【熱門】四年級作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
今天是周日，做完了當(dāng)天的作業(yè)就到樓下去玩了，也許是天氣太炎熱了吧，我玩了一會兒就覺得又累又熱。剛準備上樓去吹吹空調(diào)，我看見路邊有幾個賣羊肉串。炸雞翅的流動小攤那香味讓我垂涎三尺。我突然想起口袋里還有昨天買棒冰找來的一元錢，我向羊肉串走了過去。此時我站在攤邊望著身旁的幾個人還在買羊肉串，我也情不自禁地掏出了這一元。正當(dāng)我要把錢遞給攤主時，身后傳來了熟悉的聲音。我回頭一看是媽媽來了。我連把錢塞進口袋里。媽媽問我你在干什么呀？“我……我……在看小貓。”我吞吞吐吐地說，然后就跟媽媽回家了。我心想：媽媽早不來晚不來，偏偏在這個時候出現(xiàn)要不然我的肚子里早有一串美茲滋的羊肉串了，真是太可惜了。
說來這事也太巧了今天晚上我看電視的時候，電視里正在放有關(guān)部門如何檢查賣羊肉串以及油炸雞翅攤點的新聞紀實節(jié)目。一個個場面讓我毛骨悚然，那制作的地點，一邊是垃圾推，一邊是切肉的桌子，桌子上的蒼蠅飛飛停停，十分熱鬧，哪有什么衛(wèi)生可言？實在太可怕了！我想想白天的事，慶幸今天媽媽出現(xiàn)得太及時了。
沒買到羊肉串，我再也不覺得可惜了。
四年級作文 篇2
今天，
小區(qū)的一株玉蘭花開了，
像一只只鴿子從遠處飛來，
突然停在了這棵樹上。
它們什么時候飛走？
又什么時候再回來？
在很久很久以前，有一棵神樹，得了很嚴重的憂郁癥。與此同時，也有一群鴿子得了嚴重的健忘癥，它們的記憶很短，沒有人愿意養(yǎng)它們這群鴿子。
神樹已經(jīng)沒有了葉子，一天比一天焦急，為想讓自己早點長出葉子來，它的憂郁癥變得一天比一天嚴重。而鴿子們因為沒有人原意養(yǎng)它們，它們的失憶證，孤獨癥也一天比一天嚴重起來了。
當(dāng)神樹覺得自己快要死時，那群鴿子飛來了，樹葉茂密的大樹都不愿意讓它們停在自己的枝桿上，怕它們把失憶癥，孤獨證傳染給它們。
當(dāng)它們飛到神樹這時，神樹友好得接待了它們，鴿子們問神樹：“你不怕我們把病傳染給你嗎？”神樹搖搖頭，有氣無力得說：“不怕，我本來就快要死去了，我還怕這些病嗎？”“謝謝，謝謝您讓我們留了下來。”
鴿子每天歡快得給神樹唱歌，神樹也跟鴿子做朋友，它們的病都一天比一天好。可惜，好景不長，一個壞法師來到了這，他一不小心撞到了一只鴿子，然后看到鴿子飛到了神樹旁，暴跳如雷的給鴿子們?nèi)┝吮鶅鲋洌艥M意得走開了。
神樹想，怎么才能讓鴿子們身上的冰融化呢？與是，它想到了一個好方法。
它把自己的根使勁往土里扎，貪婪得吸收著水分，然后往各個部位運去，它漸漸得有了熱量，過了幾天鴿子身上的冰融化了，又一起快樂得生活了。
那個法師又來了，他一次又一次得給那些鴿子施法，但卻一次又一次得被神樹解開。
法師被神樹感動了，他給神樹施了長葉咒，再施溫暖咒，讓鴿子們不用飛到其它地方去了。
從此，神樹和那群鴿子幸福得生活在了一起。
四年級作文 篇3
每天早上，媽媽都早早的起床，幫我們準備早餐，做豆?jié){。
