【精選】四年級作文匯編七篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我曾經一直對自己的名字耿耿于懷。每次做自我介紹的時候，我都會向媽媽抱怨：你幫我起的什么破名字啊，不男不女，而且還繞口。人家女孩子，都是叫“艷”啊“婷”啊“姍”啊，多好聽，我這名字真爛！但是，最近，我不但喜歡上了我的名字，說實話，心里還挺佩服幫我起了這個名字的老媽呢。
幾個月前，我學習了《老子》第二十三章。里面有句話：“希言自然，故飄風不終朝，驟雨不終日。”我一讀，便發現我的名字蘊意其中：少話多做，順應自然，連暴風都不會整天刮，驟雨都不會整天下，天都安排好了，所以，我們也根本不需要擔心，這雨啥時候停，這風咋刮個沒完。該停的時候自然就會停了，不停的時候，干著急沒用。媽媽幫我起這個名字，就是希望我“少言慎行、順乎自然”。
當然，“言然”還有另外的含義。“言”是說話的意思，“然”在古文里，表示肯定回答。“言然”意思是：自己說出去的話一定要做到言而有信。語出《論語·學而》第七章：子夏曰：“賢賢易色。事父母能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學，吾必謂之學矣”。子夏是孔子的學生，子夏說：“只要能堅持向有才德的人學習，不斷改正自己。奉養父母能盡心盡力，為上級辦事能舍身為國，與朋友交往能言而有信。做到了這四點，表面上看并沒有讀圣賢書，但其實已經是在實踐中學習了”。哈哈，早在春秋時代的《論語》，就已經在教導我們不能死讀書，讀死書了。
原來，我的名字有這么多的含義啊。我越來越覺得我的名字真棒！小小一個名字里，蘊含了媽媽對我的多少愛與期望。
四年級作文 篇2
我的家里養了兩只動作慢悠悠的烏龜，還養了兩只生機勃勃的小鸚鵡，其中，我最喜歡的就是那兩只活潑可愛的小鸚鵡了。
小鸚鵡的眼睛烏黑烏黑的，像兩顆圓圓的黑豆一樣。嘴巴是鮮明的鮮紅色的，還是彎曲的，像釣魚時用的魚鉤子呢。翠綠色的肚子，背部和翅膀都深綠色的，像沼澤地里的綠泥巴一樣。粉紅色的爪子鋒利極了，似乎是一把微型鐮刀呢！尾部還帶著淡淡的紫色，深藍色以及赤橙色呢！它的羽毛特別光滑，摸起來特別舒適。
它一沒事干就會扯著脖子尖聲尖氣地叫，就算是聾子也會被它吵得不耐煩的。
有一次，我新買了一只鸚鵡，叫虎皮鸚鵡，我把它放進那個籠子里，籠子的主人——蠟嘴鸚鵡就立刻用敵意的眼神看著它，好像是仇人似的。不一會兒，它們就撕打起來了，到處都是撕打下來的亂羽毛，它們打得不可開交，我看準時機，把虎皮鸚鵡抓了出來，這場不可開交的“戰爭”結束了，我終于明白它們為什么會打成一片了，因為它們的領地觀念都很強。
還有一次，這兩只可愛的小鸚鵡還讓我很感動呢！事情是這樣的：一天，我發現兩只鸚鵡中，有一只鸚鵡變得垂頭喪氣的，我感覺它可能生病了，因為它蹲在籠子的底部，另一只也一直陪著那只鸚鵡。過了幾天，它越來越有生病的模樣了，又過了幾天，那只垂頭喪氣、死氣沉沉的鸚鵡死掉了，我捧腹大哭，但最讓我驚奇的是，那只沒生病的鸚鵡不吃不喝一直陪它到死呢！
我們人類要學習鸚鵡這種優秀的品質，從一開始到結束，沒有拋棄自己的伙伴，我們要學習它們這種品質。
