實(shí)用的四年級(jí)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
“小燕子，穿花衣……”我哼著小曲往郵局趕。我的習(xí)作在報(bào)紙上發(fā)表了，我得到了十元錢(qián)的稿費(fèi)。跑進(jìn)郵局，我把取款單和校卡遞給阿姨。一會(huì)兒，一張嶄新的10元錢(qián)從柜臺(tái)上伸出來(lái)，我看著它，熱血沸騰。我把錢(qián)緊緊握在手中，一路想著該怎么用。不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)店門(mén)口，我想起了上次想買(mǎi)的《水滸傳》，于是，毫不猶豫地跑進(jìn)了書(shū)店。我捧著書(shū)來(lái)到收銀臺(tái)，有點(diǎn)舍不得這十元錢(qián)，但又一想，錢(qián)沒(méi)了，可我有書(shū)了呀，于是就把錢(qián)遞了過(guò)去。
我十分愛(ài)惜這本書(shū)，因?yàn)樗鸵酝臅?shū)不一樣，這是我用自己的智慧獲得的。
和書(shū)相伴的時(shí)間一長(zhǎng)，就有了感情。
一天，好朋友趙立英向我借《水滸傳》，我猶豫了好一會(huì)兒才答應(yīng)。過(guò)了半個(gè)月，趙立英把書(shū)還給我時(shí)，我驚呆了！書(shū)套被換了一個(gè)，里面的紙張都被彩色筆劃臟了，底面也被撕掉了，我感到眼淚在眼眶里開(kāi)始打轉(zhuǎn)。趙立英在一旁一個(gè)勁兒地道歉，原來(lái)是她的妹妹干的，她不知該怎么向我解釋?zhuān)砸煌显偻希桓疫�給我。我為了不讓趙立英難過(guò)，強(qiáng)忍著不讓淚水流下來(lái)，連聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”趙立英這才放心地走了。可她剛從我的眼里消失，我就“哇哇“地大哭起來(lái)。哭了一會(huì)兒，我摸摸這位傷痕累累的朋友，看著它憔悴的樣子，心如刀絞，鼻子一酸，又哭起來(lái)。書(shū)似乎在說(shuō)：“朋友，沒(méi)關(guān)系。我出生就是為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的，這點(diǎn)傷對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么。”但我還是高興不起來(lái)。
晚上，媽媽又給我買(mǎi)了兩本我喜歡的書(shū)，才使我小小的心得到了一點(diǎn)安慰。
四年級(jí)的作文 篇2
如果你是弱者，你自己乃是你最大的敵人；如果你是勇者，你自己乃是你最大的朋友。
-------題記
從電視上看到溫總理那溫文爾雅的氣質(zhì)，不時(shí)地妙語(yǔ)連珠引經(jīng)據(jù)典讓中外媒體無(wú)不為之折服，但我更佩服他身邊的美女翻譯張璐淑女的氣質(zhì)，淡定的氣場(chǎng)和一口流利的英語(yǔ)。從此，在我的心中便播下一顆理想的種子，一定要學(xué)好英語(yǔ)，六年后去上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)求學(xué)。于是在暑假我報(bào)名參加上外新世紀(jì)英語(yǔ)夏令營(yíng)，那里有全外教老師，那里有我的夢(mèng)想。但我聽(tīng)到爸爸媽媽上班太忙不能送我去的消息時(shí)，我知道我已長(zhǎng)大，為了我的理想，我必須勇敢。
經(jīng)過(guò)幾天的精心而繁瑣的準(zhǔn)備，在七月七號(hào)爸爸開(kāi)車(chē)送我到火車(chē)站，背負(fù)兩個(gè)大背包的我就像一只負(fù)重的蝸牛，初次離家有激動(dòng)，有興奮，也有點(diǎn)害怕。上火車(chē)前，我躊躇著要不要再和媽媽擁抱，畢竟分離十天，我會(huì)多么想念她。但我還是選擇微笑和他們說(shuō)拜拜，堅(jiān)定跨上火車(chē)。
七月八號(hào)中午一下火車(chē)望著遠(yuǎn)處的立交橋和茫茫的車(chē)海人海，真是有點(diǎn)不知所措。我終于找到舉著寫(xiě)著我名字板子的接待老師，只見(jiàn)女老師身穿白短袖，上面印著藍(lán)色的上外新世紀(jì)夏令營(yíng)幾個(gè)字，親切的笑容，熱情的擁抱讓我忐忑不安的心落了地。
