【推薦】四年級的作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
在很久很久以前的一個冬天，一個農夫的院子里有一只豬、一只雞和一只鴨。
有一個寒冷的清晨，他們被凍醒了。豬對大家說：“長夜漫漫，不好打發時間，我們來一場吹牛比賽怎么樣？”“好呀！你看你看，天上有一群牛！”鴨興高采烈地說。“天上怎么會有牛？”雞奇怪地問：“我怎么沒看見呢？”笑起來吧吧吧的豬說：“被那臭鴨子吹上去的啦！”豬又吧吧吧地笑起來。
“呀，你快看，農夫在你后面，要把你抓起來吃啦！”豬對鴨子說，于是，趕緊在它腦袋上比了一個兔耳朵。雞看到這幅情景，情不自禁地“哦哦哦”地笑起來。
雞這一笑，把農夫吵醒了，農夫以為天亮了——農夫平時都是聽雞叫聲起床的。于是，農夫就穿好衣服起床了。天色比較暗，農夫以為這是一個陰天，他自言自語地說：“那雞已經很肥了，我今天要把它做成雞塊吃，給自己補補身子。”
農夫慢慢地走進院子。
豬正巧看見農夫往雞那兒走去，它馬上對雞喊：“雞呀，農夫要抓你啦！快逃吧！”
“哼，我才不信呢，你這分明是在吹牛皮兒！”雞連眼皮都不眨一下，繼續打著瞌睡。
“快逃呀，快，我這次沒吹牛！”豬真著急啊，使勁地喊。
“不信，不信……呀，我被抓到啦！快來救我！”雞使勁掙扎，但為時已晚。
四年級的作文 篇2
一頭齊耳的短發，一對滴溜溜的眼睛，一張能說會道、經常讓我們笑得肚子疼的嘴巴，他就是我們班的運動健將楊星。
楊星的運動才能不僅在我們班名列前茅，在學校也是數一數二的呢。
在四年級的運動會上，他更讓我們領略到了他的部分不凡風采呢。
就在裁判員哨子的一聲令下，比賽的運動員們個個你爭我搶的向前沖去。當然，楊星也不例外，像箭一樣沖了出去。不一會兒便遙遙領先，沖在隊伍的最前面。
你猜，最后的結果是什么呢？讓我來告訴你吧！最后，楊星一路沖鋒，奪得了冠軍，為我們班的“榮譽寶庫”里又添上了一份榮譽。
我認為楊星是我們班“保健章”的最佳人選，相信大家都與我有同感吧。
四年級的作文 篇3
星期六下午，媽媽帶著我和弟弟去植物園玩，本想著這是件好事，可是弟弟卻哭了2次呢！這2次哭是因為什么呢？快來看一看吧！
第一次哭是在車上。
我們去植物園要坐112路公交車，可是等了好久都沒有等到車，這時媽媽說：“要是再等不到車的話，就去康師傅公園吧。”弟弟說：“好哇!好哇!"可是我不想去啊，因為康師傅公園我去過很多次，不想再去了，我正要跟媽媽說時，車竟然來了，于是，我們去了植物園，在車上的時候，不知怎么的，弟弟突然哭了，但聲音很小，下了車，媽媽問弟弟為什么哭，弟弟也不說，于是媽媽只好問弟弟：”你還去不去玩了，你要是不去，咱們就回去。“弟弟點了點頭，表示要去，這是媽媽看見有賣風車的，就買了兩個風車給我和弟弟，弟弟瞬間不哭了。
我本想著弟弟哭過一次之后就不哭了，可誰知，弟弟因為想坐船而又哭了一次，真是人算不如天算！
我們在河邊玩時，弟弟看到船了，就也想坐，可媽媽不讓坐，為什么呢？就是因為弟弟太不聽話了，需要兩個大人才行，一個人負責看護弟弟，另一個人負責劃船。媽媽和弟弟商量下次和爸爸一起來時再劃船，弟弟不同意，哭了，媽媽沒有理會弟弟，他便向媽媽撒潑，可是還是不管用，媽媽生氣了，弟弟看媽媽一直不同意，便向前漫無目的地亂跑，我趕緊上前拉住他，告訴他小朋友在人多的場合千萬不要亂跑，萬一媽媽找不到你，你就永遠見不到我們了。弟弟似懂非懂地點點頭。
我這個任性的弟弟是不是很愛哭呢？
四年級的作文 篇4
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的錯了，該錯的也錯了……成績總是沒有提高！”從上小學四年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。
成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，我們一定好好學習天天向上。
四年級的作文 篇5
夏日的荷花，是一年中最美的荷花，亭亭玉立、多姿多彩，讓你看了真是賞心悅目，站在這一池荷花邊，看這一池荷花真是樸素中帶有幾分美麗。
一束陽光灑在這一池荷花上，所有的荷花都直起腰，抬起頭來，像是在吸收陽光，如果你仔細聞，幽幽清香令人陶醉，一陣微風吹來，真美！一池的荷花都翩翩起舞，荷葉就是舞臺，那粉紅色的荷花就是那一個個小姑娘跳起舞來。那一個個含苞待放的花骨朵，像羞答答的姑娘，掩著臉。看，這片荷葉半卷著像把扇子，那片荷葉，撐開著，像小姑娘跳舞時旋轉的舞群，有的還像小傘……看到這，我不禁想起周敦頤寫的《愛蓮說》中如此說道：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
是啊！荷花雖生于淤泥之中卻冰清玉潔，粉雕玉琢，它底下的荷葉挨挨擠擠，一片連著一片非常美。
