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四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-12 10:13:52 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)作文七篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級(jí)作文七篇

四年級(jí)作文 篇1

  這一周,我們班舉行了抬乒乓球比賽,我還是我們小組的冠軍呢?

  我們分為五個(gè)小組進(jìn)行比賽。還沒(méi)輪到我時(shí),我心里就很緊張,生怕自己抬不好。不過(guò),看完幾個(gè)同學(xué)比賽后,我的緊張情緒慢慢放松下來(lái)。因?yàn)樗麄冸m然抬得不好,可依舊笑嘻嘻的。我明白了,輸贏并不重要,只要玩得開(kāi)心就行。

  終于輪到我了,我的心還是禁不住怦怦直跳。剛開(kāi)始,覺(jué)得手不停使喚,差一點(diǎn)就讓球飛了出去。我定了定神,全神貫注地盯著跳動(dòng)的乒乓球,生怕它掉下來(lái)。我抬到一百二十個(gè)時(shí),心里一高興就走神了,乒乓球一溜煙掉了下去,真是樂(lè)極生悲呀!不過(guò),我這個(gè)成績(jī)?cè)诮M內(nèi)暫時(shí)排在第一,我心里又有了幾分高興。可是,好景不長(zhǎng),另一個(gè)同學(xué)也抬了一百二十個(gè),我們兩人只有一決高下了!

  最后的決戰(zhàn)開(kāi)始了,老師也來(lái)為我們加油!伴_(kāi)始!”組長(zhǎng)的話音一落,我們倆都小心翼翼地抬起球來(lái),旁邊的同學(xué)分別為我們數(shù)數(shù)。我的對(duì)手到了七十四個(gè)時(shí),球掉了,而我一直抬到一分鐘計(jì)時(shí)時(shí)間到,一共抬了一百四十四個(gè),奪得了小組第一。

  我雖然不是全班的冠軍,但我還是很高興。這場(chǎng)比賽令人難忘。

四年級(jí)作文 篇2

  “哈,哈,哈,哈……”教室里連續(xù)不斷的傳出笑聲。哦!原來(lái)是四年級(jí)在玩“和你對(duì)著干”游戲。

  首先,顏老師講了一下游戲規(guī)則:老師說(shuō)跑,你就走;老師說(shuō)抬腿,你就舉手。就是要與顏老師對(duì)著干。

  接下來(lái)熱身運(yùn)動(dòng),老師說(shuō):“站,坐,舉手,轉(zhuǎn)右圈!蔽覀儽阕,站,抬腿,轉(zhuǎn)左圈。老師叫我們立正,我們就稍息。一會(huì)兒,預(yù)備游戲接近尾聲。

  游戲正式開(kāi)始了。顏老師說(shuō)了一聲:“坐!”我們像條件反射般地站起來(lái),可惜反應(yīng)慢的只能out了。“下面大家各自左手摸右耳”,老師話音剛落,我想:左手摸右耳,反過(guò)來(lái)不就是右手摸左耳嗎?我這樣想趕緊這樣做了,好險(xiǎn),又逃過(guò)一劫!跋蜃筠D(zhuǎn)!”顏老師又發(fā)出了指令,我又忙不停蹄地向右轉(zhuǎn)!芭e手!”老師話音未落,我們像要攻擊對(duì)方似的,抬起腿來(lái)!疤饋(lái)!”大姐大老師又發(fā)出了命令,我們偏偏不聽(tīng),紛紛蹲下來(lái),仿佛在與老師玩捉迷藏。最后有個(gè)同學(xué)反應(yīng)慢了一拍,當(dāng)老師報(bào)站時(shí)還愣愣的站在那兒,頓時(shí)十多個(gè)同學(xué)笑得人仰馬翻。唉,沒(méi)辦法,他只能垂頭喪氣的看著別人玩,他被罰出局了。老師又說(shuō):“呼氣!”我們便吸氣,有的同學(xué)吸得面紅耳赤。

  與你唱反調(diào)的游戲還在進(jìn)行中,笑聲不斷的從教室里傳來(lái),一波未停一波又起。這個(gè)游戲真好玩,你們想來(lái)嗎?