啊！我真喜歡我家的鸚鵡啊！它們可真可愛，我愛它們！
四年級作文 篇3
我有我的一米菜園，在我家的陽臺上，分別種了黃瓜、櫻桃蘿卜和蔥。
剛種下四天，黃瓜就發芽了。可是到了第七天，種蘿卜的盆里還是看不到一絲綠色的影子。那個星期三，我問爸爸：“櫻桃蘿卜怎么還沒發芽呢？”“聽說生菜之類的蔬菜長得比較快。”他無可奈何地攤開手。
又過了兩天，黃瓜的葉子打開之后，讓我吃驚的事情發生了——藍色小鵬里本來已經長得有手指那么高的黃瓜苗神秘消失了！是不是蝸牛在搗亂？我心里猜想著。我拉著爸爸蹲在陽臺上仔仔細細尋找著蛛絲馬跡，果然——爸爸從花盆底下找出了比手指甲大一倍的蝸牛，而且是三只！我的心情終于舒暢了一些。
自從發現這三只不請自來的蝸牛，我就提高了警惕性，天天在我的小菜地里找蝸牛、捉蝸牛。可惜，好不容易發芽的櫻桃蘿卜苗忽然都蔫了。為什么呢？也是蝸牛惹的禍嗎？爸爸說，是我媽媽給菜苗澆水的時候，水太猛了，把苗淹死了。天啊，我只好自己澆水，而且小心翼翼地澆水。令人遺憾的是，蘿卜苗還是接著死了兩株，黃瓜苗也彎下了腰。我跑去問科學課的朱老師。她說，要特別愛護這些嬌嫩的小苗，只有用最小的壺，最細的水，像下毛毛雨那樣澆水才行。好吧，我照著做，小苗漸漸健壯起來。
現在，我有了一點兒種植經驗，真是一分耕耘，一分收獲啊！
四年級作文 篇4
說起我的低碳老媽，給她頒發個“城市綠色低碳環保大使”獎章一點也不過火，你看她成天張口閉嘴節約用電啦，別浪費水啦，少開車啦……這些話在家說說也就罷了，可是老媽卻不分時間，不分地點，不分對象地宣傳低碳環保，真是“老媽低碳也瘋狂！”
購物環保也瘋狂
話說老媽來到蛋糕房給我買早點，一個奶油芝士，一塊肉松鮮貝，一塊三明治，共三塊，服務員姐姐用三個白色小塑料袋分別裝好后，又用一個漂亮的大塑料把這些蛋糕裝在一起。“一共12元，你拿好！”媽媽付了錢，拿過蛋糕，眉頭緊皺，我知道老媽又不高興了，這不，低碳宣傳又開始了：“唉，我說小姑娘，給你們經理提個建議哈，以后不要再用白色塑料袋裝蛋糕啦，實在不環保，這塑料埋在地下100年不降解，再說還有人吃完蛋糕隨手將袋子亂仍，飄到河里污染水體，連魚吃了都會死……”
哎呀，老媽呀，快走吧，我使勁拽了拽老媽的手，老媽卻紋絲不動。這時，從里面出來了一位穿白襯衣打領帶的帥哥，滿臉微笑地對老媽說：“謝謝您的建議，我們已經開始準備將包裝改為紙質的了，設計的包裝紙這兩天就到貨，讓我們一同為環保做貢獻吧！”此時的老媽才停下了剛才的“演講”，一看表，7:20了，“慧慧，來不及了，你拿著蛋糕去學校吃吧，記得吃完將垃圾扔到垃圾桶里，不可回收那邊哈（學校的垃圾桶是連體的，一邊可回收，一邊不可回收）我得趕快去上班了，今天還要月度考試！
”看我老媽“瘋狂”吧，差一點搞得我倆都遲到。
逛街低碳也瘋狂
又到了星期六，老媽剛好也輪休，這購物癮就上來了，給姑姑打電話：“慧慧姑姑，明天咱們去洛陽吧，我想買件外套。”姑姑連忙婉言謝絕：“哎呀，不行呀，我明天還有事。”媽媽放下電話，嘀嘀咕咕道：“不去就算了，還找客觀理由，還不是因為上次去洛陽跟我走路太多了，別以為我猜不出來，哼！”
