【熱門】四年級作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
忙碌是一種幸福，讓我們沒有時間體會痛苦；奔波是一種快樂，讓我們真實的感受生活；疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛；坎坷是一種經歷，讓我們真切的理解人生。好好的生活，微笑在心中。
睿智的人看的透，故不爭；豁達的人想的開，故不斗；得道的人曉天意，故不急；厚德的人重謙和，故不噪；明理的人放的下，故不癡；自信的人肯努力，故不誤；重義的人交天下，故不孤；濃情的人淡名利，故不獨，寧靜的人行深遠，故不折；知足的人常快樂，故不老。
世上最難斷的是感情，世上最難求的是愛情，世上最難還的是人情，世上最難得的是友情，世上最難分的是親情，世上最難找的是真情，世上最難受的是無情，世上最難猜的是心情，世上最難報的是恩情，世上最痛苦的是自作多情，世上最可愛的是你微笑的表情！
哭的時候沒人哄，我學會了堅強；怕的時候沒人陪，我學會了勇敢；煩的時候沒人問，我學會了承受；累的時候沒人可以依靠，我學會了自立。就這樣我找到了自己，原來我很優秀，更可貴的是，世界上，只有一個我！漸漸地，我成熟了，因為沒有更大的不如意，所以現在偶爾的不如意也是幸福的。
干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢財，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說一說，心境寬廣；接不完的應酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！
人生的路上，我們都在奔跑，我們總在趕超一些人，也總在被一些人超越。人生的要義，一是欣賞沿途的風景，二是抵達遙遠的終點；人生的秘訣，尋找一種最適合自己的速度，莫因疾進而不堪重荷，莫因遲緩而空耗生命；人生的快樂，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志
四年級作文 篇2
大家回頭想一想，我們用過的筆實在是太多了：繪圖的時候需要鉛筆，寫字的時候需要鋼筆，畫畫的時候需要水彩筆，批改作業的時候需要紅筆……我們的筆袋里裝滿了各種功能的筆，鼓鼓囊囊的，甚至有的同學為了帶齊各種筆，以備不時只需，竟然帶了二到三個筆袋，實在是太麻煩了。
即使是某一種功能單一的筆使用起來也不夠方便，比如：你用鉛筆的時候，總得先削好，用的過程中，會發現鉛筆芯兒越來越粗，寫的字會越來越難看，你還得一次一次地去削鉛筆，實在是太麻煩了！雖然，隨著科技的發展，人們很快地發明出了自動鉛，只要你按一下筆上面的按鈕，里面你裝的芯兒就會出來，你就可以用了！可是我還發現有時候，你要是用力太大的話，自動鉛里的芯兒就會斷，而且用完一根還得換，那就很麻煩。再比如：現在上三、四、五、六年級的同學們筆袋里裝了一大堆的筆。因為那個時候，他們用鋼筆，要是寫錯了字，還要用魔筆擦掉，再用水筆寫上字，真是麻煩之極。更不用說水彩筆，每次上美術課，你都得帶上大大的一捆……
為了擺脫筆在使用過程中所遇到的煩惱，我發明了一種特殊的筆，可是萬能的哦！請大家豎起耳朵仔細聽我講：
筆的名字就叫“方便人生”。這支筆是智能筆，外觀是圓柱形的，體積和我們現在用的鋼筆大小差不多，上面有許多筆的按鈕，有鋼筆、魔筆、水筆、鉛筆、水彩筆……只要你按那個按鈕，那個按鈕的筆就會自動跳出來了！而且它里邊的筆水是超濃縮的，一支筆能夠使用100年。這支筆還有一個獨特的功能就是聽音樂，休息的時候，你只要點擊音樂鍵它會放出舒緩的音樂幫你放松心情。
怎么樣，有了一支這樣的筆，你的人生是不是就方便多了，所以，快來搶購吧，權汀羽牌方便人生筆，世界上獨一無二的筆！
四年級作文 篇3
我的童年是那樣多姿多彩、有著歡樂、和悲傷。我記得我五歲的時候媽媽給過我了一些白菊花的種子。
那一次、我拿著媽媽給我的種子來到陽臺上、給他選了個非常漂亮的花盆、我先用小鏟子把土松好、挖個小洞了放點水、把種子放了進去。我就等待著我那漂亮的菊花趕快發芽。幾天后我的小菊花冒伢了、我以為我只要多給菊花苗澆水它就會很快的開花、就這樣我給菊花苗澆了很多水、可是第二天菊花苗有點萎了、我嚇哭了、我趕快去問；媽媽、媽媽告訴我不能澆水太多、又告訴我菊花的種植方法、媽媽講完后我還是半懂不懂。最后還是在媽媽的輔助指導下我的白菊花終于開花了、漂亮極了、一朵一朵雪白雪白的......
