四年級作文

時間：2021-03-11 11:46:07 四年級我要投稿

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【熱門】四年級作文匯編7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級作文匯編7篇

四年級作文篇1

　　4月2日是清明節假期的第一天，我和爸爸媽媽一起去東錢湖附近踏青，因為我們家一般在清明節去寧波風景勝地踏青。沿著一條兩旁長滿了花草樹木的小路行駛。一路上看到了許多花，有桃花、櫻花、山茶花……其中，我印象最深刻的還是那長在青青草地上的七八棵桃樹了。

　　清明時節，正是桃花盛開的日子。在那幾棵桃樹的枝頭上，長滿了粉紅色的桃花，還零零星星地點綴了一些翠綠的。綠葉襯紅花，遠遠望去，就像一幅美麗的圖畫！

　　走近一看，你會發現，盛開的桃花與桃花的花苞顏色不一樣。盛開的桃花里面是淡粉色的，邊緣是白色的，顯得純潔、淡雅。而桃花的花苞是深粉色的，顯得格外嬌艷欲滴。

　　盛開的桃花的花瓣是橢圓形的，花瓣非常柔嫰、飽滿，在陽光的照射下，顯得極其光潔。這些盛開的桃花，就像姑娘們揚起的笑臉，是多么的嬌嫩。而桃花的花苞們又是另有一番韻致。它們又圓又鼓，飽脹得似乎馬上會突然裂開似的。花瓣都緊緊裹在一起，似乎是一群膽怯羞澀的小姑娘，不肯露出笑臉。

　　這個清明節，春色怡人，連桃花也盛開了。我在這個清明節的踏青活動中，觀賞了許多美麗的景色，特別是桃花，讓我記憶深刻。我下次清明節一定還要去踏青。

四年級作文篇2

　　人們都聽說或看見過x虎斗，但我卻見到過一次“犬虎斗”，你見過嗎？沒有？那就讓我給大家講一講我暑假第一天的特大見聞吧。

　　這天早晨，我下樓去玩，只見一只大黑虎“咪咪”嗖的一聲像閃電一樣向前奔去，張家的一只叫“妞妞”李家一只叫“美美”的小狗瘋了一樣追上去，“汪”！“汪”！“喵嗚”！“喵嗚”！的你追我趕，哎！這三個小寶貝可都是有“身份證”的公民。平時總是和和氣氣的，今天怎么打起來了，妞妞和美美吧那只大黑虎追到一個墻角，這時，大黑虎已無路可逃，就伸出它那雙鋒利的前爪，要對妞妞下手，在這個緊要關頭，美美一下撲上去，把大黑虎撲倒了，妞妞見有人給它報仇了，就抓緊時機來了一個高招，——使用了“噴水槍”。只見妞妞沖著大黑虎，掉過頭來，一只腳抬起瞄準大黑虎的嘴“吱”一下，噴了大黑虎一嘴的尿水。哈哈！我們贏了；我們贏了；兩只狗驕傲的向主人跑去。有一個人問美美“你怕不怕它撓你呀”美美汪汪叫了一聲好象說“我才不怕呢”！看美美那個美樣，看犬“虎斗”的人都笑了。

　　犬“虎”斗太有意思了！真讓我開了眼了！

四年級作文篇3

　　一副沉沉的眼鏡，一張文靜的面孔，那就是我。從小由于媽媽嚴格的管理，我很聽話，凡是見過面的長輩無不夸我是一個聽話、懂事的孩子。在不知不覺中，我被一種模式固定住了，使我無法掙脫。每當我想隨心所欲地做一些在長輩看來是越軌的事時，便覺得像有無數雙眼睛注視著我，于是乎馬上恢復了好孩子的面孔。

　　日復一日，年復一年，我一天天成長起來。我的體內時時涌起一股股的活力，好像要沖破我的身體竄出來。漸漸的，我開始有些管不住自己。放學以后在街上騎車兜風的隊伍里悄悄出現了我的身影，操場上橫沖直撞的足球隊中也時不時閃出了我的面孔。我不知不覺地扮演著兩種角色：在學校里我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌，十六歲的男孩嘛，這無可非議；在家里，我很聽話，辦事總是小心翼翼，聽話的懂事的孩子嘛，這也很正常。有時，連我自己都很驚訝，我怎么變得這么快？我簡直是個天才的演員。為此，我甚至曾經打算去考電影學院，將來說不準弄成個小明星當當。