這次總算老媽“覺醒”了，上次姑姑和媽媽去洛陽，從中央百貨到新都匯再到王府井再到服裝城……反正逛了一天，都是坐的11路——雙腿步行唄。小姑本來就“瘦弱”，每轉完一個地方就央求媽媽打的吧，老媽總是如此說：“再走兩站路就到了，沒多遠，你看電視上成天宣傳低碳少開車，少坐車，多步行，就算咱們為低碳環保做貢獻吧！”哎呀，沒辦法，老媽就是個為了低碳而瘋狂步行的人，這不，今天姑姑不奉陪，就決定自己去，連運動鞋都穿好了，看來老媽今天又要準備走“兩萬五千里長征”了！
度假節約也瘋狂
上次和媽媽去三亞，我們一家終于團聚了，而且是在美麗的亞龍灣。我們抱著游泳圈，拿著水槍，一下子撲到蔚藍的大海里，游泳、打水仗、坐游艇、撿貝殼、潛水、堆城堡……玩的真是不亦樂乎。
上岸后要沖淡水，淋浴器是感應的，人往跟前一站，不冷不熱的淋浴就給你來了個全身大沖刷，很舒服。可等我沖完淋浴后，發現媽媽不見了，只見剛才媽媽的位置水一直嘩嘩地傾瀉而下，著急過后，我忽然明白了：老媽準是環保節約癮又犯了，肯定……正在我尋思時，一抬頭，就看見老媽回來了，身后還跟了位海南妹管理員，手里拿了個扳手，來修水龍頭了。
這件事爸爸知道后很生氣，訓媽媽只顧環保節約，萬一把我給整丟了咋辦，可老媽就不愿意了：“這淡水資源多寶貴呀，有多少人連吃水都困難，就這樣嘩嘩地流了太可惜了！”也難怪，老媽也是一番好意，而且她也是個粗中有細之人，服務臺在淋浴出口右邊，媽媽在找管理員反映情況時，眼睛可一直盯著我呢！
看，這就是我那可愛的老媽，我那為低碳、環保、節約而瘋狂的老媽！我愛我這“瘋狂”的老媽！
四年級作文 篇5
人是一種奇異的動物，他的可貴之處便在于他有感情，而這種感情如抗體一般，一旦在特定的環境中產生，它便永遠存在并能在某種特定環境中重新引起人的別樣情愫。音樂正是那特定環境中的一種。
《父親》這首歌總能引發我無限情思，每當聽到它那洋溢凄切之情的音調，我卻會情不自禁的被它的震撼，為之折服，我的心也會隨之悲泣不已。因為它所講述的父親幾乎正是我父親。
目睹過父親為我無言的付出，目睹過父親為家舍命的奔波，目睹過父親那厚長的繭，那銅色的背，那斑駁的臉，那渾濁的眼，那花白的頭發。每當聽到《父親》這首歌，那帶著哭泣的聲調“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛 ……”我的心怎么不為之傷感，我的笑怎能不為之收斂，我最突出的感覺便是想用高亢的嗓子，混渾著淚，同著那旋律 把心中的凄苦，把對父親的愧憾，把對父親的`感恩一起吼出來。
是啊，父親就是那拉車的牛，即使有再重的負荷，再大的 磨難，他也不會喊出聲，他能做的只是把頭低下，把背上的壓力往肉里，往骨里扣。很多時候我都會很難想像，那簡直讓人不可思議的擔子，父親是怎樣挑起來的，那陡直的坎父親是怎樣度過的。父親曾挑著筐，徒步幾十里去賣雞蛋，父親曾騎著單車帶上四百斤的花生碾破泥濘到百里處去賣，父親曾拉著上百斤的架車在松軟的土地上對著烈日，弓著腰，把腳深深的深深的陷下去再陷下去……
