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四年級作文

時間:2021-03-10 19:29:24 四年級 我要投稿

【推薦】四年級作文合集十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級作文合集十篇

四年級作文 篇1

  在這美好的五月,我們小記者和陽光學子相約在湘湖定山廣場拉開帷募!

  我今天要參加的是毅行大闖關活動。今天我可沒帶爸媽,我帶了一位同學和我一起參加活動。

  活動開始了從定山廣場出發第一關卡:湘農橋北一一夾弾珠,要求選手用筷子在盛有彈珠的杯里將彈珠夾出,夾出五個(必須有3種以上顏色)才完成任務。我們到了這里,我拿起筷子就夾了起來由于緊張,彈珠滑掉了好幾顆,還是我同學能干她很快就完成了任務,還幫我夾了兩顆。

  通過第一卡我們繼續往列走,第二卡關:湘靈橋西_-指壓板,這要求每組兩人挑戰,一人脫鞋,背起另一人快速通過指壓板1被背者手托一杯水,水不能灑出來。我兩進行抽扦,我抽到背人還好我同學瘦我還背的動,我背著她往前走去,腳心傳耒絲絲酸痛,我發出的尖叫震耳欲聾,但我還是硬著十人皮向前奔去。

  由于第二關用時多,我們就急忙-路奔跑來到了第三卡關:湘湖師范舊址,-一雙人跳繩,要求每組兩個人參加,方式自選,必須同時續續跳過十個若不重新開始。這一卡我們可是強項,我們一下跳了30多個還不斷呢!過了第三關我們就急忙跑向第四關。

  第四卡關:仙海觀亭一一要求全員參賽,列隊,手搭隊友肩膀,向后仰,依次通過高低桿,挑戰者身體任何部位不得觸碰道具。一聲“加油!”的叫聲我折腰就穿過去了,勝利就在咫尺,沖破層層障礙,過五關斬六將,我們終于早早的來到終點。

  美好的時光總是短暫的,活動結到了尾聲我們依依不舍地告別了湘湖美景,告別了同學。

四年級作文 篇2

  如果最高級的飯店被評為五星級飯店,那么最和諧的家庭就該被評為五星級家庭。我們這個大家庭就是名副其實的五星級家庭。

  我們家共有八口人,爺爺、奶奶、伯伯、嬸嬸、堂哥、爸爸、媽媽,還有我。現在的家庭一般都是三口之家,像我們這樣的八口之家很少見,而且我們八口人其樂融融地生活更是少見。

  尊老星

  爺爺、奶奶是我們的一家之主,當然受到我們大家的尊敬。有一次,奶奶要去四大佛教名山之一些的九華山燒香。爸爸、媽媽、伯伯、嬸嬸立刻拿出錢來給奶奶,讓她一路上吃好、玩好,小心感冒著涼。奶奶要出發了,我們大家祝奶奶一路順風。天冷了,媽媽給爺爺買了棉毛衫,爺爺穿上覺得特別舒服。奶奶生日了,嬸嬸買了時尚的大衣讓奶奶穿上,顯得特別年輕。爸爸也買來名牌的毛衣送給爺爺奶奶。他們兩位老人家非常激動,眼睛里含著熱淚。

  愛幼星

  爺爺奶奶見我們這么尊敬他們,他們也更加愛護我們。每天早上,奶奶都起得非常早,給我們準備早餐。奶奶知道媽媽愛吃粥,就特地燒了粥,知道我愛喝豆漿,就專門為我做豆漿,給哥哥剪雞蛋,給嬸嬸燒面,給伯伯買來大餅。爺爺每天晚上收看天氣預報,告訴我們第二天的天氣情況,讓我們穿合適的衣服,以免我們著涼感冒。爺爺奶奶不僅從生活上關心我們,還關心爸爸、媽媽、伯伯、嬸嬸的工作及生意上的事,讓他們不要太累,注意多休息。爺爺奶奶非常關心我和堂哥的學習,他們會問問我們在學校里學了什么新知識,問問我們學習是否快樂,問問我們有什么新收獲。