　　十六歲將離我而去，我的臉上悄悄的出現了一片青春美麗小豆包，聲音突然粗了不少。可我的兩面角色卻始終沒變。兩時、兩地都沒有什么人強迫我干這干那，而我卻真有些身不由己。兩副面孔，一個沉穩，一個活潑，我都喜歡。

　　一個星期六的下午，我去媽媽的單位吃午飯，和媽媽碰上了張阿姨，瞧這娘兒倆，多好，我說你有這么好的兒子該知足了，多穩重。現在這么沉穩的男孩子。如果你是女的`，也可以自己改改，反正是男女通用的~)不多嘍！看我們家那個媽媽喜笑顏開，忙著應付，我卻連大氣也不敢出，按照標準的姿勢站在媽媽的身后，臉上掛著一絲應有的微笑。媽，我回學校復習去了。我轉過身，用適中的步子走出樓門，背后又傳來一陣贊嘆。路上碰到了幾位同學，我們一起走著。我們時而高談闊論，海吹神侃，時而被某君的妙語連珠逗得無所顧忌地哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重擔，一片輕松。我換上另一張面孔，引來路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光：現在的學生呀，真是而我們毫不顧忌這些，依舊開懷大笑，胡吹說笑。王東！一個帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中。糟了，怎么碰上了？我的心格登一下，媽。我邊說邊緩緩轉過身。準挨訓。我心里想，默默地跟在媽的后邊。果不出所料，一進門，烏云密布，雷電交加。你怎么可以這樣走在大街上呢，一點規矩都沒有，這么肆無忌憚，旁人怎么看你，你知道嗎？這時，我不知從哪里來的勇氣：媽，我可以隨心所欲地干點事了，我長大了！我用異常平靜的語調說道。媽媽一愣，似乎原先想好的訓導都噎在了喉嚨里，她轉過身，走回了臥室。你是長大了，我都快忘了。唉！這一生重重的嘆息震撼了我的心。我錯了？不：媽媽錯了？沒有。誰錯了呢？我一片茫然。

　　從此，我再也不演兩面人了。在家，我顯出文靜本色，但不死板；在外，我多一份活力，但不瘋狂。兩個我，我都喜歡，但我不要刻意地裝扮，我要一個真實的我展視在人們面前。也許幾年后，我再看這件事會覺得可笑，可我忘不了它。我喜歡十六歲——那個兩面的我。我不會忘記，那一夜，我沒有睡好，第一次失眠了

四年級作文篇4

　　愛，是什么？中國家長常常對這個問題很是迷茫，仿佛在漆黑的森林里找不到盞燈。他們認為只要替孩子辦好所有的事，讓孩子安心讀書，便是對孩子無微不至的愛了，但與此同時，家長們是否想過，如果只味的讀書，所有事都歸你們包辦，如果有那么天你不在孩子們的身邊，孩子們能做的了什么呢？

　　有這么個故事：位四十多歲的張女士直未婚，與七十多歲的老母親同住。半年前，老母親毅然決然地搬到她妹妹家住。她很不解，自己跟母親生活了四十多年，從沒發生矛盾，為什么母親要離開她?妹妹在電話中告訴她，母親說：你姐身邊沒有可以依靠的人。她直跟我生活，太依賴我了。我都七十多歲了，我怕我要是突然沒了，她個人活不下去。我舍不得她，但是只有這樣她才能學會自己個人生活……電話這端，張女士早已泣不成聲。這是種怎樣的愛啊!看似無情卻有情。這情，比天高，比海深。這是母親對兒女最牽腸掛肚卻又最目光深遠的大愛。這個故事不僅流露出老母親對張女士的愛，而且也告訴中國的家長們，要學會放手！

　　現在常有家長說：“養育孩子實在太辛苦，勞心又勞力，為孩子操心不息，為孩子做事不止。”確實，那這是誰想去做的呢，如果家長早就學會放手，那也不會那么勞累了，或許家長們會想，放手不就是放縱孩子們嗎，不不不，這就不對了。放手，是讓家長學會讓孩子們做室外經風吹雨淋堅強的花兒，而不是做在溫室中慢慢綻放的花兒，畢竟以后的路并不是直有家長的陪伴的，家長要學會克制，不然這種不會放手的愛將永遠變成毀害孩子前途的魔鬼。

