【精華】四年級作文八篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
勇氣放學了,天氣很晴朗,每一縷風都是柔柔的暖暖的。我站在站臺旁,看著來來往往的車輛穿梭著,好像一條流動的絲帶。而我旁邊的兩個男生在說鬧著。他們和我是一個學校的,校服還告訴了我他們年級不同,但他們卻玩的興高采烈。我默默地看著他們,心里有種說不出的羨慕。我一轉頭,看到了一個和我差不多大的女生,她也是很無聊的樣子。好想和她搭話啊!人家會不會不搭理我呢?我猶豫不決,想來想去。要不要和她講話?如果我熱情的打招呼,她不理我怎么辦呀?那豈不是很丟臉?怕什么!只要說句話打個招呼嘛,一句就好。我咬了咬牙,堅定自己的決心。我艱難的邁出了一步,張開嘴,卻欲言又止。幸好她沒有注意我,我嘆了口氣,沮喪地收回了邁出去的一步。唉,我還是沒有勇氣呀!我再也不敢和那個女生說話了。
我看著那兩個男生玩得正歡,不由得想他們可能也是原來素不相識吧,第一次的相識也需要勇氣去相識的吧?但是此時的我是多么需要一個朋友呀,我又糾結了,還是決定再試一次。但是,如果不成功呢?如果恰好被別人看見呢?我的形象啊、我的風度呀……算了,算了,為了交上朋友,我拼了!正當我眉頭一緊,甩了甩頭發,大步走過去的時候,車卻來了……現在回頭想想我當初臨陣退縮的事,真可惜呀!也許只是一句話,我們就能成為朋友;也許只是一句話,我就不會無聊十多分鐘,多了一份開心,多了一個知心朋友,F在祖國發展日新月異,而我們總是無法拿出自己的真心和勇氣去與人溝通,這難道不是在退后嗎?如果,我拿出勇氣,遞給別人一分真誠,人與人之間的溝通,交流就會多起來,我們就能夠成為朋友,那是多么快樂的事情呀!所以,我們可以克服人與人之間的隔膜,帶著勇氣,帶著發自內心的笑容,向別人伸出手……這是我們小學生的幸福!即使對方是陌生的,但他們都有心,話說“人心就像一面鏡子,你笑它就笑,你哭它就哭”,我們也是這樣。越是想和別人交流,反而越害怕,這時候,就要帶上勇氣和自信,把真誠放在別人手里,把信任托給別人依靠。這就要—-勇氣!
四年級作文 篇2
一場春雨來得讓我防不勝防,全身被淋得濕乎乎的 ,就像一只“落湯雞”似的,讓我加快了步伐。
下課后,雨還下著,有時像斷了線的珠子;有時像根根牛毛;有時又像一群調皮可愛的小精靈,從天上降下來。幾乎所有的雨點都帶著好奇的心情來到了人間,來了次“地球環行旅游”。
它雖然小,但你不能小看它呀!它小,但它讓校園里已經迫不及待的要開的紫丁香再一次露出了她那美麗的笑臉;它讓大樹展開了她有力的雙臂;它讓桃花實現了開放的愿望。它的一次旅游,花紅了,草綠了,小溪也從睡夢中醒來,叮叮咚咚地流淌著。
。〈河,你來,花也開;你來,草也綠;你來,樹也密。
四年級作文 篇3
一個人,在這個世界上想要完成一件大事,就必須要與別人共同合作,但別人為什么要受你領導或與你合作呢?那就是你的信譽使別人臣服與你或是對你有一定的信任。我們應該怎樣提高自己的信譽呢?就要向這方面的書籍請教一番了。
首先,自己在言行方面要大方、有禮,不然,會給別人留下一個惡劣的印象,使自己的名聲不好。
