【精選】四年級的作文十篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我有一個令人稱羨的阿婆，別看我的阿婆年齡大，可是會的本領可不少。我通常叫她“三好阿婆”。
第一：我的阿婆廚藝好，“蒸煮炒炸煎”她是樣樣精通。每天早上，阿婆都會變著花樣給我做各種各樣豐富又有營養的早餐，讓我滿滿能量的迎接每一天的學習；放學回到家，正當我感覺饑腸轆轆的時候，看到阿婆為我準備好的可口的點心時，別提我有多開心了，直接狼吞虎咽全部消滅光。每天我們家的晚餐是最豐富的，紅燒魚、排骨湯、西紅柿炒雞蛋……應有盡有，全家都吃得津津有味。每逢周末的時候，阿婆還會自己搟皮做餡包餃子“犒勞”我們。每當吃到阿婆做的飯，我都會情不自禁的多吃幾口，她燒的每一次飯我都吃得很飽很飽。
第二：我的阿婆干家務好。阿婆干家務活最大的特點就是“勤快”。只要是大晴天，火辣辣的太陽當空照的時候，我們家的陽臺就不會空著，要么就是曬衣服；要么就是曬被褥；要么就是曬鞋子。阿婆干家務活是“三點一線”，陽臺、衛生間、廚房都是她的地盤，任她干活，阿婆干活的時候很注重細節，比如浴室的磚縫里受潮后容易發霉，阿婆就會拿刷子一點一點地刷干凈。家里的邊邊角角，她都要掃——拖——抹，直到打掃得一干二凈，一塵不染才肯罷休。每次干完家務后，看到煥然一新的家里，阿婆都會開心的哼著小曲坐在陽臺上得瑟一陣，一副很享受的模樣。
第三：我的阿婆心眼好。每次無論家里誰的衣服或者褲子破了，阿婆就會戴上眼鏡，打開針線盒，一針一針的幫忙縫補好；當天氣轉涼的時候，阿婆會提前為我織一件既暖和又美觀的毛衣，讓我暖暖的過冬；當我的被褥厚薄不合適的時候，阿婆會隨時為我增減被子。阿婆把我照顧的無微不至，讓我感到十分溫暖。
俗話說的好：“家有一老是一寶”，我覺得阿婆就是我們家的“一大寶”。
四年級的作文 篇2
我的奶奶家在農村，那里有個小超市……超市怎么了，到處都有。今天講的超市，可是非同尋常。“噓，它呀，是一個盲人開的！”也許你會驚訝，也許，你也會跳……不管怎樣，這是事實，而且他沒有一個助手……
有一次，天氣悶熱，姐姐帶我去買雪糕。到門口，我見他站在門口與別人聊天，我喊了一聲：“叔叔，買雪糕！”他應聲而起，撫著墻慢慢走回超市，嘴里嘟嚷著：“買只雪糕吃，買只雪糕吃……”他打開冰箱摸了一只問：“這是五角的，還是一塊的？”我不知道這是為什么，沒敢答話。只見姐姐大聲說：“五角的”“哦，你們吃五角的，還是一塊的？”我瞪大眼睛，不知道他在干什么。只見姐姐說：“五角的，綠豆好心情。”他在冰箱里摸了半天舉起一只問：“這是嗎？”“哇，真的是！”我不禁叫出了聲。他拿了錢笑笑，又摸墻出去聊天了。
出來我問姐姐：“他怎么知道是什么雪糕的？”“他能摸出來，摸不出來就說‘你自己找吧或沒有了’還有，那里面有小格格，有盛五角的，一塊的都有。”“那要是有人交了五角自己找出一支一塊的怎么辦？”“不會的，我們這里人很實在，他們不會欺負一個盲人的！”姐姐堅定的說。
我鄭重地點了點頭。是呀！如果大家以他看不見為由，進去拿只雪糕拿些東西不付錢的話，過不了幾天這店就倒閉了……想著想著，我又回頭望了一眼，嗬，這店還挺紅火。只見他笑容滿面地撫著墻，慢慢地往里走……我不禁嘆息一聲——我想到了城市人……
四年級的作文 篇3
在一個寧靜的夜晚，我做完作業不知不覺的躺在床上。
我來到一個奇怪的世界這個世界叫奇異國，我感到奇怪。我看了以下周圍的人都倒這走路做事，這是為什么呢？這個事引起了我的興趣我便走向前問了一位叔叔，叔叔請問：你們走路為什么倒著走呀？我帶著疑問說”
叔叔告訴我：這個國的國王在昨天下的命令所有比他高的人都要倒著走，國王才1米3所以人們都要倒這走違者殺無赦，你姑娘你趕緊倒著走吧不然要給殺頭的。”