  謙讓星

  我們家里人非常會謙讓。瞧!爸爸和伯伯,又在讓來讓去了。爸爸想要夾盤子里的雞腿,伯伯也想夾,爸爸見了連忙說:“我不吃了,您吃吧,沒關系。”伯伯說:“不,您吃您吃!卑职诌在推辭:“我長得胖,你吃你吃!蔽液透绺缍枷肟措娨,我剛想要拿起遙控器,見哥哥也想看電視,我就說:“哥哥,你看吧!备绺缯f:“不,你比我小,我應該讓給你看。”“哥哥,沒關系,我讓你看!蔽艺f。瞧!我們家里人是多么懂得謙讓啊。

  文明星

  我們家里人,不僅懂得謙讓,而且很文明。我們經常使用“請”、“對不起”、“謝謝”、“不用謝”等文明用語。我們還從來不講粗話。我和哥哥每次去上學都會說:“爺爺、奶奶再見!狈艑W回來會說:“爺爺、奶奶下午好!钡酵砩弦菹⒘藭f:“爺爺、奶奶晚安!痹缟闲褋頃f:“爺爺、奶奶早上好!蔽业募彝ゾ褪沁@么文明。

  團結星

  我們家里人還非常團結。有一次,爸爸的汽車陷在泥里無法動彈了,伯伯、爺爺不顧大雨,幫助爸爸把汽車從泥里推了出來。去年冬天下了一場大雪,車庫門前的大雪很厚很厚,那大雪擋住了爺爺汽車的去路。我們全家立刻動員起來,老少其上陣!班!嚓!嚓!”的鏟雪聲立刻吸引了很多人前來“助陣”。終于爺爺的汽車能行駛在平坦的公路上了。

  這就是我的五星級家庭,其實它何止五星呢?

四年級作文 篇3

  初夏的一個周末,陽光明媚。媽媽和我來到了位于市中心的故宮參觀游覽,我高興極了!

  走進故宮的大門,“哇!這里真大啊!”我情不自禁的說。媽媽說:“最壯觀的還在后面哪!”(悄悄的告訴你:“是三大寶殿。”)我知道了故宮占地72萬多平方米,共有宮殿9000多間,全部木質結構,而且所有的木質構架沒有一個釘子。宮殿為青白石底座,高大的屋脊,黃色的琉璃瓦,到處是龍的圖案,并飾以金壁輝煌的色彩。

  媽媽說的壯觀之處就是三大殿,‘太和殿,中和殿,保和殿’第一座太和殿是最富麗堂皇的建筑,人們稱它為“金鑾殿”,這是皇帝舉行大典的地方。殿高28米,東西63米,南北35米,還有直徑達1米的大柱子撐著樓頂。其中,圍繞在御座的6根直徑為1米的大柱子是瀝粉金漆的蟠龍柱。御座設在殿內高2米的臺基上,前有造型優美的仙鶴、爐鼎,后面是精雕細刻的圍屏,整個大殿裝飾得金壁輝煌,既莊嚴又富麗堂皇;第座中和殿是皇帝去太和殿舉行大典時,稍事休息和演習禮儀的地方;第三座保和殿是每年除夕皇帝賜宴外藩王公的場所。接著我們進了御花園,御花園里有一座亭子。蔥郁的樹叢映襯著紅色的墻壁和金黃的琉璃瓦,神氣極了!亭子旁邊是一座山,那座山是一座石頭砌成的假山,四處是碧綠的樹木,美麗極了。

  最后,就到達了故宮的正門。走出正門,我再一次回首遙望著這座古老的宮殿,心里默默的祝愿著:祝愿祖國繁榮富強,一代更比一代強。

四年級作文 篇4

  一面墻記載著母親的辛酸;一份真摯的愛,激蕩著世人的情懷;哦!偉大的母親。

  《墻上的母愛》,你一定會問我“墻上怎么會有母愛?”當打開房間時,滿墻的涂鴉之作以氣勢逼人的侵略性地進入了作者的眼簾。當時我被這涂鴉之作,驚住了!斑@墻到底是怎么了?亂七八糟的,被土匪打劫了嗎?這也太可怕了,經過房東的解釋,原來這個啞女有個女兒,為了不誤女兒的前程,啞女把她送給了別人,自己一個人過著孤獨的日子。她隔三差五的去幼兒園看女兒,女兒學“a、b、c"之類的拼音,她回來就寫下"a、b、c"。5年了,整整有5年了。