她每次都是把第一杯給我，第二杯給爸爸，第三杯給自己。“第三杯真的好喝嗎?”我有許多次都好奇地問媽媽。媽媽只是愣了一下，微微一笑：“很好喝，這是最有營養(yǎng)的一杯!”可是無論我怎么懇求，她就是不讓我喝，所以，我要喝的欲望更強了。
有一天，媽媽磨完豆?jié){，分好后，端起豆?jié){卻發(fā)現(xiàn)她手上的豆?jié){不是她那杯，便馬上叫道：“史欣艷，你的豆?jié){拿錯了哦!”“哈哈!”我做了一個鬼臉，“媽媽，我想喝你的那杯豆?jié){!”“你這個孩子怎么這么不聽話，快把豆?jié){給我!”媽媽一把從我手里搶了過來。“喝一下有什么大不了的，自私鬼!”我極不情愿地小聲說道。這時爸爸走了過來：“別吵了!別吵了!老婆，我也覺得你太自私了，今天，我和女兒一起喝下你那杯奇特的豆?jié){!”說完，爸爸拿起媽媽手中的豆?jié){，分成兩份。我好奇地捧起那杯豆?jié){，仔細地端詳看，比我那杯顏色要深一些呢。爸爸一邊用勺子攪拌一邊喝著，不一會兒就喝完了，還點點頭，說：“啊，美味極了!”“真的?比我們的那杯好吃?”我也學(xué)著爸爸的樣子一大口喝了下去，誰知，剛喝到嘴里后，我差點就吐了。那是什么豆?jié){啊?簡直就是豆渣渣啊!我對爸爸抱怨道：“爸爸，媽媽這豆?jié){一點也不好喝呀，你們怎么都說好喝呀?”
爸爸端起我喝了一口的豆?jié){，深情地說：“女兒，你知道嗎?這一杯豆?jié){包含著媽媽對我們的愛呀!第一杯沒有一點豆渣，是最好喝的，媽媽給了你;第二杯就有一點兒，她給了我;而第三杯全是豆渣了，最不好喝的她卻給了自己!”我一下子全明白了，拿起爸爸端過去的豆?jié){，一下子喝了下去，今天，我也要讓媽媽好好嘗嘗最好喝的豆?jié){!
四年級作文 篇4
這是一個晴朗明媚的早晨，我跳下床，推開了吱吱嘎嘎作響的木門，頓時，我被眼前的景色驚呆了，這是在哪里呀？這還是那個被污染籠罩的石家莊嗎？
只見蔚藍的天空中飄著朵朵潔白的云，遠處的太行山脈清晰可見，不知從哪里流動而來的泉水緩緩地從我腳下淌過，時不時地發(fā)出叮叮咚咚的響聲。地上長滿了碧綠的小草和顏色鮮艷的小花，有許多活潑可愛的孩子正在快樂的追逐嬉戲……我頓時忘記了所有煩惱，也融入于這大自然的美景中。泉水清澈見底，我把我的小腳丫泡進這冰涼的泉水中，好舒服啊！聆聽泉水叮叮咚咚的聲音，就像我在室外彈奏美妙的的樂曲。再看那邊，一群孩子在做游戲，有的捉迷藏、有的蕩秋千、有的滑滑梯，更有趣的是，我的寵物狗在跳舞，我也加入其中。該上學(xué)了，我隨即招手，只見綠色草棚車被兩只“犬夫”拉了過來，我們一路飛奔，沒有堵車、沒有尾氣、沒有繞不開的高樓大廈，有的只是我們和小動物的歡聲笑語。到了熟悉的學(xué)校，咦，沒有大門、沒有房子，哦，原來我們在青草地上上課，以天為幕，以地為席……突然，一只迷路的東北虎闖進了我們的露天學(xué)校……我從夢中驚醒，原來這一切都是一場美妙的夢。
我推開了窗戶，只見天空灰蒙蒙的，被污染籠罩著的城市像仙境般的看不出模樣，外面到處都是刺耳的鳴笛聲，我情愿活在夢中，一個綠色生態(tài)的夢！
四年級作文 篇5
沙棘之味你知道沙棘嗎？它是維生素C之王，還可以當(dāng)藥材用。我第一次見到沙棘，就感到驚訝了。我本以為沙棘就和荊棘一樣，渾身帶刺，無花無果，就像一個堅硬的瘦刺猬；可是，現(xiàn)實與想象差距太大了，真正的沙棘與荊棘是完全不同的。