我因為不會倒立所以我依然站著我看到了許多奇怪的事情比如人倒立采梨。蘋果……
此時我在逛大街突然一只手把我抓住了，我回頭一看原來是個士兵把我抓住了他嚴厲的對我說：你難道不知道規矩嗎？”
我說：規矩？我笑了，倒立也叫規矩那分明是折磨人麻，什么規矩不規矩的。我憤怒的
說。”
士兵把我抓去見國王，士兵拉著我走進一個宏偉和壯觀的皇宮，我看見一個小人兒作在高高的皇位上，我笑出了聲：哈哈這么小的人也可以當皇帝我有點迷惑不解。”
皇帝見我笑他個子矮，就下了一道命令把我退出午門立刻問斬。
于是就有一大堆倒立的士兵拉著我把我拉到斷頭臺上我驚恐了。”使命的掙扎
丁零鈴，鬧鐘想了我醒了，原來剛才是一場夢！
四年級的作文 篇4
今天，我們為了廣播體操比賽，練了整整一天，同學們都累得腰酸背痛，就連我也腿疼。
今天上午我們在校園里認真仔細地訓練著，一會兒，就出太陽了，我們被熱得滿頭大汗，那一滴一滴的汗珠，從我的額頭上一直淌到了脖子里，排練真辛苦呀！我心想，怎么還不休息呢？我熱的都快成了烤人了，不光是我自己成了烤人，其他同學也成了烤人，而且還快被烤糊了哩！好了，大家先原地蹲著休息一會兒！我們待會兒再排練。你聽，這是同學們一直在盼望著老師的一句話。同學們玩得正高興，便又要排練了，雖然累點，但是我們堅持不懈，在太陽的暴曬下練的一遍比一遍好。我們把體操和隊形合起來練了好幾遍，我們做的一遍比一遍好。老師也在鼓勵著我們，慢慢的我們的隊伍越來越整齊，我們就不在練隊形了，開始練體操。我們跟著領操的三位同學連續做了幾遍以后，就做得越來越好，越來越整齊了。我們特別高興。
時間過得真快，已經到下午了，比賽開始了，我們又練了幾遍，就輪到我們班出場了，我在第一排，我緊張的走上去，可后來就不緊張了，開始做操了，前面有三個領操同學，我們只跟著她們做就行了。
比賽很快就結束了，我真希望能取得好的成績！也希望我們的苦練沒有白練。
四年級的作文 篇5
善良的桑娜和漁夫收養了鄰居西蒙可憐的遺孤后，為了七個孩子可以過上更加好的日子而一直努力著。
因此，蒼老的桑娜和漁夫天天都要早出晚歸，而孩子們就在爸爸媽媽的努力掙錢下被送上學堂。孩子們都十分爭氣，知道父母賺錢幸苦，都努力讀書，誰也不愿意讓父母擔心，數年以后，孩子們都在簡陋的學習環境下，靠自己認真的學習態度、驚人的成績，學業完成地順風順水，一筆又一筆的巨額獎學金接連不斷地往家里邊寄。
暖暖的火爐旁，漁夫也不用經常冒著生命危險出去打魚，搬張木椅子坐在桑娜的身邊，陪著桑娜織布；孩子們都出去上學了，桑娜也不用經常為孩子們操心，但是孩子畢竟走了，桑娜心里也滿是掛記。
終于孩子們都放假回來了，挽起袖子幫著桑娜和漁夫忙來忙去，夫妻倆自然是越來越清閑了。又一個詩情畫意的晚飯后，一家人都從舒適而整齊的小屋里走出來，海浪微微拍擊著走在海邊的漁夫桑娜一家人，略顯金黃色的晚霞輝映在他們的身上，多么溫馨啊！
又到晚上，燈光從漁夫的小屋里透出來，《圣經》的禱告聲斷斷續續……。直到燈光消失，熄滅……
他們，用行動告訴我們，善良的人終究會有好報的。他們也用行動告訴我們他們永恒不變的樂觀心態和勤勞的本質。
四年級的作文 篇6
“要打預防針了。”不知是哪位同學消息這么靈通，教室里頓時熱鬧起來。
“啊！打針！好可怕喲！”膽小的陳曉喊了起來。只見他的臉是那樣的蒼白，顯得是那樣的恐懼。見她這個樣子，李敬仁就樂了：“看你們怕成了什么樣子。你看我們這些男子漢，多么有英雄氣概，打針，毛毛雨啦！算了，還是讓我先給你們操練一下。”說完，他拿起一只鉛筆比劃著，做出要扎的樣子，女生一見，嚇得夾著尾巴逃跑了。
該打針了，只見大伙排成一條長隊，幾個膽小的自然躲在了后面，而那膽大的自夸自大的李敬仁此時也悄悄地站在了隊尾一個不顯眼的地方。