  面對如此強大的母愛,我有所感觸。有一次和媽媽閑聊:“媽媽,我是你生出來的?”可媽媽的回答太讓我吃驚了:“不是,你是從垃圾堆撿來的,那天下著大雪,你在那里哭,嗓子都哭啞了,我和爸爸看你可憐就把你抱回了家!蔽易诎宓噬,聽著媽媽講那過去的事。面對著媽媽我窮究下去,甚至還一度以為我不是媽媽生的。甚至還冒出一個離奇的想法。我會不會是啞女的女兒?可這一猜想,倒也是有可能的。

  看著女兒的樣子,她曾想把女兒接回來,現在的女兒會識字,畫畫,會唱歌跳舞,把她接回來可不毀了她的一生,母親哽咽了一下,一扭頭,哭泣著跑開了。每一天,每一天的去女兒的學?此墒呛镁安婚L,女兒隨著養父母遷走了,她再也不能看見她了,關上門,她哭了整整一宿……

  現在我已不再有那荒謬的想法,如果她不是我的親媽,又怎么會為我洗衣煮飯,給我無微不至的關懷……

  母愛,偉大;母愛,辛勤;母愛,無私!

四年級作文 篇5

  寫字課上,于老師來回在教室走動連換了好幾個地方,都覺得有臭腳味。我忍不住對同桌——田小琦悄悄說:“哎,你不覺得很奇怪嗎?于老師走到哪都有臭腳丫子味,有沒有可能是于老師自身的原因呢?”

  可不巧,被愛管閑事的宋志輝聽見了,他把手舉得高高的,迫不及待呼喊:“老師,老師!”還沒等于老師回過頭來,宋志輝已經發話了:“老師,殷榮登說您腳臭!”天哪!他竟然實話實說啦,于老師的火氣蹭的就上來了。不過為了不讓同學們議論,她先平靜了一下,輕聲問道:“這話是你說的嗎?”我一臉無辜:“我不是這樣說的!”“對!他沒這樣說!”田小琦附和道。于老師好像沒聽見似的,火氣逐漸上升。“你這么說想過別人的感受嗎?”她的聲音提高了八度。我有點委屈,壓抑著所有的不滿:我不是那樣說的,您沒聽明白就說我。我承認,是我沒考慮到您的感受,但是您不是說自己是一個很真實的人嗎?您也不是總教育我們要說真心話嗎?而且,老師您想過我的感受嗎?一時間被人議論、被人嘲笑、被人看笑話,您想過我的感受嗎?我越想越生氣,心里像一座隨時準備爆發的火山。

  可是,于老師竟然還說張萌萌從來不洗澡身上臭是我說的!我驚訝極了,眼睛睜得大大的,鼻孔冒煙目光里爆發出無限的憤怒,像一頭兇猛可怕的獅子。真是的,當個老師就這么霸道。我明明給您提個建議讓您換換地方,看看到底是哪里冒出來的氣味,您卻把責任推到了我的身上。我不是就說了一句真心話嗎?這很明顯是報復心理。現在是和諧社會,講究人人平等。難道您就因為面子而冤枉其別人嗎?一時間別的'同學也跟著起哄大家都向我投來指責的目光。我氣得快要哭了,恨不得趕快鉆到地縫里去,老天爺看在眼里卻不肯幫我,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴聲解救了我。

  放學后,我一刻也沒有等,拼了命的往家里跑,盡管已經岔氣,一股頑強的毅力支撐起我的整個身體,閃電般的速度沖進了家門,回想起剛才發生的一幕幕,一陣悲傷涌上心頭,我趴在床上,放聲大哭起來,那聲音仿佛響徹云霄,F在,只有藍天和白云一直陪伴著我,它們好像看出了我的心思,變得暗淡、無光。只有它們最理解我,它們是我一生中最好的朋友,懂我的心,陪著我一起傷心,一起掉淚……

四年級作文 篇6

  新年的鐘聲敲響,一切都披上了火紅色的外衣。身上穿的喜氣洋洋的紅衣,窗外是千姿百態的窗花剪紙,門口整整齊齊地貼上了寓意吉祥的對聯。

  聽媽媽說,在她們那一輩,過新年要拜年串門、祭祖、放鞭炮。而不少舊年俗隨著時代的發展,已經慢慢走出了人們的生活。

  前幾天,我在小區里的公告欄里看到了一張物業發布的“嚴禁燃放煙花爆竹”的公告。這確實是現在應該注意的事情,空氣污染到了一定程度是不可逆轉的。正當我和朋友談論的時候,卻在路邊看到了鞭炮的碎屑。