這一池的荷花，清香裊裊，讓我陶醉之中。
四年級的作文 篇6
有一天，媽媽在炒菜時，我出于好奇，輕輕湊上去想看看媽媽是怎么炒菜的，想學一學。這時，鍋里的油突然濺了出來，正好濺到我手上。我大叫一聲：“啊…好痛啊！”低頭看了看自已被燙傷的手，只見燙傷的地方已經起了一個小小的紅包。媽媽看見了，馬上用涼水沖一下，然后拿綠藥膏給我抹一點在手上，見沒有多大效果，媽媽又從冰箱里拿出一個雞蛋上的一層薄薄的膜給我放在手上。頓時，我覺得手不痛了，而且還有一點清涼的感覺。我好奇地問媽媽：“這是什么東西呢？為什么可以止被燙傷的手不疼呢？”媽媽意味深長地說：“這是一層薄薄的'蛋膜，放到被燙傷的地方就可以緩解疼痛，之所以能止疼痛，是因為雞蛋的膜貼附后占位性很強，不易分離，對創面起保護作用。我恍然大悟，自言自語地說：“原來在雞蛋殼的里面有一層蛋膜，當身體的某一部位被燙傷后，可輕輕磕打一只雞蛋，揭下蛋膜，放在傷口上。經過幾天，傷口就會痊愈了。媽媽接著說：“它的另一個優點是放在被燙傷的地方會止痛哦！”真的，過了10天左右，我手上的紅包就消失了，也不覺得有疼痛的感覺。
看來以后，我們要多留心觀察生活中的事物，說不定這些事物就有很大的用處呢！
四年級的作文 篇7
時光匆匆，轉眼間幾千年歷史夾帶著幾絲顛沛的流離滾滾而來，微風襲面，思緒飄回千年之前。
當時是，孔年少，歲值暮年，壯心不已，巧用牛車之計勇嚇齊國數百兵車。望魯君惜才重士并委以重用，然魯君怯弱，三桓趁機以玉決贈之。
孔，心灰意冷，單車別鄉，游歷列國，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”傳到說教之堅，感化世人之難。無言以表。
“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。”終一日，天下大亂，魯國危在旦夕，三桓悔增玉決以遣孔。但礙于情理，未請孔，乃請孔之弟子冉秋歸國以壯士威，齊軍大敗。
數年后，三桓將死，痛悔年少以遣孔之錯。望孔歸來。派其兒以玉環贈于孔，孔諒之，歸于魯。發展其學說，造福黎民蒼生無數。
時至今日，儒學依舊影響后世，不只中國，世界各國都熱愛孔子，尊崇儒學，作為儒學之源的中國，我們更應該發展儒學。
四年級的作文 篇8
時光荏苒，兒時的我已不復存在，也許，他去了很遠的地方，也許，他就在我的身邊。我要找到他，因為在他的身上，有我遺失的東西——兒時的記憶與童真。
我就這樣尋找著他，沒有線索，只要那零星的記憶伴隨著我踏上旅程。
陽光照耀著我，暖洋洋的，我就在陽光下，愜意地打個哈欠，伸個懶腰，活動一下筋骨，便向小區外走去。我走在樓下的小路上，那路是我小時候玩的地方，上面長滿了野花野草和青苔，那些植物和小路一起待過許多年，見證了它曾經的輝煌和現在的破敗。我曾在這摔過一跤，可我并不怪他，因為它只是靜靜待在那里，從未移動過。在那小路旁，是鄰居包括我們家停車的車棚。去年，這車棚翻新了，可我認為，新的還不如舊的好，因為舊車棚給我帶來的是兒時的記憶，是時光的腳印啊！車棚給車遮風擋雨，為他人奉獻，多么偉大啊！而車棚里的野貓們，也是受益者，它們每天下雨了，待在車棚里，而陽光明媚時，它們就靜靜地曬太陽，享受著那一時的愜意。
一天過去，我還是沒有找到他。可我回家時，才發現，原來我看到的一切，皆是時光的腳印，原來，我已找到了他，這時我想說：“好久不見，原來你還在這里等候。”
四年級的作文 篇9
幾年前，我和爸爸、媽媽一起回我們親愛的家鄉——西平。那時，家鄉的路是崎嶇不平的土路，而且很窄，汽車都無法通過，我們只能騎摩托車回去。
爸爸騎著摩托車，我和媽媽坐在后面。有時車身一搖一擺，像個唐老鴨；有時車子上下顛簸，像個跳舞的機器人。下過雨后的泥路，被太陽曬得半干，有些坑里還有泥漿。車輪碾過，泥漿濺到了我們褲腿上。爸爸邊騎邊說：“這路早該修了，太考驗我的技術了。”我說：“爸爸，你的技術真棒，這么差的路你都騎過來了。”話雖這么說，我們一家三口的感覺都是兩個字——驚險。坐在車上，感覺既緊張，又害怕，隨時擔心摔倒。最終，憑著爸爸超強的開車技術，我們平安的到達了。
今年，我再次回家鄉的時候，眼前的家鄉面貌真是讓我大吃一驚。原來那條坑坑洼洼、又窄又爛的路不見了。變成了一條平坦寬闊而美麗的柏油路。路的兩旁，整齊的白楊樹像是在等待檢閱的士兵。來來往往的小汽車、摩托車、電動車唱著歡快的歌在路上跑著，像是在告訴我：我們的生活真幸福。
原來，這條路是村民們集體出錢出力修建的。大家通過自己的勞動，親手創造出了屬于自己的幸福。我愛我的家鄉，更愛家鄉勤勞的人們。
我一定要像家鄉的人一樣，長大以后，做一個對社會有用的人。
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