四年級(jí)作文 篇3

  又是一年暑假,時(shí)光飛逝,一年一年我們?cè)诓煌5亻L(zhǎng)大。假期,大家最盼望的就是旅行了,旅行的意義是什么呢?是僅僅為了放松嗎,我想應(yīng)該不是吧。

  喧囂城市,碌碌生活,請(qǐng)給自己的思想一點(diǎn)獨(dú)舞的空隙。我們的爸爸媽媽每天的工作也許很枯燥,我們的學(xué)習(xí)生活也是重復(fù)著的,但我們千萬(wàn)不要對(duì)生活失去希望。我們不能沒(méi)有動(dòng)力生活,但也不能總習(xí)慣于伏在書(shū)桌前,埋頭苦學(xué);也不要總習(xí)慣與計(jì)較一寸光陰的得失,生活中,還有許許多多需要去追求的事情,比如親情、友情、比如初心。勤奮進(jìn)取是可取的,但試蹭想過(guò)給自己留一些喘息的時(shí)間?沒(méi)有紛擾,沒(méi)有壓力,在旅行中去尋找那個(gè)本真的自己。

  也應(yīng)該出去看看了,和朋友一起聊聊往事,和父母一起增進(jìn)感情。我想,你也很多時(shí)候和父母吵架吧,放下那些曾經(jīng)不愉快的事情,去向父母道個(gè)歉吧,我相信,也許我們會(huì)有意見(jiàn)上的沖突、行為上的分歧,但是父母不同意你的初心,都是為你好。我們應(yīng)該去聽(tīng)一聽(tīng)赤壁的驚濤拍岸,去感受長(zhǎng)白山的秀美迤邐,去看看北國(guó)雪夜的無(wú)垠,沒(méi)有束縛,去感受這靈魂片刻的安靜美好。古人說(shuō):非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。沉淀身心,斂去浮躁,讓靈魂去遠(yuǎn)方旅行。

  大自然是非常神奇的東西,當(dāng)你面對(duì)他的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的渺小,當(dāng)置身于那種情境中,心中的煩惱也會(huì)不由自主地消失,帶著靈魂去旅行,你可以與大自然去傾訴心中的不快。最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他教會(huì)了你勇敢,教會(huì)你寬容,教會(huì)你愛(ài)與希望。他是你靈魂深處的聲音,是支撐你,給予你信念的靈魂。

  在旅行中,在我們的靈魂與大自然的交流之中,我們改變了自己,那是我們旅行中的蛻變是我們的收獲,支撐這一切的'是來(lái)自靈魂深處的信念。

  漫漫人生,風(fēng)光無(wú)限。心在哪里,路就在哪里,帶著你的靈魂去旅行吧!

四年級(jí)作文 篇4

 。龋,大家好!我是一條清澈見(jiàn)底的小河。你看,小蝦在我身體里玩耍,小魚(yú)在我身子里自由自在地游來(lái)游去。那婀娜多姿的河草呢?也在我身體里面伸展那美麗迷人的身軀。我每天都有伙伴們陪伴,別提有多開(kāi)心了!

  可是,現(xiàn)在的我,卻成了一條“彩虹河”。人們的那些廢水汽油啊、垃圾果皮啊,都往我的身體里扔,好似跟我這條清澈見(jiàn)底的小河過(guò)不去,非要把我搞得慘不忍睹似的。就因?yàn)檫@樣,我變成了一條又臟又臭的小河,小魚(yú)游走了,小蝦逃跑了,河草也用最后的怒放來(lái)結(jié)束那微小的生命。現(xiàn)在的我,是多么的孤獨(dú),多么的寂寞!

  人們給我造成的傷害還不止這些。工廠排放的廢水、垃圾,毫無(wú)保留的全都跑到我這兒來(lái)了,F(xiàn)在,我的肺里面是臟水,胃里面是垃圾。這些都不重要,最重要的是,我的伙伴們即將失去他們美好的家園,生命“危在旦夕”!

  偉大的人們啊!請(qǐng)救救我這條可憐的小河吧!也救救我那可愛(ài)的同伴吧!

四年級(jí)作文 篇5

  上一次,我們上了一堂特殊的課,去鄉(xiāng)下農(nóng)村——岳岙村的農(nóng)家桑果園去玩?zhèn)“真人版偷菜”。

  在學(xué)校待了一會(huì)兒后,便來(lái)了一輛公交車(chē)。于是乎,大大小小,三五成群,大包小包的,“扶老攜幼” 陸陸續(xù)續(xù)上了車(chē),一路上打打鬧鬧,還發(fā)生了打瞌睡、發(fā)呆、聊天等一系列的事,還有一件“偉大”的事情,我在車(chē)上正要打?H,忽然聽(tīng)見(jiàn)了一聲撕心裂肺的叫聲:“!啊!啊!啊!。”我一聽(tīng),覺(jué)得不對(duì),一回頭,哦,my god,車(chē)上正發(fā)生了毆打事件,兇手兇相畢露的用礦泉水瓶拍打著柯子天,慘不忍睹。

  來(lái)到了果園,我一看便大失所望,因?yàn)檫@個(gè)桑果園里的桑樹(shù)比我們平常在鄉(xiāng)下見(jiàn)到的差很多,樹(shù)枝比平常的短,而且樹(shù)干還很矮,跟我想象中的那種遮云避日,還要差上一個(gè)“十萬(wàn)八千里”呢!,不過(guò),樹(shù)枝還是挺長(zhǎng)茂密的,它的枝條四面八方伸展開(kāi)來(lái),像一只只伸開(kāi)肢體的章魚(yú)。