沙棘身上的刺，像玫瑰枝上的刺一樣，可以把手扎傷，但還沒有到不可觸碰的階段。沙棘的葉子，是細長細長的，就像小船的底部，也像彎彎的月亮。沙棘的果實——是個奇葩。它不用開花，自己就能結(jié)果了，還真是自生自立呢！把它拿到遠處看，好像一串串的葡萄；把它拿到近處看，又像縮了三倍的熟柿子，僅僅看一看就很誘人。
果實閃耀著黃澄澄的顏色，感覺香氣撲鼻，再把它拿到嘴唇上方一聞，我就能感覺到了一串串的酸葡萄的味道。再放到嘴里，你先不咬，就會發(fā)現(xiàn)有許多小毛在它的表皮上，把毛兒舔掉，剩下的就是那光滑的表皮了，它如同一個充滿氣的氣球，突然被扎破了一樣，往外嘶嘶放氣。同樣，它那酸酸的水肆意地灑到我嘴里，一開始我感到酸酸的，后來卻變成苦的了，真是奇妙啊！
沙棘不僅好看、神奇，還有藥用價值呢！沙棘是對胃病、抗癌、止咳化痰有好處的。它還是一種耐干旱、生命力極強的多年生灌木。多好的沙棘，為人民做貢獻吧！
四年級作文 篇6
雨來得緩慢——帶著風(fēng)中的花香，雨，悄悄地走進這個早晨。
雨不是下得很大的，但它的聲音十分急促，像一個小孩要急著去玩。
瞧，平日中的悠悠白云正在家中收集雨水，洗一個天然澡呢！我好像聽見天空回答：“我愛洗天然澡！”
雨像一朵沒有開的花，飄飄然地飛了起來，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近．．．．．．我推開窗戶，一陣陣微風(fēng)習(xí)來，讓人感覺心曠神怡。我不禁被窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個城市輕輕地遮掩了。我覺得雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。
我感覺了雨中的氣息，仿佛看見那下凡的仙女，彈著古補的素琴，琴聲宛如流水淙淙，我嗅到了風(fēng)中的花香，仿佛聞到了一個女人身上的淡淡香味，讓她變得魁力十足，我喜歡上了晨雨的一切，仿佛它們是一幅美麗的畫，帶給我們的是大自然的藝術(shù)。
雨聲里，每一朵鮮艷的花，每一棵挺拔的樹，每一條河里的魚，都被這清清的雨水滋潤著，親吻著。雨下得輕盈，下到每個地方，都像柔軟的手指，因為雨愛護它們。
雨悄悄地在不注意的時候走掉了，我看見水淋淋的雨，清新又透明而耀眼。這使我十分高興，又有了一個美麗的早晨。
所有的色彩中都有著水淋淋的綠，我覺得這是人類不能幻想的色彩，它只屬于自然。
花，在雨的滋潤下，變得鮮艷無比，有著淡淡清香味。樹，在雨的親吻中，變得清新亮澤，有著樹葉的嫩綠。魚，在雨的關(guān)愛里，變得活潑開朗，有著孩子的調(diào)皮。
鳥兒嘰嘰喳喳，響個不停，露珠滴落在每個地方，滴滴答答．．．．．．
早晨后的一切，變得安靜了，我愛上了晨雨，愛上了一切生物。
四年級作文 篇7
“這是一個靠邏輯破不了的案子，情才可以！”——題記
對于看邏輯小說，我是一個新參者。我看邏輯小說，也只是個巧合。
