實(shí)用的四年級作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
“哈哈哈哈……”
在教室里，難得孩子們這么開懷大笑，而且是一陣連著一陣。有的笑彎了腰，有的笑得前仰后合，有的笑得癱到了同桌身上，連我這個班主任也不禁笑出了聲。這開心一刻源自于本班學(xué)生劉家文寫的一篇自由日記。
上周末我布置了一篇自由日記，周一批改時，我覺得劉家文寫得非常精彩，就趁今天下午課外活動時間讓鄭浩添同學(xué)讀給大家聽。（因?yàn)閯⒓椅氖桥⒆樱曇糨^小，我怕這么美的文章大家聽不清。）
歡喜冤家鬧同桌
“倒霉，真倒霉！”龍年新學(xué)期開始。親愛的班主任老師還是讓我和我的冤家坐在了一起。
他的名字叫王敬磊。
哈哈……一聽王敬磊的名字，孩子們就大笑起來。也許覺得說他被人稱冤家了吧。王敬磊呢？丈二和尚摸不著頭腦，不過，小臉兒立刻紅了。或許為了掩蓋內(nèi)心的尷尬，就彎下腰系起了鞋帶兒。在大家都大笑時，我知道我的聲音再大也會被淹沒的，于是不得不像裁判員一樣做出暫停的姿勢。
個子跟我差不多，腦袋有一點(diǎn)大，小白臉。
哈哈……又是一陣大笑。這次我不知道他們?yōu)槭裁葱Γ贿^我倒聯(lián)想起了我們大人說的“小白臉兒”。但是我想，劉家文絕對沒有惡意，因?yàn)橥蹙蠢陂L得確實(shí)較白，我就挺喜歡他。
看上去不怎么愛說話，文文靜靜的。可是在真實(shí)生活中卻古靈精怪，是一個十足的“煩人精”。
哈哈……照例笑聲不約而同地響徹整個教室。
他上音樂課時愛亂改詞。舉一個例子吧，有一次，老師讓唱“站似一棵松”，他卻改成“站似一棵蔥”。
哈哈……看起來，孩子們也覺得挺有趣。但王敬磊卻紅著臉給劉家文說：“不是我，是姚遠(yuǎn)！”（姚遠(yuǎn)是他們?nèi)∪诵〗M里的另一名同學(xué)）
看著姚遠(yuǎn)也有承認(rèn)的意思，我再次做出暫停手勢。待大家停止笑聲后，我說：“我給王敬磊平反。這個詞是你改的吧，姚遠(yuǎn)？”
“是。”好漢做事好漢當(dāng)，姚遠(yuǎn)同學(xué)沒有一點(diǎn)遲疑。這下王敬磊才不做聲了。
有時還裝帥。每當(dāng)他和我做怪、我打他胳膊時，他總會說：“銅墻鐵壁，帥哥版。”
一聽“帥哥”二字，學(xué)生們又大笑起來。
他還擺一個poss。聽完這句話我直想吐。當(dāng)我調(diào)整好情緒后，我對他說：“就你，帥哥？頂多是個‘衰’哥吧！”
什么？衰哥？看學(xué)生們笑的樣子，就知道這種稱呼有多好笑了。
而他卻說：“阿衰呀！也不錯！”
王敬磊這種阿Q精神再度引來一陣大笑。
我懷疑他的賞美觀有問題。這些呀，還是雞毛蒜皮的小事，我最討厭他喝水的時候。每當(dāng)他喝水時，都會摁著自己的兩腮，時常會噴的滿地都是水。當(dāng)然，我也沾光不少。
哈哈……王敬磊后面的同學(xué)聽后還學(xué)著做動作。王敬磊雖想狡辯，但看到有這么多證人，也不好意思了。
不過，他也有好的一面。比如有一次上體育課，我沒帶跳繩。老師讓跳50個，可是，沒有跳繩怎么辦？這是要挨罰的！這時，他向我伸出了援助之手，說：“給，劉家文，我看你能跳到50個嗎？”我在鼻子里哼了一聲，心里卻暖暖的……
怎么樣，我們是一對歡喜冤家吧？
這次，沒了笑聲，倒該人家王敬磊樂了吧？不過，王敬磊也沒有沾沾自喜，只是不再彎著腰系鞋帶了。
讀完作文，我就此隨筆給孩子們講了這篇文章好的原因：
一是因?yàn)檫@篇文章寫出了真情實(shí)感。就像葉圣陶爺爺說肖復(fù)興寫的文章一樣，寫文章一定要寫出真情實(shí)感。因?yàn)閯⒓椅膶懙氖呛屯蹙蠢谥g的真事，所以容易表達(dá)出自己的情感。
二是因?yàn)閯⒓椅淖プ×送蹙蠢诘奶攸c(diǎn)。寫人的文章一定要抓住這個人最突出的特點(diǎn)，這樣，人物形象才鮮明。
三是本文注意用事例說話。文章要想感染人，一定要有事例，這樣，人物才鮮活。
希望大家在笑聲中能領(lǐng)悟到寫人文章的真諦！
四年級作文 篇2
在我的母校，有幾棵櫻花樹。
春初，櫻花樹發(fā)芽，幾個零零散散的花苞長在樹枝上，甚是可愛，讓人忍不住看一眼，再看一眼。湊近一聞，很難聞到什么味道，倒是花苞冰冰涼涼的。隱隱約約還能看到花里面的樣子。
春末夏初，櫻花樹開花，雖然開的不是很多，但也足夠讓人歡喜。伸手摘下一朵，花瓣的顏色讓我喜愛不已。你說它白吧，它又實(shí)在不算白色，可你若說他粉吧，那玉琢冰雕的花瓣又透出一種淡淡的白色，再聞一聞，會有一股沁人心脾的香味緩緩流入心田。我是在是太喜歡這花！
秋季，是櫻花開得最旺的時候。滿樹的櫻花，一個也不曾落下。一個樹杈上就擠滿無數(shù)的花朵，只要是風(fēng)一吹，就會落下無數(shù)花瓣，唯美至極。