第二,在《曹操治人攏心之道》中有明確說明:“一個領導者想要自己領導的集團有人才,就要不顧一切地求賢。這樣,你求賢的名聲會廣為流傳,便會有許多無用武之地的賢才來投奔于你。”
第三,一個領導者下達了命令之后,就要一口氣干到底,不再退縮,否則你的威信便會打折扣。在書中有這樣一個例子:曹操為什么在官渡之戰以少勝多,以敗為勝?這正是因為他求賢若渴的名譽在四海之內廣為流傳。當時袁紹集團已將曹操打敗,但就在這時,袁紹由于自己的得意,輕視了一個叫許攸的謀士,許攸大怒,便投向曹軍。曹操鞋也沒穿,奔出營篷去迎接許攸。
許攸見曹操對自己如此真心,便告其袁軍軍情,結果袁軍大敗,落荒而逃,一個個丟盔棄甲、哭爹喊娘、抱頭鼠竄,這一場在公元200年的大戰使曹軍軍氣大振,成為了千古佳話。是的,一個領導者不具備以上的`能力是不行的,但想使自己的力量更強大,還必須學會利用比任何領導者更強大、更有聲譽的一些人了。因為這樣,也可讓大家知道你的智慧會使你有所作為。在書中還有這樣的一段:曹操一生最大的成功在于持天子以令諸候。其實袁紹在曹操之前就有了這樣的機會?墒牵捎谧约旱幕栌,導致反效果出現。他將自己的親屬全封了一人之下,萬人之上的官,自己和親屬所住的地方造得富麗堂皇,最后刀兵四起,自己的霸業毀于一旦。
可曹操不一樣,他安置好天子之后,只是名義上稱臣,但事實上已是天子命令的掌控者了。就這樣,曹操勢力逐漸擴大,變成了一個極其強大、擁有人才的大型集團,勢不可擋,最后成了三國之中第一大國。在立國之前,有許多小的諸候國因得知曹操的能力,明白他日后必會有所作為,所以北方幾乎都成了曹軍的地盤。信譽對我們真是太重要了,像一些好同學,他們會使老師放心,老師會把一些事情安排給他們去辦,但是有一些沒有信譽的同學會使老師十分擔心,因為他們平時辦事馬馬虎虎,很不令人放心。就這一個小細節,也可以看出信譽對我們太重要了。是呀!
如果一個人沒有了信譽,那還會有誰臣服一于你,有誰會放心與你合作?所以,人的人的信譽是非常重要的,因為,它往往會決定一個人成功與失敗。
四年級作文 篇4
今天,我寫完作業,天氣好像讀懂了我的心思,原本是蒙蒙細雨,現在變的陽光明媚,萬里無云。媽媽和爸爸帶我去看葵花,我歡天喜地,手舞足蹈,心里像裝著小兔子,開心的活蹦亂跳,有趣極了。
到了東湖,那里人山人海,外面的車輛十分多。進入大門,遠遠望去,葵花像一片金色的海洋,又像一片金子閃閃發光。
那里有許多人在拍照,我仔細的觀察過,葵花那金黃色的花瓣和綠油油的葉子,十分艷麗。中間還有許多小花蕊,葵花有的半開放,像一個露出半個臉的小娃娃,有的沒開放,像一個小娃娃不敢把臉露出來,有的全部開放,像一個小娃娃在笑,有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思,真是千姿百態呀!
有的已經結出了葵花籽,葵花只能在夏天開,開過就結出種子?ㄗ用苊苈槁榈牟涣粢稽c縫隙,遠看,就像一朵成型的鮮花,又像一張綻放的笑臉在向我們微笑呢!
看!有一匹馬兒在那里站著呢!有許多小朋友坐在馬背上,自己的家長在給自己的孩子照像呢!
瞧!那里有一條小河,清澈見底,綠的像一塊翡翠,靜的像一面鏡子。家長和孩子有的在游泳,有的在開船,真是有趣呀!
