四年級讀書作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級讀書作文3篇,希望對大家有所幫助。
四年級讀書作文 篇1
書籍像營養豐富的滋補品一樣,滋潤著我們的課余生活。我們似魚兒暢游在書的海洋,似鳥兒遨游在知識的天空。我們享受著讀書的快樂,品味著多彩的世界。本次童話故事匯報會正是對這段時間讀書活動的一次總結和升華。
同學們,我們的世界是一個色彩斑斕的童話王國,在這個色彩的國度里無論什么東西都賦予了生命,是會說話的。最出色的童話作家是我們,讓我們用自己喜歡的方式歌頌童話或童話中的一個角色。
如果說書是海,讀書就是游泳;如果說書是山,讀書就是攀登;如果說書是天,讀書就是飛翔;如果說書是生命,讀書就是走過人生。書能讓我們在不經意間學會辨別是非,認清真、善、美;書是我們智慧的源泉,讓她源源不斷流入我們心間。
四年級讀書作文 篇2
哥德說:“讀一本好書,就好像和許多高尚的人談話”。傳承經典文化,潤澤書香童年,在秋高氣爽的季節里,我們滿懷期待的讀書節終于閃亮登場了!
瞧,讀書節開幕式開始了!歌舞、詩歌朗誦,開幕式上節目精彩紛呈。“書籍是人類進步的階梯”,主持人在舞臺上這樣說道。是啊,我們的生活中,一定不能少了書籍。書籍能讓我們增長見識,開闊眼界。
聽,朗朗的讀書聲此起彼伏。我們還舉行了朗讀比賽呢!我們站在自己的座位,背挺得直直的,像一棵棵挺拔的小松樹,老師一喊:“開始”,我們就齊刷刷地開始朗讀:“聽聽,秋的聲音。在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆綻開的谷粒里……”因為成績還沒出來,所以我在心里祈禱著我們能夠摘得桂冠。
看,一幅幅精美的手抄報出爐啦!朗讀比賽剛落幕,海報比賽這朵鮮花繼續欣然怒放。“推薦一本好書”是本次海報的主題,八個人組成一個部落來做海報,團結友愛,互幫互助。在我們齊心協力的合作下,終于完成了。老師們將海報張貼在走廊,頓時,走廊彌漫著陣陣書香。我們推薦的書目是《木偶奇遇記》,有的推薦了充滿溫馨的《愛的教育》,有的推薦安全教育書籍《活了一百萬次的貓》……同學們的海報繽紛多彩,多漂亮!
讀書節到此圓滿結束,它為十月份畫上了一個圓滿的句號,也為五中小學增添了風采。
四年級讀書作文 篇3
在金色的童年里,一個個妙趣橫生的故事伴隨著我們的成長;在人生的道路上,一篇篇勵志的文章激勵著我們前進,讓我們展開想象的翅膀,明白了很多人生的道理……由此,我想設立一個節日——讀書節。
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”從書中我學到了許多知識,放佛看到了遼闊的大海,又好像看到了金燦燦的.田野,一篇篇富有生命力的文章,比夢幻里的仙境都要美,把我們的眼睛緊緊地抓住,不放手,我們的眼睛眨也不眨地看著,就如身在其中。
我想把這個節日定在9月29日——我的生日。這樣我就可以在自己的生日這天享受書籍中的知識與樂趣。在讀書節那天里,人們紛紛把自己最喜歡的書,帶到圖書館里分享,當然我也不例外。全世界的人,這天不用工作也不用學習,全部停下手中的工作,來到圖書館看書。圖書館李人山人海,隊伍都排成了一條長龍。我小心翼翼地穿過了人群,向“少兒閱覽室”奔去。我借了幾本書到一個安靜的地方坐下。這里鴉雀無聲,人們都在細細品味著自己的讀物,就好像一個個如饑似渴的孩子一樣,一本書接著一本書地看,大口的咀嚼書中的知識,直到暫時填飽自己的肚子。
希望大家都能在讀書節里,喜歡上閱讀,找到屬于自己的那一份知識的空間,靜靜地享受。
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