馮老師讓我們捐書到圖書館，而戴佳韻拿來的，是東野圭吾的《嫌疑人X的現(xiàn)身》，是這本書使我愛上了東野圭吾的.文筆。在他的筆下，冷漠無情的案子是一次深奧的數(shù)學(xué)題，人們的思維緊密地湊在一起，每一次的探案都扣人心弦。
《新參者》是東野圭吾20xx年出版的作品，講述了日本警察加賀調(diào)查一位女子在公寓被殺的案件。
那天看到一半，我就被作者筆下加賀的思維邏輯給征服了，從一個小小的舉動中，他都能發(fā)現(xiàn)出致命的觀點，他雖然工薪不高，但做事卻一點也不含糊，每次探案都很用心。加賀被東野圭吾描繪地如此淋漓盡致，不禁讓人身陷其中，跟著加賀探案。
東野圭吾的這本書被《周刊文春》推理榜評為年度第一名，我認為名副其實，一個人能把邏輯小說寫得這么富有感情，讓讀者身臨其境，真不愧是日本有名的大作家啊！
四年級作文 篇8
不老不少的年齡，不胖不瘦的身材，不大不小的眼睛，不長不短的頭發(fā)……這，就是我的”不媽”。你看連外貌都有這么多“不”，說話時就更多啦！
早上”不媽”總是一個箭步?jīng)_進我的房間，一下掀開我的被子，對尚未清醒的我嘮叨著說：“不要拖拉，在學(xué)校不要瘋，上課不要開小差，不要不懂裝懂……”。晚上回家”不媽”拉住我的肩，點著我的額頭，吐沫橫飛地講“做作業(yè)不要抄答案，不要著急看課外書，不要心不在焉，不要想別的事……”。偶爾吃個水果，”不媽”也一刻停不下來，她硬把我的頭抬起來，嚷道“”不要邊吃邊看書，不要胡思亂想，不要把壞的吃下去……”。“不媽”已不顧我的感受，自己陶醉于“不”中。
我曾暗地里掐指估算過，一年到頭聽”不媽”說“不”的時間，比我睡覺的時間還要長！況且她還不準別人在她講話時候做別的事，否則她會像復(fù)讀機一樣，一邊點著手指又一邊再講一遍。哎！
雖然我的”不媽”“不”字不離口，很愛嘮叨，但她的話像一聲聲警鐘，時刻提醒著我，這也是我擁有一個”不媽”的好處吧！
家有”不媽”，有甜也有辣。
四年級作文 篇9
喜羊羊，我想對你說:“你太聰明了，我要向你學(xué)習(xí)。”
那是一個陽光明媚溫暖如爐的早上，你和沸羊羊，美羊羊、懶羊羊他們正在大聲的讀書，突然一個叫聲打斷了你們的讀書聲。原來是灰太狼來進攻羊村了，而且他還帶了秘密武器——大炮。一看到灰太狼的武器，小羊們便都跑了，只剩下你還在冷靜的想辦法阻止灰太狼。就在灰太狼洋洋得意的時候，你居然向他提了一個巨大的難題：“你認為自己是最厲害的狼嗎？”“那當(dāng)然了!”灰太狼毫不猶豫的大聲說。“既然這樣，那你敢不敢再往前走幾步？”“有什么不敢的？我的大炮可不是吃素的，哈哈”灰太狼越發(fā)驕傲起來，說著，便往前行了兩步。“哈哈，灰太狼，你中計了，嘗嘗我為你種下的跳跳彈的厲害吧！”你話還沒說完，只見一聲巨響，灰太狼和他的大炮一同飛上了天，最后只變成了一顆星星……
喜羊羊，我想對你說:“你太勇敢了，我要向你學(xué)習(xí)。”
那一天中午，你們羊村可熱鬧啦，原來你們在進行一場精彩的足球比賽。行動矯健的你真的很厲害，因為你不但會用腳踢足球，而且還會用頭頂球。可是厲害的你也有疏忽的時候，一個大腳，足球不但沒有進門，反而掉進了草叢里。于是，你積極地去撿球，不過，等你回來的時候，踢球的小羊們卻都不見了。原來是灰太狼乘機把那些羊全部給抓走了。你不顧自己的生命危險，急忙跑去狼堡救那些你的伙伴。來到狼堡前，你便用飛鉤爪來到狼堡屋頂上，再用滑索從屋頂上滑下來，并且不緊不慢的給伙伴松綁。灰太狼發(fā)現(xiàn)以后，你依舊不急不躁，主動將灰太狼引到了狼堡外。為了救你的伙伴，你勇敢地停下腳步與灰太狼決斗，最終灰太狼被你用拳頭打下了懸崖……
