實用的四年級作文匯編7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
人們都說最自由的是小鳥。可孩子們也像小鳥一樣自由自在地玩耍。而我卻不能像小鳥一樣自由。
盼星星，盼月亮，我終于盼到了快樂的暑假，本以為暑假里能好好的放松放松自己，可沒想一大堆作業壓著我，要求嚴格的爸爸，嚴厲的媽媽，時時刻刻警告著我，爸爸說：“作業全部都在7月份里完成。”媽媽說：“作業質量要高。”聽到這兩句話，我就開始自言自語起來：“我好想有自由啊。”
又是得寫一天的作業，我對著眼前的作業，閉上眼睛請求；“老天爺呀，給我一點兒自由吧，求求你了！”我又把我的事告訴了表哥，表哥說：“你這樣學還不學成書呆子了？我姑咋這么狠呢？”“為了考上一個好一點的初中，這也是沒辦法的辦法呀，我可不想長大成你那樣。好了，我還要寫作業，拜拜。”說完，我就又鉆入了作業的海洋里。經過一天的艱苦奮戰，終于寫完了，我舒舒服服地伸了個懶腰，把筆往桌上一扔，又去問媽媽能不能下樓歇會，媽媽說；“你都不看看幾點了？現在外面那么多壞人，你就不能安生會？”
我好想有自由，沒有“作業”兩個字，可以做自己想做的事情，彈彈琴，看看課外書，看看電視和家人一起游泳，一起去旅游，欣賞祖國的大好山河，感受祖國的文化，這該多么自由，多么快樂！
我多想變成一只又快樂又自由的小小鳥，去尋找屬于自己的自由。
四年級作文 篇2
記得去年夏天爸爸帶我去合肥，那正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。
一進包公祠公園大門，我就聞見一陣清香。哦，原來是池塘里的荷花呀！
這里的荷花可真多。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。再看那粉紅色的荷花，真像一個個亭亭玉立的.姑娘。這是飛來了一只蜻蜓，輕盈地停在了花骨朵兒上，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！
荷花的樣子千姿百態。有的荷花已經開放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的荷花還是一個花骨朵兒，仿佛是一位害羞的小女孩。
我正看得起勁，忽然間天空下起了雨。豆大的雨點滴在了荷葉上，不一會就成了一顆顆小水珠，仿佛是幾顆明亮的珍珠鑲嵌在碧綠的玉盤上。
雨停了，天空掛起了一條美麗的彩虹。我和爸爸拉著手走出了公園。爸爸說“人們喜歡荷花不僅因為它美麗，更是因為它出污泥而不染啊！”
四年級作文 篇3
我在寒假中發生過許許多多的事，有吃團圓飯、去給長輩拜年、看春節聯歡晚會、走親戚、打羽毛球……但使我最難忘的是看放煙花。
大年初一的夜晚，我和爸爸、媽媽一起來到我家樓頂看放煙花，樓頂上可真熱鬧呀！爺爺奶奶、叔叔嬸嬸和妹妹早已在上面談笑著、等待著看放煙花，全家人都興奮地、焦急地而又耐心地等待著煙花飛起那絢麗的一刻。
隨著幾聲巨響，一枚枚煙花在空中綻放開來。緊接著，村子的每一個角落都放起煙花來了。我們等待已久的時刻終于來了！你瞧，那一個個五顏六色的煙花騰空而起，在黑糊糊的夜空中爆炸，綻放同五光十色的花朵，看得人們眼花繚亂。這些奇形怪狀的煙花，有的像金色的瀑布一般從五彩的天空中落下；有的像一朵巨大的盛開的菊花，一會兒便謝了，如流星雨般掉落下來；有的像一個大足球向我們慢慢地滾來；還有的是由三個美麗的圓圈組成的米老鼠畫像。
令人印象最深的是一種煙花，它像一條條正在飛舞的小龍，五顏六色的，美麗極了。它們直沖到一棵棵榕樹頂上，纏繞在一起，矮小的尾巴上灑落下一道道金色水簾……真是變幻莫測啊！有些煙花飛得高，直沖云霄；有些飛得低的在樹叢中云游，圍觀的人們見了都嘖嘖稱贊。
大約半小時過去了，煙花都放完了，樓頂上人聲鼎沸，有的說：“這煙花真美麗呀！”有的說：“我最喜歡那個像金色瀑布的煙花了。”還有的說：“自己放的不如這里看到的美。”
四年級作文 篇4
