四年級作文

時間：2021-03-07 17:31:25 四年級我要投稿

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【實用】四年級作文錦集6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級作文錦集6篇

四年級作文篇1

　　水鄉風光是那么的美麗，那么的迷人，那么的讓人留連忘返。媽媽的朋友馮阿姨就邀請我們去她的家鄉？？東圍村做客。

　　星期五下午四時，雖然太陽還是火辣辣的，但是絲毫沒有減弱我們摘番石榴的熱情。來到水鄉，一路上我們看見東圍村的魚塘一個接著一個，魚塘的魚兒有的在成群地嬉戲；有的在獨自吹泡泡；有的在爭先恐后地搶魚食吃。魚兒們真是太可愛了！

　　水鄉的小溪兩旁種了許多番石榴樹，番石榴樹上綴滿了一顆顆綠寶石？？番石榴，讓人忍不住流口水。因為很多番石榴都是長在水面上的，所以我們就要撐小船去摘番石榴啦！馮阿姨撐著小船向番石榴樹進攻！剛開始我還有點害怕，后來適應了就不怕了，我還敢站起來摘番石榴呢！番石榴有的還是翠綠翠綠的，有的已經泛出了胭脂紅，有的竟然被小蟲啃了一半。我站起來，伸手一摘，摘到了一個又大又紅的番石榴。我伸手一摘要摘另一個，馮阿姨連忙說：“別摘！那個還沒熟。”我好奇地問：“怎樣辨別呀？”馮阿姨說：“青的、綠的就還沒熟，皮漸漸開始變白了，泛紅了，就已經熟了！”一上岸，我馬上洗了幾個番石榴，分給了大家，自己也拿了一個，吃一口，一種清涼爽口的味道涌上心頭，美味的汁水讓人贊不絕口！

　　當我們戀戀不舍的離開時，走在水鄉的小路上，我感受到了那獨一無二的寧靜，那濃郁的水鄉氣息。

四年級作文篇2

　　以前，我有一位祖母，她對我千般呵護，萬分疼愛，時時刻刻關心愛護著我。在我遇到困難時，她給予我幫助；當我膽怯時，她給予我勇氣；當我受傷時，她給予我安慰……她如一座小船，帶著我乘風破浪，勇往直前；她如一位朋友，陪伴著我，和我一起歡笑、憂傷。

　　在我五歲那年，我正在和哥哥玩時，不慎跌了一跤，弄得我哇哇直叫。祖母在屋內聽到了哭聲，連忙跑了過來。當時她拄著拐杖，但卻沒有顧惜自己的安危，為了我，她跑過來了。我見了祖母，撲向了祖母的懷抱。祖母揭開我的褲子，一條血口出現在眼前，她驚呆了，似乎比我更難受，更疼痛。祖母拉著我稚嫩的小手，把我扶進了房里。我哭喊著，祖母安慰我說：“沒關系，下次注意一點吧，以后祖母總不能疼你一輩子吧？”說著撫摸了一下我的臉頰。我望著祖母慈祥的面容，似乎腳也不疼了，心里暖洋洋的，像喝了蜜似的。

　　轉眼間，一年過去了，我回到老家，見到了祖母，她依舊是那么和藹，那么自然，可頭上的白頭發也越來越多了。祖母正拿著以前的老照片，那是祖父，祖母似乎十分憂傷，我拉著祖母的手，說：“祖母，您有什么心事？”祖母只是微微一笑。我又說，“您要是能天天陪伴著我那該多好哇！“祖母嘆了口氣，說：“傻孩子，我一定會和你在一起的。”誰知，那一天卻是我和祖母見的最后一面。

　　這天，我放學回家時，看到家里的人都在哭泣，我進祖母的屋一看，我頓時傻眼了，往日和藹的祖母與世長辭了。我斷斷續續地問媽媽：“祖母——死了？”媽媽悲傷地點一點頭。我頓時淚水如泉涌出，傷痛在內心留下了一個不可磨來的創傷，我撲向祖母，將祖母深深地擁抱，我說：“祖母，您安心去吧，我會自己照顧自己的……”

　　我們按照祖母的遺愿將她葬在了老家，每當走過祖母的墳前，我似乎又看到了往日與祖母開心玩耍的情景，都會微微一笑，深鞠一躬！

四年級作文篇3

　　這天，我以閃電的速度做完了作業，便想看一會兒書。我抬頭望去，發現書架上空空如也……。

　　還記得我每次興高采烈的從書店回來時，總是迫不及待地打開期盼已久的新書，津津有味地看起來。爸爸也是如此。可現在，我最好的朋友書不見了。

　　我們大家都很傷心，整天吃不下飯、睡不著覺。書是我們全家最好的朋友，你說，它不見了，我們還能好好的生活？

　　學校更為嚴重。所有的老師，日復一日，年復一年地教著同樣的知識。弄得我們小朋友，失去學習的渴望和想象力。這些日子里，我十分難受，總感覺怪怪的，就像鋼琴家一天不練鋼琴，藝術家一天不畫畫一樣。這時，一位“神秘客“出現了。

