【推薦】小學四年級作文四篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
上個星期,媽媽給我買了兩只小土雞,一只公的,一只母的。我非常喜歡它們。它們漂亮極了!黑紅色的小尖嘴,圓圓的小腦袋頂上長著一個小紅冠子,兩個瑪瑙般的小眼睛鑲嵌在腦袋的兩側(cè),一身棕色的羽毛毛絨絨的,一雙紅色的小腳不時地刨著土。不管你什么時候看見它們,它們總是在低著頭不停地吃東西。
小雞生氣時可有趣了,它的毛就像被大風吹起一樣,全都豎了起來,眼睛瞪得大大的,不停地吱吱地大叫著。它一下子向你沖過來,邊沖邊飛,看那架勢好象要把你吃了似的。可是,你只要像它那樣沖過去,它就被嚇住了,馬上轉(zhuǎn)身倉惶而逃。膽子可真小呀!
小雞吃東西的時候也特別有趣,當你把食物扔進去的時候,兩只小雞都爭著去搶。有一次,我把一塊小石子扔進去,兩只小雞以為是什么好吃的來了,像賽跑似的跑過去,一看不是好吃的,垂頭喪氣地走開了。這次,我把它們最愛吃的`米粒扔了進去,這下它們可高興起來了,你爭我搶,搶到了勝利品就躲到角落里去吃,好象生怕被搶走似的,自己吃完之后,又去尋找新的食物。每次都要把肚子吃得圓鼓鼓的,就象一個脹脹的小皮球。你說它們是不是很貪吃呢!
我家的小雞是不是很可愛呀!
小學四年級作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露,它們舒展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。
楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小。遍身生著小刺,等楊梅慢慢長熟,刺也漸漸的軟了,平了。摘一顆放進嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。
楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅的,最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑,因為太紅了,所以像黑的。你輕輕咬開它,就可以看見它那新鮮紅嫩的果肉。嘴唇上,舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。那感覺簡直棒極了!
沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了的就甜津津的,叫人越吃越愛吃。我很小的時候,有一次吃楊梅,因為吃的太多,牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動了。這時我才明白,楊梅不能吃的太多。因為楊梅雖然吃起來甜,可酸味還是有的,因為它太甜,吃起來就不覺得酸了。吃完了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒被它酸倒了。
我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的楊梅!
小學四年級作文 篇3
科學課上實驗用的氣球,在上完課后變成了武器,讓我們玩了一場別開生面的“氣球大戰(zhàn)”。
我拿出氣球,將氣球吹的很大,拿緊氣口,悄悄繞到蘇寅身后,對著蘇寅后腦勺放氣,“P—”的一聲,氣擊中蘇寅,嚇了他一大跳。我飛快竄出教室,趕忙又吹大氣球,又去參加攻打陳浩然大戰(zhàn),和幾個同學一起用氣球?qū)χ痛颍蛄怂麄措手不及。突然一枚導(dǎo)彈命中我,是柏天奇,這個出名的搗蛋鬼,搗蛋號召能力極強,為了不成為大家的靶子,好男不跟你斗,我三十六計走為上策,往外飛奔,他緊追不舍,不時朝我開炮,我不時也反擊,可實在是跑不動了,只好舉手投降。
回到教室,想休息一下,一陣水花從天而將,順著頭發(fā)滴答著淋到褲子上。“哈,本姑娘的水球厲害吧”。任可欣!老虎不發(fā)威,你當我是病貓!居然敢用水球攻擊我!看我不收拾你!我又吹大氣球開始攻打,直累得我氣喘吁吁,卻吹不動氣球。
叮叮叮,上課鈴響了,我們又重新坐回座位,開始又一課。
小學四年級作文 篇4
瞧!
翠綠的天幕徐徐拉開,春姑娘穿著五彩的衣裳,輕快的走上了舞臺。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木就被染上了綠色,春姑娘又從身后拿出一個花籃,用細巧的手從里面拿出一束束開的燦爛的鮮花撒了下來。鮮花落在大地上,為大地增添了一分生機,鮮花落在樹爺爺身上,樹爺爺年輕了。
山上這兒一片紅,那兒一片白,仿佛在那綠色的山上鑲了一顆紅寶石,正在閃閃發(fā)亮,也仿佛飄著一朵朵白云,多像一幅無邊無際的水彩畫呀!
在那清澈見底的小溪里、河流里,魚兒們像在為春天的到來喝彩,在水里歡快的流著;天上,太陽微笑的照耀著大地,鳥兒在天空中自由的飛翔,大雁成群結(jié)隊從北方歸來,蝴蝶穿著美麗的花裙子在跳舞;蜜蜂忙碌地工作著,它們的工作是什么呢?哦!
它們的工作就是從花叢中采花蜜啊!
在城里的小村莊中,雖然只有三四十個人,但也充滿著生機,小孩子們拉著長長的線跑來跑去,線那頭是一只只美麗的風箏,它們?yōu)楹⒆觽儙須g樂。中年婦女、老人家們都在屋外貪婪地吸取著春姑娘帶來的新鮮空氣。草地上,成群結(jié)隊的綿羊在吃著嫩嫩的草,“咩--咩--咩”得高興的叫著。
春雨也來湊熱鬧,它從天而降,到了樹爺爺身上,到了草地上,到了鮮花上,到了風箏上,為這美麗的春天增添了一絲秀麗...... 春天在我的心中美極了......
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