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四年級作文

時間:2021-03-12 10:44:16 四年級 我要投稿

精選四年級作文錦集5篇

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級作文錦集5篇

四年級作文 篇1

  您相信魚會說話嗎?這是一個耐人尋味的事情,我想知道魚是否會說話?

  我家買了兩條小金魚,一條是黑的,叫“樂樂”,因為它很快樂。一條紅白相間的,叫“欣欣”,因為它懂得欣賞,很好玩吧!它們倆生活在魚缸里,這個魚缸“非比尋常”,里面有山、樹、貝殼、彩色石頭……。很美吧!讓我們一起來觀察它們吧。

  今天早上七點,我去喂魚食,看見這么一個現象,魚食撒到魚缸里后,樂樂吃了一點,就不吃了,全都給了欣欣吃。

  今天下午傍晚五點十分左右,我看見魚缸里的貝殼反過來了,小欣欣看見了,急忙游過去,用它的頭去頂,頂了一會兒就不頂了,游到樂樂的身邊,用自己的尾巴碰了碰樂樂,然后它們一起游了過去,把那塊貝殼一起弄回了原樣。

  通過觀察,讓我知道了,人類有人類的表達方式和交流語言,動物也一樣。同時,我們也要多觀察多發現,但不能傷害它們,因為動物是人類的好朋友。

四年級作文 篇2

  這是一條淡雅的小河,河道兩旁是郁郁蔥蔥的樹木,鮮嫩亮綠的草、爭奇斗艷的花、形態各異的房子都倒映在水中,波光粼粼。這是一條深受人們喜愛的小河,不管什么時候,都是人們休閑、娛樂的好去處,在這兒,經常可以看見散步、鍛煉的人。它帶給了人們無數的美好,更成為了杭州翠苑一道靚麗的“風景線”。它就是南靠文二路,北接余杭塘河的幽靜小河——古蕩灣河。

  在歷史的長河中,古蕩灣河也留下了自己的名字,但卻不是什么好名。以前這里,污水泛濫,垃圾成堆,各種工廠污水和生活污水直接排在河道里,河水十分的黑、臟、臭,人們更是苦不堪言。想想當年的那些場景,我不禁泛起一陣心酸和想嘔吐的感覺。可是,在這短短的幾年時間里,古蕩灣河為什么會有如此之大的變化呢?一切都是“五水共治”的功勞啊!

  從最初的劣V類水,到如今的IV類水,這是多么大的進步啊,是多少人辛苦得來的成果,有河道長的不辭辛勞,更有河道清潔工辛勤打撈的功勞。為了更好的保護河道的水質,更好地保護古蕩灣河,讓它變得越來越好,越來越美。作為翠二的`少先隊員,我們更應該從我做起,從小事做起,保護我們的家鄉盡自己的一份微小之力。

  于是,7月8日下午四點,頂著夏季的炎炎烈日,我們海星假日小隊來到河邊,檢查河道兩邊有沒有人在偷偷地排放污水,同時對河道岸邊的垃圾進行清理,我們仔細的尋找,細心地揀著,大家互相協助,互相幫忙,把垃圾揀起來裝進垃圾袋里,我們的每一次垃圾拾起,都給古蕩灣河增添了一片美好;我們的每一滴汗水,給它增添了一份干凈;我們的辛苦,是為了成就小河更美好的明天。

  雖然這次護河行動是那么艱辛,隊員一個個都汗水浹背、滿臉通紅,衣服都濕透了。但我們小隊為了保護河道整潔的堅定信心永遠不變。只有有了大家的精心保護,耐心清潔,細心照顧,才可以讓它與其它的河流越來越干凈,河水越來越清轍。讓河道的風景更加的秀麗,更加的迷人!

四年級作文 篇3

  門前綠地上的那棵無花果樹,枝葉茂密,每當夏天來臨的時候,一個個小巧玲瓏的無花果三五成群地從滿是嫩葉的樹頂上探出頭來,和嫩芽融為一體。

  果實未成熟時,呈淡綠色,味道發澀;成熟的果實顏色變濃,味道甜美,并發出陣陣清香,熟透時,果裂開,常引來小鳥大飽口福。

  無花果的外形好像一塊翡翠精雕細琢成的桃子,表皮黏黏的,十分粗糙,一條條弧線有序地排列在皮上。果實的瓤由一顆顆小小的白瓤和紅瓤組成,惹人喜愛,令人讒言欲滴。白瓤好像成千上萬顆牙齒,紅瓤又好像一張嘴巴,一張一合地笑瞇瞇地對你說:“我們形狀可愛,味道甜而不膩,歡迎您前來品嘗!”

  無花果樹不僅果實美味,樹葉子也十分養眼。葉片猶如一只手似的擺放在粗糙的樹枝上;又好像一把扇子,給無花果扇風,又如同一個忠實的看護員,夜以繼日地看護著無花果。

  我常常在家門前那棵無花果樹下徘徊,那樹冠,那樹葉,那果實,都令我陶醉。

四年級作文 篇4

  我們值周的也常有失誤

  早晨8:20,按照慣例值周生應該在校門口檢查遲到,但劉小宇沒打鈴子,所以校門口沒人了。

  咦,才5:43分,下學鈴怎么響了,原來是劉小宇又看錯了。

  我們值周生的問題對學校影響很大,確實值得注意。

四年級作文 篇5

  一個秋天的早晨,兔媽媽讓小白兔去小山坡上收南瓜,小白兔爽快地答應了。

  小白兔一蹦一跳地來到了小山坡,看到了黃澄澄的黃瓜地,像金子一樣耀眼,小白兔興奮地跑過去,找到了一個最大的南瓜準備把它抱回家,可是還沒走幾步路,它就累得大汗淋漓,兩腿發軟。小白兔想:有什么好辦法能輕松地把南瓜運回家呢?它想呀想呀,想了老半天還是想不出來,小白兔急壞了。

  正在這時,小猴子搖頭晃腦地騎著一輛自行車從坡前的小路經過。小猴子把自行車停了下來,走過來問:“小白兔,你在想什么呢?”小兔子緊緊地皺著眉頭,若有所思地說:“我在想怎么把大南瓜從這里運到家里去?”小猴子歪著頭,咕嚕咕嚕地轉動著它的小眼珠,說:“嗯……這個嘛……我也不知道,你自己慢慢想吧。”說完就騎著它的自行車走了。小兔子瞇著眼睛看了看小猴子的自行車輪子,又看了看躺在自己身上的南瓜,一拍腦門兒,激動地快要跳起來:“有了!南瓜就像車輪子一樣,我可以試試,看它會不會像車輪子一樣滾。”說著小白兔就用手輕輕一推,大南瓜真的滾了起來,小白兔高興極了!南瓜越滾越快,小白兔氣喘吁吁地跟在后面跑著,很快就到了家門口。

  兔媽媽看見小白兔這么快就把南瓜運回來了,她摸了摸小白兔的頭,眼睛彎得像月牙兒,高興地說:“寶貝,你是怎么把南瓜運回來的?”小白兔眼睛里閃著興奮的光芒,得意洋洋地說:“媽媽,我讓南瓜像車輪一樣滾回來的。”“你真是一個聰明的孩子!”媽媽開心地豎起了大拇指。小白兔聽了,呵呵地笑了。

  你們看,小白兔非常善于思考,也能夠機智地解決問題,所以,當我們遇到困難的時候,先不要著急,要像小白兔一樣積極想辦法。

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