看好向日葵,我依依不舍的回到了家。心想:看向日葵多么有趣呀!我下次一定還要來看。
四年級作文 篇5
在這個平凡的世界之中,有許多平凡的事物。而有一些“偽裝者”看似普通卻默默奉獻,比如說吊蘭。
吊蘭的葉子像劍,可是“劍柄”十分小,“劍刃”薄如蟬翼,“劍頂”鋒利的可以切開一塊蛋糕吊蘭切開后可以隱約見到幾根綠絲,湊近點,可以聞到淡淡的清香。把吊蘭撕開時可以聽見一種“嘶”聲,清脆一響,極是好聽,用手去撫摸“吊蘭寶寶”時,像撫摸著一個剛出生的嬰兒稚嫩的皮膚。
吊蘭又別名垂盆草、掛蘭,原產于南非。吊蘭的花是淡黃色和白色,和葉子很像,所以許多人認為它沒有花。吊蘭適合生長在溫暖濕潤的環境下,吊蘭有常見的五種,吊蘭,紫吊蘭。花吊蘭,金葉吊蘭,銀邊吊蘭。一般的吊蘭花期只有一到兩個月,所以它特別不顯眼。
像吊蘭一樣的人很多,如電影編劇,他們只讓明星出名,自己卻默默在書本前奮力創作。就像吊蘭在玫瑰前,只為襯托出玫瑰美,自己卻默默地凈化空氣。
吊蘭在人們面前是一個“偽裝者”,它偽裝了自己的外表,卻默默無聞地奉獻著。而我們的社會需要這樣的“偽裝者”!
四年級作文 篇6
小森是我們班非常聰明的一個同學,而他卻在生活中常常遇到一些困難,我來幫助你。例如:三年級的時候,他就遇到了一件非常困難的事情。
他因為嘴唇上長了一個肉球,所以動了手術,嘴被縫了幾針,說話非常困難。我是他朋友,所以我就當了一回傳話筒,他想說什么,我就替他說,誰讓我和他是好朋友!
還有一次,他的眼睛腫了,一個大,一個小,影響得視力也不好了,于是他就住院了。他那兩天的作業全是我幫忙輔導的,他還沒去看電影,我又給他詳細地講了電影的故事情節。
還有一次,他下樓時腿不小心摔了,起不來,于是,我又扶他下樓,扶他過馬路,扶他回家,扶他上學。幾天后,他的腿終于好了,雖然有點痛,但是可以走路了。
還有最近幾天他病了,沒來上學,落下了很多功課。于是,我幫他補課,讓他趕上我們,我們數學老師也在幫助他。
小森是我最好的朋友,他有什么困難,我都會盡全力幫助他。
小森,我只想再說一句:“有困難一定要找我!”
四年級作文 篇7
星期六的早上,我起床刷牙洗臉后,媽媽對我說:“寶寶,你和媽媽一起做蔥油餅吧。”我高興地答應了,于是我們就開始忙起來。
媽媽先往盆里放兩勺面粉,然后又往面里加水,雞蛋,油,鹽,蔥花,味精。一邊加一邊用筷子攪,至到面汁均勻為止。我把平底鍋放到爐架上,點著火。然后就往鍋里放一點點油,等到油熱時,媽媽把面汁倒進鍋里,用鏟子把面攤成圓形,蓋上鍋蓋。不一會兒,我就聞到一股香味,媽媽教我用鏟子翻餅,我小心地把餅翻過來,就這樣翻了五六次,一張金黃色的蔥油餅就做好了。我嘗了一口,啊,真香!美味極了!我心里甜蜜蜜的。
第一次做蔥油餅,我感到很快樂!
四年級作文 篇8
農民的收獲是果實結果;園丁的收獲是花草開發;我就有一個意想不到的收獲。
那是一個夏天的星期六,我去“段家崗”找我的同學“段欣”玩。來到她家,我敲了敲門,沒有反映。我想她可能到外婆家去玩了。所以我只好愁眉苦臉地走了。在回家的路上,我看見了一團黑色的物體在動。我很好奇,走近一看,原來是一群螞蟻正在搬運大青蟲。那時,我也很無聊,就找了根棍子把大青蟲從螞蟻身上掏了下來。我以為這些螞蟻就會放棄這個到嘴的肥肉,回洞去休息。沒想到的是,它們重新把大青蟲背在身上,準備運回洞里。我還是不甘心,找了兩塊大石頭,攔住了它們的去路,我想:“你們是過不去的,趕快束手就擒吧”!“啊”!這群螞蟻竟然不中我的計,而是繞道而行。它們一起把大青蟲搬進洞里去了。
雖然沒能和段欣一起玩,但是我發現了螞蟻那種堅持不懈和團結力量大的精神是多么可貴啊!
這真是一個意想不到的收獲。
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