輪到膽小的陳曉了，只見她雙腿發軟，手伸出去都在發抖了。“醫生，給她換個大的針頭。”李敬仁幸災樂禍地一旁喊道。“不要呀！”陳曉嚇得大叫起來。她將眼睛緊緊地閉上，時間似乎在此時停止了，雖然只有一分鐘，但感覺是那么地長。過了好一會，她把眼睛睜開了，醫生笑著說：“這么緊張呀！打完了！”“打完了？”陳曉簡直不敢相信這個事實，嘴里嘟嚷著：“竟然一點都不疼！”
就這樣，大伙一個個輪著打完了針，教室里又一次熱鬧起來了。這一次，膽小鬼們也成了英雄。
四年級的作文 篇7
我們的莘塍實驗小學是一座美麗的校園。
進了學校的大門，首先映入眼簾的是那用墨色大理石筑成的校牌，上面寫著九個金光閃閃的大字瑞安市莘塍實驗小學。在校牌后方，有一座高大的雕塑，它全身紅通通的，中間夾著一顆金色的打球。從正面看，這座雕塑像一只展翅欲飛的雛鷹，側著看又似一朵綻放的鮮花。鮮紅的雕塑映襯著后面碧綠的玻璃墻，顯得分外刺眼。
繞過校牌，就是寬廣的大廳。大廳里有六根銀色的大柱子，能照出清楚的人影來。大廳上方的墻壁上掛著很多金燦燦的獎牌，一行行，一列列，十分整齊，它們在陽光下發出金色的光芒。這些可是我們學校十幾年來辛辛勞苦取得的榮譽，是我們的自豪呀！大廳左右兩方是字畫廊，這里展出的都是同學們的優秀作品。不用仔細地聞，一股淡淡的墨香撲鼻而來，沁人心脾，使人沉醉，使人賞心悅目。更引人留意的是左側的書法廊，廊內掛滿了蒼勁有力的羊毫作品，有行書、草書、楷書，吸引著老師、學生駐足觀看。
走出大廳，就是方形的天井。天井由南北教學樓和綜合樓圍成的一塊正方形的露天場地。天井地面鋪著紅白相間的地磚，四個角上是四個呈三角形的花壇，載滿了各種各樣五彩繽紛的花草。天井中心有一個圓形的小水池，里面有幾座高低不同的假山相互依托著，假山上滿是綠樹小草。池里的水是那末的綠，綠得恍如那是一塊無瑕的翡翠。偶然，從水里躍起一條小魚，水面就出現層層漣漪，吸引了好多一年級的小朋友來觀賞。
穿過書聲瑯瑯的南教學樓，就來到了南花園。瞧，地上的小草睜開了眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依托著集體的氣力，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁著一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那里，守衛著我們的校園。這里種滿了花草樹木，那蔥蘢的樹叢中，偶然會看見幾朵小花在晃動。再看看那棕櫚樹，高大挺立，似乎是幾位戰士守衛著美麗的南花園。玉蘭樹亭亭玉立，它的枝葉茂盛，樹葉擠在一起，只露出了一點空隙。
沿著筆挺的小徑，能走到學校的塑膠操場。操場入口處是高大的主席臺，主席臺旁是國旗基座，五星紅旗在高高的旗桿上隨風舞動。進入操場，250米跑道既平坦又寬廣。 我們的學校不但風景優美，更是書聲瑯瑯，有機會請你好好來參觀。
四年級的作文 篇8
誰讓瞬間像永遠，誰讓未來像以前，視而不見別的美，生命的畫面停在你的臉，不曾迷得那么醉，那么美……——題記
我相信世界上最美的語言不是在一起一生一世，而是簡簡單單的一句我懂你。
理解是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；理解是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；理解是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
人的一生能擁用一個真正的好朋友是多么幸福的事，他是我的好朋友，是我的知己，我們分享彼此的秘密，彼此的'夢想，為對方的笑容而微笑，為對方的難過而哭泣。當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