　　所以，在漫漫人生的旅途中，家長并不用直幫孩子背著沉重的行李，“幫”孩子將所有的“困難”全部消滅，而是學會把行李留給孩子自己背，讓孩子學會靠自己想辦法把“困難”消滅。

　　學會放手吧，家長們！

四年級作文篇5

　　下午五點半，隨著“咔噠”一聲，門開了。媽媽滿臉驚訝地看著我餐桌上的杰作：“寶貝，你太厲害了！”桌上的幾個菜第一次做，雖然菜品有點復雜，不過我自己感覺還挺好的。現在就說說我最拿手的苦瓜炒脆蛋吧。

　　不需要爸爸指點和幫忙，我熟練地從冰箱里拿出兩個雞蛋，磕開，攪拌成糊狀。一看這架勢，就知道我是個一流的“搗蛋”專家了吧。我右手拿起油壺，沿著鍋的邊緣緩緩倒入一鍋底的色拉油。點火，等待油溫升高，鍋里的油開始流動的時候，雞蛋就可以下鍋啦！“嗞——嗞——”，雞蛋周圍開始凝固了，中間的部分還是半生不熟的樣子。我熟練地拿起鏟子，不費吹灰之力，在鍋里就把雞蛋切成了小塊。在熱油和鍋底的雙重夾擊下，雞蛋很快就變黃了，變成了焦糖般的顏色。

　　該苦瓜下鍋了。切成條的苦瓜爭先恐后地奔向鍋底。作為大廚的我，迅速翻炒。由于苦瓜水分較少，鍋里的雞蛋在加熱時也再次變化——成了脆雞蛋。聽著鍋里“嗞——嗞——”的聲音，我知道苦瓜熟了，雞蛋也脆了。趕緊起鍋。我力氣有點小，鍋太重，沒辦法端起鍋，只好把盤子放到鍋邊，鐵鍋傾斜著，把苦瓜和雞蛋倒進了盤里。白色的盤子上纏繞著金邊，碧綠的苦瓜，焦黃中略微泛紅的雞蛋，散發著誘人的香味。真是色香味俱全！

　　我夾了一塊，小心地放到了嘴里：苦瓜的清苦，雞蛋的香脆，混合著我的成功與付出一直滑入我的食道、腸胃。那感覺，真是太驚人了！

　　看著爸爸、媽媽喜滋滋地品嘗著我的勞動成果，我享受地想：我喜歡這樣的感覺！

四年級作文篇6

　　　　9月日，藍藍的天空飄著白云，學校組織我們去紅光農場去學農體驗。我們手拉著手，唱著愉快的歌，坐上了大巴，來到了紅光農場　　　　我們先來到了鹿舍。鹿舍里有一大群梅花鹿。一只只小鹿身上長滿了一朵朵白色的小花。梅花鹿頭上長著一對漂亮的角，像精心剪過的樹枝。鹿的角是一種珍貴的藥材，人們養著它除了供游人參觀，還要把角鋸下來，做成鹿茸。我們還看到了鴕鳥，鴕鳥長著兩條長長的腿。身子和腿加起來比我高出一個頭那!　　　　然后，我們來到了玉米地。地里的玉米長得非常高，于是我在地上撿了幾個。我剝葉子一看，呀！全都是肉蟲子！我嚇得把玉米扔出去好遠。跟班的張老師看見了，幫我摘下了幾個特別大的玉米。我剝開葉子一看，只有一張黃黃的玉米臉擺在我的面前。隨后，我又找農業人員幫我掰了一個大個兒的玉米，我剝開葉子一看，呦，有一只蟲子在里面爬呢。我使勁一吹，蟲子就被我吹掉了。接著，我戴上手套，把蟲子咬的頭兒掰下來。這兩個大玉米被我裝進了塑料袋里　　　　最后我們來到了紅薯地，我們帶著手套去挖紅薯。紅薯是生長在地下的蔬菜，營養價值豐富。我費盡的挖，手套快挖破了，才挖出一大一小的紅薯。　　　　通過學農勞動，讓我明白啦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。　　