夏令營(yíng)的第一天，所有的營(yíng)員要選出自己班級(jí)的班長(zhǎng)，為了進(jìn)一步鍛煉自己的勇氣，我參加激烈的競(jìng)選，來(lái)到此地的大部分可都是佼佼者，我甩出我的殺手锏“英語(yǔ)演講”，雖然口音不夠純正，但還是獲得老師和營(yíng)員的一致贊許，我登上五班班長(zhǎng)的“寶座”。這中間也有我熱情帶領(lǐng)陸續(xù)報(bào)到的營(yíng)員去宿舍安排物品的緣故吧。雖然只有短暫的十天，但要協(xié)助班主任全權(quán)管理這來(lái)自四面八方的同學(xué)，還真有點(diǎn)不容易。但邁出這勇敢的一步，我知道我在努力蛻變，變一個(gè)勇敢全新的自己。
夏令營(yíng)的第三天晚上，來(lái)自上海本地嬌嬌女寧清揚(yáng)哭著鬧著要回家，好不容易做通的工作又全功盡棄了，原來(lái)她同一宿舍來(lái)自浙江的王希愛(ài)講鬼故事，怎么辦？做思想工作，行不通；換宿舍，要知道我最怕鬼和黑夜。但我知道只有換宿舍這條路。我硬著頭皮一臉鎮(zhèn)定搬進(jìn)503的宿舍，晚上變著法兒做詞語(yǔ)接龍游戲或講笑話，其實(shí)突破心理的障礙就沒(méi)那么可怕了。
因?yàn)榈赜虻牟煌业腵發(fā)音和美國(guó)的Mr.AJ有很大差別，吐詞模糊不敢對(duì)話是我的最大毛病，為了練好發(fā)音，下課找外教一對(duì)一看著口型練，去市內(nèi)參觀也不忘用英語(yǔ)練日常口語(yǔ)。Mr.AJ在夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)時(shí)給我寄語(yǔ)“You are a brave girl, I have a lot of fun with you, I’ll miss you!”(你是個(gè)勇敢的女孩，和你在一起很有趣，我會(huì)想念你的)。
理想的路上有勇敢的心伴隨，我相信我會(huì)有破繭成蝶的那一天。
四年級(jí)的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼五天就過(guò)去了！聽(tīng)說(shuō)爸爸出差要回家，一大早晨，白鑫就急忙到車(chē)站去接他。爸爸下車(chē)后，白鑫問(wèn)：你又給我?guī)裁春脰|西啦？”爸爸說(shuō)：回家再說(shuō)吧。”剛到家，白鑫就迫不及待了。只見(jiàn)爸爸從包里小心翼翼拿出一個(gè)盒子，輕輕地打開(kāi)，原來(lái)是一塊雞蛋大小的石頭，白鑫不屑一顧地說(shuō)：石頭有什么好的？”爸爸說(shuō)：你仔細(xì)看看。”白鑫接過(guò)石頭，看了看，勉強(qiáng)地說(shuō)：嗯，是跟一般石頭不一樣。”爸爸又微笑著說(shuō)：你再看仔細(xì)一點(diǎn)。”白鑫這才認(rèn)真琢磨起來(lái)。
‘石頭背面有這彩虹色的花紋，花紋中間夾雜這透明的顆粒。白鑫把它洗干凈，那顏色更加鮮艷了，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，花紋更清晰—積既象雨后的道道彩虹，又象深秋滿山的霜葉，很是好看。
石頭正面形狀像小貓頭，上面有兩只角翹起來(lái)，就象貓兒那可愛(ài)的耳朵；一道上下突出的棱角，就象嗅覺(jué)靈敏的鼻孔；鼻子上方的左右，有那么兩個(gè)黑豆大的斑點(diǎn)，對(duì)稱(chēng)的排列著，就象貓兒那警覺(jué)明亮的眼睛，既機(jī)靈又好看。
白鑫把它放在玻璃魚(yú)缸里，又放了幾條小金魚(yú)進(jìn)去。小魚(yú)兒游來(lái)游去，偶爾攪起一點(diǎn)水紋來(lái)，透過(guò)那晃動(dòng)的水紋，那貓兒也動(dòng)了起來(lái)，眼睛睜得圓圓的，但瞬間又瞇成一條線，總是盯著魚(yú)兒，像隨時(shí)都準(zhǔn)備跳起來(lái)似的。漂亮極了！
這塊石頭到底是手工做的呢，還是自然形成的？看著看著，白鑫情不自禁地猜想：如果是手工，人的手也太巧了；如果是自然形成的，那么大自然也就太神奇了！
【實(shí)用的四年級(jí)的作文3篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的春節(jié)四年級(jí)的作文8篇04-04