  長長的一條,如同巨龍一樣盤旋在那里,深深地刺痛眼睛。在操場里,更是一大片一大片的爆竹、鞭炮的垃圾。如同火的海洋。幾個孩子嬉笑打鬧著,把絢麗的煙花劃出一道道弧線。火燃盡后便不屑一顧地扔在地上。

  就是因為人們沒有意識到環境的重要性,才會一再地破壞規則,只關注自己的利益,讓年味變了味。

  在除夕的晚上,大約是凌晨了,晉江河邊居然還有人在放煙花,震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏。不僅污染了大氣,更污染了河流。

  我今天看了一個視頻,同樣是在晉江河邊,幾個人一起放鞭炮,可能是安全措施沒有做好,起了大火。這不是很危險的事情嗎?

  年味,不僅是幸福,更重要的,是環境。

四年級作文 篇7

  我喜歡的水果有很多,有火紅的火龍果,有像皮球一樣的西瓜,有紅彤彤的蘋果……但我最喜歡的是桔子。

  桔子小小的,圓圓的,就像小弟弟的拳頭那么小,它穿著橙色的衣服,在桌子上一動也不動。遠遠看去,它就像個小燈籠。春節時,家家戶戶都把小桔樹放在客廳,就像一盞盞小桔燈呢,看起來漂亮極了!

  鼻子湊近一聞,一股清香的氣味撲鼻而來,我忍不住摸了一下,感覺涼涼的、滑滑的,非常舒服。用手輕輕地剝開,剝到一半的時候,它就像一朵綻開的荷花,漂亮極了!里面的果肉就像是它的寶寶,小小的,酸酸甜甜的,吃起來非常涼,看到這就想起了小時候的一件傻事。

  那時候我還小,不懂事,又特別喜歡吃。有一次,我走在路上,看見外面樹上掛著桔子,我就特別想吃,就隨手摘了一個,把皮剝開了,當時因為是綠色的,就特別好奇,剝開后輕輕一咬,沒想到那么酸,酸的我,跑到垃圾桶前,就吐掉了。回到家里我和爸爸媽媽講了這件事,他們都笑得合不攏嘴,媽媽說:“不成熟的當然酸啦,真是傻傻的!币驗檫@事,我還生氣了一段時間,不過,現在想起來還覺得好笑,小時候還真傻!

  我喜歡吃桔子,你們喜歡什么水果呢?

四年級作文 篇8

  方臘洞,顧名思義:是有一位叫方臘的人在洞中度過。方臘洞就位于我的故鄉淳安西北部葉家鄉境內。

  方臘在北宋宣和二年秋發動起義,得到了廣大農民的擁護。三個月中攻取了杭州、歙州等六州五十二縣。北宋末年,苛捐雜稅繁多,民不聊生,青溪傭工方臘被迫與宣和二年十月在洞源里村揭竿起義。自號“圣公”,建元“永樂”,聚眾十萬人,接連攻克浙、皖、贛五十二縣,威震東南。月后,方臘失利,退守故里,在方臘洞被俘。

  今天,我和爸爸媽媽便要去參觀一番。車又快又穩地行駛在山右側的鄉間小道上,不一會兒便到達了方臘洞的山腳?闪砦覀兇蟪砸惑@的是看似美麗的山巒,可是美好的開端卻是凌亂不堪的入口。彎彎曲曲的游步道穿過雜草從生的空地,穿過密密麻麻的叢林,又爬上長滿古松的小山。大自然的歌聲在無聲無息靜謐地播放著,雨后的小路顯得更加濕滑。突然在曲折不一的小路上出現了一塊大石頭,我們懷疑沒有路了,前面都是長滿青苔的巖石,好像許久都沒有腳印,石頭側面似乎一條小路模樣,我們便繞了過去,眼前豁然開朗,原來出現了新的道路,非常的平整,真是“山窮水耗盡疑無路,柳暗花明又一村!毕氡,方臘也是在千尋之中找到這么隱蔽的藏身處。

  在小路的盡頭隱約出現了一個洞,那便是方臘洞,就是那三十八人的藏身之處。這個洞來源與一塊大青石,裂縫空心而成的?梢驗槟昃檬薅匆驯环,沒法進去參觀一番,只能靜靜得遐想……沿右側的小路往上走,便是一座年代長久的方臘臺。站在平臺上眺望遠處的山相當高,突兀森郁,重重疊疊,要想從山中找到這個洞可真不是易事。往下望,便是一條細細的山澗,山澗呈S形的扭轉著,流過山角下那一大片稻田,直至山莊……而山上的云彩就那樣絲絲縷縷地飄著,仿佛勾勒出那時方臘與敵軍打斗時的場景,可是讓人不經感嘆而惋惜的,方臘還是輸了,但他那美好的品質與故事卻留在了人們的心中。