看著我心愛的白菊花我高興極了、為我的付出有收獲、同時又懂的了很多種植的知識。還有一次是我三年級的是后、媽媽帶我去中山公園玩。那時媽媽給我買了個蝴蝶風爭、我和媽媽就跑到草地上、我拉著風爭、就跑、可怎麼都飛不起來、媽媽叫我先別跑、我不知道為什么還是猛跑、一身汗水還是沒飛起來、媽媽追上來給我講要有風、而且要隨著風的方向才飛的起來、于是媽媽幫我把風爭提起來隨著風的方向我的蝴蝶風爭、慢慢的飛向了天空、回想那時我的蝴蝶風箏像美麗的蝴蝶仙子一樣在天空飛翔。我們的童年會有、很多有趣的事、物、很多東西需要我們去理解去探索、我們的童年最可貴、最有趣、最好玩......
四年級作文 篇4
端午靜靜的來了，那清淡的粽香令我無比難忘。一粽下肚，那味道，就再忘不掉了。
最憶那條五彩繩，包含了童年所有的美好。小時候，每到端午節，媽媽就笑瞇瞇地搓幾條彩繩，掛上一兩個小鈴鐺，別在我那嫩嫩的手腕上。我一副天下無難事的姿態，晃著手腳，讓鈴鐺快活地響。清脆的鈴聲總能使我忘掉煩惱，也在我的童年畫卷上留下不少色彩。現在回想，還忍不住為以前的樣子忍俊不禁。
忘不了那籠清香的粽子。端午來，粽子就成了人們抒發感情、懷念前人的物品。還鬧出一陣粽子的風波，大大加深了我對粽子的印象。往往是還冒著熱氣，我就抓起一個粽子，三下并作兩下地解開上面輕輕系著的彩線，送進嘴中。一邊品味著粽子獨有的淡香，一面說著好。別人效仿，你會看到一群人像小孩一樣吃粽，那是一道多么特別的風景線呀。吃完，還不忘聞聞那有著獨一無二香味的葦葉，那一聞，幾天都不會忘了。現在，對粽子的喜愛絲毫沒有被時間的長河沖淡。
更難忘那一個個漂亮的香包。那獨特的味道老是縈繞在心頭。拿過，輕輕撫摸一針一線，品味令人驚羨的紋路。如此細致，如此精彩，看了就迷上。拿過畫筆，我輕輕畫出與其相似的外表，記下那民族特色的結晶。知其表，感內心。它辟邪，更包含著揮灑不去愛，與對前人屈原那驚天地的愛國情懷的特殊的傳揚。這樣一副波瀾四起的歷史畫卷，屈死的前人也會欣慰吧。
忍不住這樣的誘惑，我干脆拿起畫筆，畫出幾個香包，來為這次的端午上彩。飛快的筆尖就像一只飛動的小蟲，不停的在白紙上畫出一個個特色香包。我再次握緊筆尖，描繪一個個小處，粗——細，細——粗的轉換，少——多，缺——整的改變漸漸的意味著畫香包的重任將要完成，民族特色將再被傳揚！一個小時吧，偉業完成。三個香包誕生了！
我再次凝望一個個各種各樣的美麗香包，那一條條童年記憶中難忘的五彩繩和那一籠籠散發著獨一無二的清香的粽子……我再次為節日獨有的`習俗喝彩，為前人驚天地的愛國之舉所感動，為中國驚人的時代跨越所鼓掌……
四年級作文 篇5
老師給我們看了一幅畫，這幅畫很美。
一片綠油油的草地，我想躺在上面一定很舒服吧!應該有時候還會有男孩子在上面踢球，女孩子在上面跳繩吧!