這就是父親在我心目中的令我震撼的形象。每當看到父親那為生計所困擾的身軀，我都會暗暗低下頭，眼不經意間便模糊不清，今生今世我是如何也無法償還父親為所流的汗，淌的血，我所做的除了好好學習考上名牌，成就一番事業，讓他感到欣慰感到滿足感到幸福外，也許只有如歌中 所唱：“兒只有起歌一曲和淚唱，愿天下父母平安度春秋……”
父親給我解讀了人生，《父親》給我解讀了父親。
四年級作文 篇6
今天中午我累了，坐在沙發上，順手拿了一本書，津津有味地看了起來。
突然，我看見了《美好時光》這篇文章，它講的是作者遇到一個貧窮山區的海子山山，“我”可憐山山，從學校里撿別人不要的面包、蛋糕、油餅、煎餃、飲料、衣服、褲子、鞋子錢送給山山，全是高級的，讓山山過上了好日子。隨后，山山混進了學校參加活動，還破天荒地上了一節音樂課，可是過了幾天，山山藥回家了，讓“我”倍感傷心，這篇文章揭示了作者的愛心和我們的愛心不同所在。
其實，我們身邊也有許多愛心之手。比如說20xx年5。12汶川大地震吧，許多人被埋在地下，身上可能有很重的鋼筋，這些痛苦。當一個個頑強的生命從地下挖出來的時候，這是感動。當救援人員用探聲儀探到地下一個個微小的聲音時，這是鼓勵。不只是在一線的搶求人員，就連我們學校也有許多對汶川的愛心。那一次全體師生好像一共捐了一百萬于，其中一個五年級大哥哥（現已上初一）就捐了一萬元。好像距5。12大地震發生后一個月多，全國就已收到二十億多捐款，我們國家的愛心也有很多。
愛心不論多少，不論貧富。愛心有很多種表達方式。愿我們的愛心永遠長在。
四年級作文 篇7
夏令營結束已有好多天了，但那次夜間緊急集合至今令我難忘。
參加“軍事夏令營”的一天下來，每個人已很疲乏。軍營的夜晚是那么靜悄悄，晚九點熄燈后，大家都很快進入夢鄉。
正當睡得很深沉時，“砰、砰”的敲門聲驟然響起，只聽見教官在喊“集合、集合”。我們都被驚醒，趕緊起床穿鞋跑向操場。夜是那么黑，有點伸手不見五指。我看了一下手上的夜光表，“哇，十二點”！有什么情況。這是我們人生以來的第一次夜間緊急集合，每個人臉上帶著不解和驚奇，露出倦態和睡意。“1、2、3、4……”報數后竟然還少了一人。啊，是“小不點”！她是我們這期營里最小的女兵，小學一年級的。我想起來了，我們跑出宿舍房門時，她還卷縮在床上睡得蠻香，偌大的聲響也沒把她吵醒。“報告教官，小不點還在睡覺。”于是助理教官又跑向宿舍，把小不點“拖了起來”。只見“小不點”還睡意懵懵搞不清咋回事。我偷偷瞄了夜光表一眼，哈，整整遲到六分鐘。
夜晚的微風陣陣吹來，在酷暑的夏日是多么舒服。此時的我已完全清醒，原來的睡意已蕩然無存。耳邊似乎回響著教官說的“軍人必須睜著眼睡覺，時刻保持警惕，因為我們的職責是保家衛國！”我體會到解放軍戰士的辛勞，眼前仿佛看到軍人黑坳坳的臉龐，看到他們巡邏站崗的身影，看到他們閱兵時整齊的隊列和步伐，看到他們抗洪抗震中堅不可摧的英貌，解放軍，他是我們最可愛的人。
這第一次夜間緊急集合，使我對“軍事夏令營”的“軍”另眼相看，軍隊、軍人、強軍、興軍！“軍隊對國家和人民來說太重要了”，長大我也要當兵！
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