　　她就是楊紅櫻阿姨。在我們度過最難受的時間里，她推出了一本新書——《放牛班的春天》。

　　要是這本書在平時寫完，不會引起轟動；要是是在這段時間寫完，那就不一定了！看了這本書，你一定會有一種來到鮮花盛開的春天的感覺，如同神筆一樣振奮人心。無論是老是小，臉上都會洋溢著天真無邪的笑容。全城的作家被點醒了，寫出了300余篇小說。一場“無書風波”就這樣過去了。

　　書是人類進步的階梯。沒有了書，我們的生活將枯燥乏味；如果沒有了書，我們將失去人生重要的財富。讓我們這一生與書為伴，做個真正的有心人！

四年級作文篇4

　　那是在去年夏天的時候，我去天目山參加了一個“大地之野”自然課堂的學習。那次的活動讓我至今記憶猶新，我最喜歡的是獨自“走夜路”這項活動。

　　那條路可不是我們平時看見的夜路——漆黑的夜空下燈光閃爍。那可是條伸手不見五指的路，路旁沒有絲毫燈光。遠遠望著那漆黑的一片，我的心不由的提到嗓子眼，這么黑，如果地上有顆石子，我一不小心絆一跤怎么辦？如果有個坑，掉下去，怎么辦？如果……一系列的問題從我腦袋中冒出，越是這樣想我越感到害怕，不光我，周圍的朋友們也都露出害怕的神情。

　　指導老師看看我們，似乎看透了我們的心思。便對我們說：“你們喜歡大自然嗎？”

　　“喜歡。”我們毫不猶豫地回答。

　　“那么，既然大自然給我們一個漆黑的夜晚，我們就要接受，對嗎？每天，你們的夜晚都是在光線充足的環境中度過的，那我們現在就體驗一下大自然夜晚的真正面目吧！再說了，大自然給了我們漆黑的夜晚，那一定有它的道理。其實這樣的環境也很美，就看你們能不能發現它的美。”

　　經過老師的鼓勵，我便帶著疑問開始了走夜路。因為再害怕我也想知道這樣的夜晚究竟哪里美？一路上，我什么也看不見，只能開始注意用耳朵聽，哇！各種各樣的聲音：青蛙“呱呱”地唱起歌，小蛐蛐“吱吱”地附和著，至于蚊子么，也“嗡嗡”的伴奏起來。它們開起了音樂會，奏出美妙的樂曲。多么優美的旋律呀！我的腳步開始跟著節奏邁開屬于黑夜獨有的“舞步”。當我還陶醉在優美的樂聲中，卻發現這段路已經走完了。順利完成了這項活動。

　　這次活動讓我受益匪淺。其實大自然給了我們許多美好的環境，就看聰明的你能不能發現了。

四年級作文篇5

　　我的童年是快樂的，有趣的。媽媽說我那時特別好奇也特別善于模仿。正是因為這些，才發生了許許多有趣的“傻”事。其中的一件現在想起來，還是令人忍不住的要大笑起來。

　　那是我四歲那年的.一天早晨，我看見爸爸在衛生間刮胡子，覺得很新奇，前后過程看的可仔細了。好不容易等到爸爸去上班。他剛走，我就悄悄的來到衛生間，找出刮胡刀摸索著打開了開關，學著爸爸的樣子把刮胡刀放到自己的下巴刮起了胡子。不用說還真舒服，可刮了一陣后才從鏡子里發現自己根本就沒長胡子。“沒長胡子刮什么呢，真沒勁！”可想了想又不死心。

　　我又照了又照衛生間的鏡子，終于發現要刮的毛了。你說當時有多“傻”竟想刮自己的眉毛！而且甭提有多高興呢。于時我拿起刮胡刀放到眉毛上不管三七二十一就刮了起來。隨著刮胡刀吱吱的響聲我的眉毛也一簇簇的落地了……

　　媽媽可能忽然想起我很長時間沒出來，特別是聽到了響聲急忙跑過來，一看見我的樣子尖叫了一聲，奪下了我的刮胡刀，把手伸到了半空…又放下了。我被媽媽的舉動嚇哭了，根本不知道做錯了什么事讓媽媽這么生氣。記得媽媽又生氣又著急的說“看你這孩子，眉毛像被狗啃了似的，簡直是一個‘丑小丫’以后怎么上‘幼兒園’。”聽了這話可把我嚇壞了“媽媽快想辦法吧，我以后不刮眉毛了！”我著急的拉著媽媽的手央求她。見我嚇的這樣媽媽把我抱起來哄著我說：“別哭了，只要你以后不這樣，眉毛還會長出來。”……

　　像這樣的事，兒時做了不少。雖然有點可笑，可現在想起來仍然覺得“傻”的可愛。偶爾想一想，給我的生活增添了不少樂趣。