喜羊羊，我要向你學(xué)習(xí)，因為你的聰明和勇敢，是我所欠缺的。我知道，聰明和勇敢，不是天生的，因此我要認真學(xué)習(xí)，天天向上，努力做一個像你一樣，既聰明又勇敢的人。
四年級作文 篇10
有時候啊，真的覺得生活挺無望的吧，也不知道整天在做些什么呢？就是一陣陣的負能量，沒有正能量來支撐著自己去努力的感覺了，特別難受，想去努力的時候又沒有動力，不知道你們有沒有這樣的時候呢？或許人的生活就是有這樣一段時期吧，會感覺特別的無望，不過撐過這一段時間，或許會好很多把？我就這樣告訴自己的。
是了，每次無望的時候我也會這樣告訴自己，可最近好像沒有什么用了。無論是打開自己最喜歡聽的歌單，又或者怎么樣的，就是提不起興趣來了啊。最近我為什么會無望呢？其實歸根到底和我一個心理問題有關(guān)，是一個算不上心理毛病的小毛病吧。是這樣的，最近啊，我們的學(xué)習(xí)壓力真的挺大，因為進入初中之后，壓力就更大了，隨之而來的是我一個對于天下學(xué)子來說比較嚴重的問題了，是的就有一個關(guān)于學(xué)習(xí)考試的心理問題，考試啊，幾乎對天下學(xué)子來說都是噩夢了，可對于我來說不僅是噩夢，簡直可以算是夢魘了，主要是源于我的考試緊張問題，是了不管我是不是有底氣和有信心去考試，我都會總是莫名其妙地心跳加速，對于接下來的考試十分的緊張，感覺自己肯定考不好的了感覺。是的，就是還沒有開始考試，我就已經(jīng)開始害怕了，其實生活中我是一個特別愛笑也是活潑開朗的人了，對自己也是很有自信的。
可是，步入初中之后，一切開始慢慢的變了，學(xué)習(xí)壓力日益見長，不如意的事情也越來越多了，面對考試我的緊張程度，也從普通的害怕變得越來越重，可就是忍不住的心跳加速，手腳出汗，未戰(zhàn)卻屈人之兵，這樣對自己毫無信心并且害怕的我又怎么可能考得到好成績i呢？是了，好像就是為了驗證我的話一樣，最近的考試我真的不是考得特別好，心里難受的緊。覺得自己的每一天都過得渾渾噩噩的，好像什么事情都沒有做一樣，消極的感受撲面而來，對于別人來說值得一笑值得高興的事情，我卻不知道怎么回事就是牽扯不起嘴角啊。渾渾噩噩的每天，讓我不知道自己都在做些什么，我也在認真的聽講，可是考試的成績就偏偏不理想，當(dāng)真是讓我苦惱難受極了的事情不過與此了。
可是，我有時候換個角度一想，伸頭是一刀縮頭也是一刀，無論怎樣我都要去面對這次考試的啊？害怕有什么用嗎？我就能不用考試了嗎？不錯了，反而會讓我考到不好的成績，還不如坦坦蕩蕩的接受這次考試以自己最好的狀態(tài)去面對這次考試，我們渾渾噩噩的生活說不定還能有轉(zhuǎn)機可如果一直這樣消極下去，等著我們的就是永遠的渾渾噩噩的生活了啊，笑著面對總比哭著生活好很多吧，我想，是的……
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