四年級作文 篇9

  善借外物,能夠幫助我們化不利為有利;善借外物,能夠使我們更容易獲得成功;善借外物,能夠讓我們走得更遠,飛得更高。

  看吧,草地上的那片牽;,就是善借外物的高手。它們沒有結實的軀干,卻以自身柔軟的藤蔓攀附而上,在竹竿上頷首,在小灌木枝上微笑……猶如一片沉寂中的精靈,它給了人們極大的鼓舞。那纖細的枝條、看似柔弱的身軀,卻能攀得如此之高?恐桓窀,牽牛花的藤蔓就能一點點地繞著竿兒盤旋上升。竹竿的支持,讓牽;ㄅ实搅松捻敺澹缤變簣@的小娃娃,抓住扶手,一步步登上滑梯的最高處。

  而 《斑羚飛渡》 中,年輕的斑羚在陷入絕境的危急時刻,拼命跳過山澗,中途將騰空的四蹄在老斑羚寬闊結實的背上猛蹬一下,在空中再度起跳,下墜的身體奇跡般地再度升高,躍過了6米寬的山澗。雖然所借助的“外物”是老斑羚,這樣的成功代價慘重,但斑羚用這種自我犧牲的壯烈方式,避免了全軍覆沒,保住了種群的延續。

  在20xx年的倫敦殘奧會上,來自湖北的姑娘劉文君,不僅獲得女子100米輪椅競速的金牌,更以15秒82的成績打破了世界紀錄。雖然她失去了一條腿,但她懂得借用輪椅獲得飛一樣的速度,為自己的人生寫下輝煌的篇章。

  不會忘了吧,天才物理學家牛頓,從不夸耀自己,總是謙虛地把自己比作“海邊拾貝殼的小孩”“站在巨人肩膀上的人”。是的,有所成就的科學家,大都是在前人的理論基礎上開始自己的研究而后取得矚目成就的。不可否認,他們具有過人的才華,然而更為重要的是,他們懂得借助一切可用之物、可鑒之事、可學之人,在繼承與創新中,成就自我。

  善借外物,是人生的兵法,是生活的智慧,是致勝的秘訣,更是揚帆起航、翱翔藍天、奪取人生成功的氣魄和膽識。有了它,大樹的種子必將傳播到世界各地。

四年級作文 篇10

  暑假的一天,我一個人呆在家里,覺得沒事干,就去外面逛街。走著,走著,我發現街面有點兒臟,就回家拿了把掃把,開始掃大街。

  掃著,掃著,我突然聽見“口當”的一聲。我放下掃把彎下腰一看,原來是一枚表面已經生銹了的鐵戒指。我猜:應該是小孩子在玩的時候不小心丟在這里的吧。我用手輕輕地擦了擦戒指,從戒指里冒出了一股煙,突然一聲悶雷滾動,一個精靈出現在我眼前,石油桶般大小的頭,身高約有七、八十米。他舒服地伸了一個懶腰,對著天空哈哈大笑了三聲,回過頭對我說:“我被關在這個破戒指里已經五百多年了,如今,你把我放了出來,為了謝謝你,現在我可以實現你的一個愿望。”我聽了精靈的話,左思右想:我可以實現什么愿望呢?是要十億元人民幣?是要好吃好喝的東西?是要一臺手提電腦?還是要一臺數碼照相機……“!有了。”我抬起頭迫不及待地對那個精靈說:“我別的什么都不要,只要全國各地貧困的家庭能夠過上好的日子,小朋友們能夠背著書包去學校讀書就行了!本`巨大無比的手輕輕地摸了摸我的腦袋,我真為我的腦袋擔心,隨后,他雙手合十,閉上眼睛,嘴巴里嘰里咕嚕地念起了咒語,過了好一陣子,他才睜開眼睛對我說:“我已經幫你實現了愿望。”說完后,精靈搖身一晃就消失了。

  回到家里,我把這件事情告訴了媽媽,可媽媽卻說我在白日做夢。同學們,你們看了這篇文章會相信嗎?

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