你懂我的世界，懂我的微笑，懂我的淚水，懂給我偽裝的堅強，懂我隱隱約約的小習慣，當我傷心時，會有你安慰的話語，當我開心時，會看到你燦爛的笑臉。真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。
而你，就是我生命中那個真正的朋友，像小溪永遠陪伴著大海，像貝殼永遠伴隨著浪花，那么美麗，那么純潔。
渴望一個靜默的眼神，閃動著鼓勵；渴望有一方素心的手帕，為我擦去額角的汗滴，渴望出現一灣港口，博我浪跡天涯的孤帆……
有人說你是好人，我未置可否；有人說你是壞人，我未置可否；也許你要問我到底是怎樣的人，我不作回答，只是你在我心中的位置卻——永留。
四年級的作文 篇9
我的樂園很小，很小，小到說出來也許會被別人笑話，不過我還是要說，我的樂園就是我的樂園，它帶給我無盡的歡樂，也教會我成長。
我的樂園是那一粒粒細小的沙子，它們細小到不像是一個樂園，可是它們被我聚集在一塊兒時，它們也就充滿了魔力。可以變成城堡，也可以變成長城，可以變成山嶺，也可以變成盆地。只有你想不出來的東西，沒有沙子變不成的東西。也正是這樣，它們成為了我的樂園。
我的樂園有一部分是在海邊，還有一部分是在沙地。我在海邊用沙子堆過公主的城堡，我在沙地也用沙子砌過紅軍的長城，但不管是在哪里，沙子才是我固定的樂園，只要有它們存在著，我的歡樂就會出現，像是一群長了翅膀的小精靈，飛到我的身邊。
我常常喜歡帶著一個裝滿了玩沙小工具的小桶跑去海邊，待在我的樂園里。一會兒用小鏟子鏟鏟，一會兒用小盆子裝裝，但更多的時候，我會用我的雙手去直接觸碰那些沙子。當你把手指頭埋進沙子堆里，你會感受到沙子的魅力。它們聚在一起時是那么的柔軟，可當你一粒一粒觀察它們時，它們又是一粒粒堅硬的微小的小石頭。它們待在那里不動時，它們是固體的小顆粒，它們被你抓在手上，從你的指縫里掉下來時，它們又變成了像水一樣的液體，開始一種特別的流動。
有時候我去玩沙子的時候，什么也不做，只是躺在一大片沙子里，感受它細細的顆粒在我的后腦勺、背、后腳跟以及整個身體上硌著，它們像是會按摩似的，讓我感覺到被什么東西硌著也有舒服的時候。
但不管是去玩沙子還是躺在沙子里，我都能感覺到，我的樂園就在這里。
四年級的作文 篇10
在我的記憶深處，許多事情已經淡忘了，但有一件事，在我的腦海中仍然記憶猶新。
記得有一天放學放得早，老師布置了一篇作文。回到家，我正在構思，窗外傳來了同學的呼喚：“華天，快下來玩球吧！”我的心一下子飛到了樓下。忽然，我靈機一動：與其苦思冥想地寫作文，不如抄作文，又快又省事。于是，我拿出了作文參考書……
當我滿頭大汗抱著足球回家吃飯的時候。爸爸問起了作業的事。我怕爸爸發現我抄的那篇作文，所以故意不拿出作業給他檢查，但這件事還是引起了他的懷疑。在他的一再追問下，我終于極不情愿地拿出了那本作文本。爸爸看了我的作文，覺得很奇怪，好像要打破沙鍋問到底：“怎么回事？這是你的文筆？”我看著爸爸那“可怕”的眼睛，我的眼眶紅了，頭慢慢地低了下來。爸爸好像知道了什么似的，讓我翻查字典，當我翻到“偷竊”這個詞語的時候，爸爸語重心長地教育我道：“抄別人的文章等于是偷竊別人的知識，那你和小偷又有什么區別呢？”聽了這話，我的眼淚止不住地流了下來。我的心里感到萬分懊喪。片刻之后，我抬起頭，誠懇地對爸爸說：“爸爸，我知道錯了，我以后再也不做小偷了！我保證以后作業獨立完成！請你原諒我！”“知錯能改就是好孩子。”爸爸摸著我的頭，欣慰地笑了。
那天晚上我做到了大約十一點，終于交出了一篇讓爸爸滿意的作文。
通過這件事，我知道自己做的、自己掌握的就是自己的知識、自己的本領，別人的知識永遠是別人的。
這件事，始終讓我難以忘懷！
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