  機(jī)不可失,失不再來(lái),于是乎,大家立馬到老師那兒拿個(gè)籃子,頭也不回的飛奔而入,開(kāi)始了采摘大作戰(zhàn),一個(gè)個(gè)眼疾手快,這個(gè)黑的被他摘了,那個(gè)大的被我拿了,,有一個(gè)人,摘了一籃子的桑果,便到樹(shù)蔭子下,用手一抓就是一把,啊嗚一口吞進(jìn)了肚,可雙手被“鮮血”染紅,嘴巴也“滴著鮮血”,活像死人堆里爬出來(lái)的。而我們的劉“大佛祖”也好不到哪去,采完一籃后,便在綠“太陽(yáng)傘"下吃起了她的素食大餐,而大多數(shù)人,都是采一把吃幾個(gè),最后,籃子滿了,便吃了個(gè)光,又摘起來(lái)。

  這一次,我一個(gè)籃子采的滿滿的,肚子也吃的圓溜溜的,一點(diǎn)位子也沒(méi)給“空”心情真叫一個(gè)高興,所以說(shuō),干活也干出了好心情。

四年級(jí)作文 篇6

  千佛山,濟(jì)南的最高點(diǎn)。在山頂上,似乎伸手就可以摘到白云,踮起腳尖就可以觸碰到那滿天的繁星。

  小時(shí)候在外祖母的故事里,太陽(yáng)中有一只烏鴉,他住在泰山,每天飛向西方,給人們帶來(lái)無(wú)窮的光明和快樂(lè),神仙就住在高山頂上,每天拿牲畜與秕谷犒勞這代表光明的使者。

  外祖母講得繪聲繪色,以至于我意把故事當(dāng)了真,一心想著學(xué)著神仙那樣親手拿著谷子去喂養(yǎng)太陽(yáng)。

  我和媽媽來(lái)到了千佛山上,我在包里裝了很多糧食,想把他們交給太陽(yáng)。

  我和媽媽向山頂爬去,起初我并不覺(jué)得累,可是天越來(lái)越晴,坡也越來(lái)越陡,我和媽媽越爬越吃力,我也越來(lái)越累,腰十分的酸,背也十分的疼,我們還是咬著牙、慢慢地、一級(jí)一級(jí)地往上爬,最后終于爬上了山頂。

  令我十分失望的是,太陽(yáng)還是太陽(yáng),云朵還是云朵,沒(méi)有什么烏鴉,更沒(méi)有什么仙人,我沒(méi)有料到花了大半天的時(shí)間登上了山頂卻得到了一個(gè)這樣的結(jié)果。

  我有點(diǎn)想哭,媽媽安慰我說(shuō):“生活總有不盡如意的地方,付出了不一定能得到回報(bào)!

  那一次登山的經(jīng)力使我成長(zhǎng)。

四年級(jí)作文 篇7

  我是一個(gè)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的人,多年的舞臺(tái)生活已經(jīng)使我能坦然平靜地面對(duì)觀眾,但第一次上臺(tái)的我,可不一樣。

  我從幼兒時(shí)就開(kāi)始參加“希望之星”的比賽,但是我堅(jiān)決不肯直視臺(tái)下的觀眾,總是低頭。眼看就要比賽了,但我就是低著頭,父母告訴我:“把臺(tái)下觀眾看成一個(gè)個(gè)胡蘿卜。”于是,我每天對(duì)著一堆“胡蘿卜”講話,終于我抬起了頭。

  比賽了,我勇敢地站上了臺(tái),對(duì)著眼中的“胡蘿卜”,我就無(wú)所顧忌了。我獲得了成功,更獲得了自信的花種。

  寬容之花

  人需要多一些包容,如果世間沒(méi)有了寬容,也就沒(méi)有了“朋友”這個(gè)稱(chēng)謂。

  友誼必須建立在寬容之上,只因一些雞毛蒜皮的小事兒而鬧不和,既傷了和氣,大家又生氣一場(chǎng)。作為班長(zhǎng)的我,更應(yīng)如此。

  我的座位在空調(diào)旁邊,每當(dāng)下課,我的座位就成了最熱鬧的地方。因此,我的東西經(jīng)常會(huì)被弄臟,每當(dāng)有同學(xué)向我道歉,我總是笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,擦擦就好!庇谑谴蠹疫是一起玩。

  寬容是世間最大的美德,寬容之花也將永綻心頭。

  ……

  美德的花種一落到心頭,便會(huì)永遠(yuǎn)生根發(fā)芽,點(diǎn)綴著我們的心靈。使生命更美好的,就是盛開(kāi)在心海中的美德花田。

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