下雨時，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的花瓣就會落入泥中，再無人問津。而依然堅(jiān)持在樹上的花朵從骨子里的柔弱又添幾分剛勁。
在我畢業(yè)的時候，母校拆，有一次路過，向里面張望，那幾顆櫻花樹早已不知所蹤，只看到漫天塵煙。可我的心，早已飄到那充滿回憶，令人歡快的美好季節(jié)。
四年級作文 篇3
今天，我和媽媽一起騎自行車兜風(fēng)。
我們來到了寬闊的馬路上。路邊的大樹挺直了身子，紙條上抽出了新綠，像是在迎接春天的到來。綠油油的小草終于熬過了冬天，等待來了春天，臉色也變得好多了。許多花兒都爭奇斗艷地開放了，紅的、綠的、白的、紫的……顏色多得讓人數(shù)也數(shù)不清。不時，一只只小鳥飛在草地上嘰嘰喳喳地叫著。可我一經(jīng)過，他們就受驚地飛走了。
我們又來到了一條狹窄的街道。道上人群熙熙攘攘，熱熱鬧鬧的，耳邊不時傳來小販的叫賣聲，還有往來車子的喇叭聲……我在騎得時候，一輛車突然從我身邊經(jīng)過，猛地一摁喇叭，把我嚇了一跳。媽媽嚴(yán)肅地說：“小心點(diǎn)，要控制好方向，別亂騎。”我聽了媽媽的話，心想：“我以后一定要小心謹(jǐn)慎地騎車。”
雖然有些小插曲，可是難得跟媽媽出來騎車兜風(fēng)，感受下春意，還真是舒心呢。
四年級作文 篇4
今天我和哥哥本來要打乒乓球的，可哥哥卻迷上了電視上的`魔術(shù)表演，怎么也叫不動，我只好呆在那看了一會兒，想不到我也迷上了。
等節(jié)目放完后，我和哥哥竟然把打乒乓球的事給忘了，照著電視上表演的節(jié)目玩了起來。哥哥還很認(rèn)真地對我說：“一個魔術(shù)演員說過一句話就是‘魔術(shù)是一種魔力，只要魔術(shù)在，你的生活就更新鮮’。”只見哥哥的朋友拿著一些撲克牌，準(zhǔn)備做魔術(shù)。我心想：這怎么可能呢？我們又不是魔術(shù)師。魔術(shù)開始了，哥哥的朋友叫我陪和牌，我很樂意地接受了。剛開始，哥哥的朋友對我說了一大堆我聽不懂的話。可是不聽的話，我就不知道怎么做，我照著他的吩咐抓了一張牌，他就問是黑桃還是梅花，我便說：“那就梅花吧。”翻牌一看，果然是梅花，我沒想到運(yùn)氣怎么這么好。 我心想：這大概就是魔術(shù)的魔力吧。他又讓哥哥抓了一張牌。“原來是小王！”我叫了起來。“你為什么知道呢？”你一定會問。因?yàn)槲彝悼戳耍Φ酶绺缬忠ァ８绺缱チ说诙䦶埮疲_一看，又是一張王，我便幽默地說：“難怪你自已是王，才次次捉到王呀！”大家一聽，都笑了。
雖然現(xiàn)在我對魔術(shù)不是很懂,但長大后我真想當(dāng)一個魔術(shù)大師,讓世界充滿歡樂。
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四年級作文 篇5
記得，初中的時候，看饒雪漫的《沙漏》，對書里面，莫醒醒和米莎的友情很是羨慕，幻想著自己也可以擁有那樣的友情。高中的時候，看辛夷塢的《原來你還在這里》，對書里面蘇韻錦和程錚的愛情很是羨慕，期待著自己有一天，也可以遇到屬于自己的"程錚"，無論時隔多久，只要自己轉(zhuǎn)身，身后總有個人在等著自己。
過了許久以后，也終于明白。故事，始終是故事。誰的故事就是誰的，不會因?yàn)槟愕牧w慕與否，就會分給你半點(diǎn)。
如今此刻，也終于明白。自己不是莫醒醒，永遠(yuǎn)也得不到和米莎那樣的友情。自己所擁有的友情，就只是專屬于自己的，有些現(xiàn)實(shí)，也有些純真，自己的好姐妹，會和自己好好相處，但也會生氣，發(fā)脾氣，自己的友情，是需要自己好好去珍惜的，是經(jīng)不起書中所描繪的那般折騰的。
自己也不會是蘇韻錦，自然也找不到書中那樣的程錚。自己的愛情，是更加的需要用心經(jīng)營，小心呵護(hù)，經(jīng)不起故事中那樣風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷。自己的愛情，也只有在平平淡淡中細(xì)水長流。
很久以后，忘卻了書中的許多情節(jié)，也終于不用再羨慕去做任何人，因?yàn)椋揖褪俏摇Ｄ莻�普普通通，平凡到丟進(jìn)人群中就再也找不到的自己。
可我就是我，這個世界上唯一的我。有些多愁善感，有些現(xiàn)實(shí)，也有些小夢幻。有純真的友情，也有珍貴的愛情。有在乎我的人，也有我在乎的人。
我就是我，成不了任何人，也沒有任何人可以取代。
我就是自己，那個小小的，普通卻不平凡的自己。
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