在我的生活中，有許多使我記憶深刻的事物。其中，使我最難忘的就要數一篇為《再堅持一會兒》的文章。
這篇文章講述了兩個釀酒者，同時開始釀酒。但是，其中一個人因為抵御不了美酒的誘惑，提前打開了酒壇，美酒變成了臭水；而另一個人則堅持到最后，在釀酒所需要時間后，打開酒壇，頓時，一股沁人心脾的酒香冒了出來，美酒釀成功了。
欲速則不達，在論語中早有論述。只有堅持到底，才能獲得最后的成功。就像文章當中那個釀酒成功的人，沒有被美酒所誘惑，堅持到最后，最終才釀出了美味兒的酒。這時，我想起了每次在放假前，我總是給自己制訂了很多的目標，但是每一次都沒有完成，做其他的事時也總是虎頭蛇尾，做到一半就不做了。
讀到這，我在心里暗暗發誓：以后也要向那個釀酒成功的人學習，要堅持到底。在生活的臺階上更上一層樓！
四年級作文 篇5
陽光下的草地，幾顆露珠愉快的翻著跟頭，陽光照在他們身上，他們好似潛在青草紅花上的鉆石。
太陽已經升得很高很高了，她在天空眨著眼睛。一群小學生穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍，臉上充滿了笑容，他們也愉快的和校園里的花花草草打著招呼，太陽伯伯見了，把最溫暖，最亮的陽光送給他們。
瞬時間，他們的臉上泛著紅光，小姑娘紅撲撲的臉頰閃著光輝。
他們快樂的跑跳進教室，互相有好的打著招呼。呦！小豆豆怎么啦？他郁悶的打著瞌睡。幾個“小精靈’’悄悄地飛到他身旁，不知給他說了什么，逗的小豆豆開懷大笑。太陽伯伯看到這一幕，也咧開了大嘴笑起來。
陽光下，小鳥立在枝頭，歡快的唱著愉快的歌謠。小朋友聽了，也興味盎然，和小鳥共奏雅曲。
我們躺在草地上，陽光照耀著我們，聽小鳥歡歌一曲，看魚兒歡快游戲。
陽光下，我和同學們說說笑笑。雖然在一起的時間不長了但他們一定會給我留下最美的回憶。我們一起見證了友誼的價值，經過時間沖刷，洗掉了自私，丑惡，只留下最真誠的心靈。
太陽伯伯快要回家了，我們多不希望他走哇！太陽把最后的陽光給了我們，一絲溫暖后，便全是冰涼的世界。只留下我們坐在草地上，我們在等待，等待明天的太陽！
四年級作文 篇6
星期天，我下午1點去打蓋亞，因為我非常想得到這個精靈。
我叫媽媽打開電腦，那時12點56分鐘我就玩了別的，過了4分鐘我玩“賽爾號”。我很忙，因為蓋亞1點半會走掉。我和它打，我用“該隱”我希望它用“返璞歸真”我玩了5回合它才用了“返璞歸真”，我用“暗影護盾”因為“暗影護盾”的作用是3回合物理攻擊無效，后我用“暗黑地錄”我一直這樣耗，我就把蓋亞打敗了，它給了我一個精元，我去給NoNo我就有了蓋亞。
但是電腦也不能玩久了！
四年級作文 篇7
漫畫是一種獨特的語言形式，往往不需要一個字就能表達出深刻的思想，讓讀者在會心一笑中受到啟發。
今天，我也看了一幅漫畫，名字叫《斑斑和點點》，故事是說：有一天，兩只大小一樣的狗斑斑和點點在路上相遇了。由于它們對對方都不了解，就看了下對方，然后就走了。
斑斑在回家時看見了一面鏡子，當它看見自己有大象那么些大時，它想：這是我嗎?我真的有這么大嗎?它揮揮爪子，鏡子里的狗也揮了揮爪子；它搖搖尾巴，鏡子里的狗也搖搖尾巴。它用爪子抓了一下自己，呀！還真疼！它想：以后連人類都不怕啦！
而點點呢?它也看見了一面鏡子，當它看見自己時，驚訝地發現自己只有兔子那么大了，它想："這是我嗎?我真的只有這么大嗎?于是，它噘了噘嘴，鏡子里的狗也噘了噘嘴；它跺了跺腳，鏡子里的狗也跺了跺腳。它咬了自己一下，哦，好疼呀！它想：幸好我沒和那只"大狗"打起來，要不，我一定會被它一下子踢到100000萬光年外的！
幾天后，斑斑和點點又在路上相遇了，斑斑神氣活現地站起來走，嘴里還叼著雪茄。而點點看見上次的"大狗"來了，卻叭在地上，哆哆嗦嗦地說："先生，您請！"等斑斑走過以后，點點一溜煙地跑了。
我想，我們不可以像斑斑一樣自高自大，也不能像點點一樣自暴自棄，只有找一個真實的"鏡子"，才可以正確客觀地了解自己。
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