在雪地里盡情地玩耍,他們喊著、笑著,玩得開心極了!啪、啪、啪,忽然,幾個小朋友摔倒了,等他們起了,地上卻留下了幾只又大又美麗的蝴蝶……
雪是孩子們快樂的源泉,雪是孩子們潔白的衣裳。雪把世界打扮的煥然一新,雪……
四年級作文 篇9
“馬上就能完成了!”阿寶喃喃自語道。
一個凳面滿是小孔的凳子立在哪兒,一個小孩無意間經過它時忽然停住了。她看著這光禿禿的凳子思索道:怎么感覺少了什么,到底是那里不對?她由上而下地看著。當她的目光掃視到那細細的凳腳時,忽然停住了。看著孤零零的凳腳,她一會兒向前,一會兒向后,眉頭緊皺著,躊躇不定。
她好像看著什么美好的東西似的,仿佛入了迷。不知過了多久,阿寶突然跳了起來,“我知道那里不對了!”她連蹦帶跳地跑到了鞋子堆里。拿著四只布鞋,她又急忙地回到凳子旁,原來是要給凳子穿鞋呀!
她一手拿著布鞋,一手又提著凳腿,凳子搖搖晃晃的,阿寶始終無法把凳子平衡住。終于,她給凳子的一只腳穿上了鞋。她心里想著:加油,已經弄好一只了,只要加把勁就能成功了!她繼續著,頭上的汗滴滴嗒嗒地流著。“呼!”她長吁一口氣,此時的她已經滿是汗水了。她站了起來,往后退了幾步,吃驚地發現給凳子穿上鞋是十分可笑的,她忍俊不禁,大笑起來。
四年級作文 篇10
今天上午,我和爸爸去參加小記者活動:剿滅劣Ⅴ類水——走進水世界,我們一起去了中國水利博物館。該水利博物館地處杭州錢塘江南岸,建筑面積3·65萬平方米,高128·9米,采用塔館合一的設計,甚是壯觀。
我一到水利博物館,被眼前的景象驚呆了,一座巨大的寶塔高聳云肩,實在是美極了。我連忙三步并做兩步沖向館內,穿上小記者馬夾,興高采烈地開始聆聽老師的講解了。
老師先給我們講解了什么是“五水共治”,就是我們的右手代表著五類水:治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水這五項。還講解了甲魚治水,就是你知道把一只小甲魚放在很臟很臟的河里,你只要過幾天再來看這條河,河水就會干凈無比,神奇吧!最后我們還乘電梯到11樓,費了九牛二虎之力爬到了最高層,俯視下去,真是太美了,真不愧是錢塘江南岸“漂在水上”的水晶寶塔。
通過這次小記者活動,我不僅參觀了美景,還學到了甲魚治水的知識,收獲頗多,以后我還要多多參加這樣的活動。
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