草地上，有一棟房子。尖尖的屋頂，黑色的小門，透明的窗戶，顯得十分樸素。
在房子的旁邊，有一棵大樹。在大樹的上面，開滿了美麗的杏花。那些潔白的杏花，顯得十分純潔，美麗，給人感到舒服，好像看見它，就會十分開心，快樂。
一朵杏花上，停著一只美麗的花蝴蝶。它好像在采花粉，還自言自語地說“：今天天氣真好呀!”黑色、紅色、白色在一起搭配著，顯得十分高貴、華麗。
在杏花樹的下面，有一株小草，草上停了一只七星瓢蟲。紅色的，上面有著黑色的點，它也許在想：這里真像我的家鄉呀!
在小草的旁邊，有一條小河。那條小河倒映著天空的顏色，碧藍碧藍的，有十分清澈像一面鏡子。我想：河里面會不會有小魚呢?
我覺得鄉村有一種寧靜，樸素的美。
四年級作文 篇6
“呼——哈”我伸了個懶腰，新的一天又要開始啦。
我昏昏沉沉地走向衛生間，“砰”我的頭一下子撞在門上。咦?怎么回事?我急忙跑到鏡子前一照，媽呀!我變成了一個大巨人，臉變得方方正正，眉毛變得又黑又粗;手變得像一座小山似的，十分笨拙：兩條小船似的腳把拖鞋也撐破了。衣服緊緊地裹在我身上，快把我包得喘不過氣來……"爸爸媽媽快來呀!“我驚恐地大叫 ，爸爸媽媽見到我這副樣子還不會嚇暈?突然發現自己的聲音變得如此粗重，如此低沉!我又聽見了似乎是從遠處傳來的大叫聲：”涵涵，我們來了!在你腳下呢!”我低頭一看，爸爸媽媽居然只有螞蟻那么小!我把他們捧在手里,問他們為何變得那么小,他們說:"別提了,你爺爺不知從哪弄來兩顆巧克力,我們一人吃了一顆,你一人吃了兩顆所以啊,你那么大,我們卻我們就那么小了.”
沒衣服穿怎么辦?我隨手拿起一張床單蓋在身上，就背著一個黑板擦似的書包上學去了。學校里同學們都對我指指點點，有的眼里全是恐懼，連老師也罵我：“現在的孩子真調皮，以為長得高就可以亂闖教室，哼，小心我去校長室叫校長開除你!嗯，這不是陳芷涵嗎?怎么那么高，我眼花了嗎?還是在做夢吧?”寫字時，我連水筆都拿不住了，后來只好拿了一枝大號白板筆來寫……"
唉，當巨人可真不好，既不方便，又減少了同學們對我的感情，但怎么變回來呢?
有了，我去找爺爺拿了 3顆巧克力分給一人一顆，結果，哈哈，變回來了，而且很好吃，我再去拿幾顆吃吃，呀，怎么又變小了?
四年級作文 篇7
昨天晚上,我和姐姐一起畫畫,我們畫的可來勁了呢!我和姐姐一起畫我們家里,我的房間柜子的圖按
我們開始畫畫了,可姐姐突然說:“元元，你還沒有準備蠟筆呢！”我也剛剛反映過來。我有棕色的蠟筆、橙色的、綠色的、淺紫色、深紫色、紫色、黃色、蘭色、黑色、分紅色、紅色。一共有11種顏色的水彩筆。
現在我們正試開始畫畫了。我的柜子上有兩個小人物，一個是女的，另一個是難得，我畫的是女的，姐姐畫的是男得。
我比姐姐畫的快,但是比姐姐涂顏色涂的滿、
我們從9點半畫到10點50分,我們一共畫了1時20分,也就是80分、
我們畫完了,我們終于完成自己喜歡的任務了.然后我把我和姐姐的畫拿給老老和爸爸看,還有媽媽,媽媽看完了以為兩張話都是姐姐畫的呢!我說:“這張畫是我畫的，”媽媽說：“你畫的居然這么好，真是不可思議啊！
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