四年級(jí)我的樂(lè)園作文（通用54篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)我的樂(lè)園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇1
我的樂(lè)園在霸州的一條小巷里，那里有一塊兒菜地，那塊兒菜地正是我爺爺?shù)摹?/p>
一說(shuō)起菜地，大家聽(tīng)起來(lái)都會(huì)覺(jué)得很土，很有一種鄉(xiāng)下人的感覺(jué)，雖然我生在北京，但是我還是挺喜歡菜地呢。春天我會(huì)和爺爺一起把土地翻松，不久之后，在被翻松的菜地里紛紛地冒出了綠色的小嫩芽，其中有一只嫩芽下，還有一條蚯蚓從土里爬出來(lái)，四處張望呢。
我經(jīng)常與爺爺鄰居家的小孩兒一起打交道，我們倆有一個(gè)暗號(hào)，只要我一喊“小李子”，他就會(huì)踏上他家的磚頭堆，翻過(guò)兩米多高的水泥墻，然后從鐵架子上下來(lái)，跟我一起抓那些在菜地里偷吃胡蘿卜的兔子。
抓兔子可好玩兒了。我用沙子石塊堵住兔子洞口兒，然后拿起大抄子把兔子追追的滿世界跑。有一次，我們倆逮住了一只灰色的兔子。還有一次，我們用鏟子把一個(gè)兔子窩挖開(kāi)，捕獲了幾只毛茸茸、可愛(ài)的小兔子，我們每人分了兩只，我們倆關(guān)系很好。
當(dāng)黃昏把我的視線完全遮蓋住的時(shí)候，我就和朋友告別了。
我會(huì)經(jīng)常回來(lái)在地里玩的。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇2
“老兒子，別看書(shū)啦，快到樓下和小伙伴玩一會(huì)吧！”這是老媽每天必說(shuō)的一句話。今天是周末，毫不例外，和往常一樣，我早早地來(lái)到了離家最近的書(shū)店--樂(lè)逗書(shū)軒。這是我最鐘愛(ài)的一家書(shū)屋，一進(jìn)入書(shū)屋，便迫不及待地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋，享受著文化的魅力。
書(shū)山有路勤為徑，唯有讀書(shū)使我快樂(lè)，唯有讀書(shū)使我進(jìn)步，也不知道什么時(shí)候，我迷上了讀書(shū)，每個(gè)周末，這個(gè)書(shū)屋便成了我的最愛(ài)，我的游戲樂(lè)園，我的精神樂(lè)園。一進(jìn)入門(mén)口，陳列在兩側(cè)的古銅色書(shū)柜一塵不染，清新靚麗，古色古香。書(shū)柜上的書(shū)籍?dāng)[放整齊，數(shù)目眾多，琳瑯滿目，上到天空宇宙，下到地面海洋，應(yīng)有盡有。
靠近窗戶旁有一套學(xué)生桌椅，那是我的專屬，一來(lái)到書(shū)屋便挑選了我最愛(ài)的歷史、詩(shī)詞、地理等方面的書(shū)籍放到書(shū)桌上，壘起一尺高，不仔細(xì)觀察，你根本發(fā)現(xiàn)不了我。隨后坐在椅子上，身子依靠著墻面，左手支著下巴，右手時(shí)不時(shí)的翻閱著書(shū)本。全神貫注地涉獵各個(gè)方面的知識(shí)，仿佛與這個(gè)世界脫離了似的，寵辱不驚，任他庭前花開(kāi)花落，與我毫無(wú)關(guān)系。
樂(lè)逗書(shū)軒，伴隨我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，我們一起看，人面桃花相映紅，一起聽(tīng)，稻花香里說(shuō)豐年。這個(gè)我最愛(ài)的書(shū)屋，也成了我成長(zhǎng)之路中不可缺少的精神樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇3
說(shuō)起我家的頂樓,真是我“百草園”呀!.
春天,花朵盛開(kāi),鮮艷奪目,花香迷人,令人陶醉。不僅有花中之王——牡丹,還有桃花和各色的月季花,真是絢麗多彩。
夏天,觀賞著滿池婷婷玉立的蓮花,望著潔白的梔子花,嬌小可愛(ài)的薔薇,玲瓏的茉莉和嬌艷的玫瑰,真是賞心悅目。在桃樹(shù)旁邊摘吃桃子，那滋味可就更別提了，害得我常常頂著烈日流連在樓頂不肯下來(lái)。
秋天,葡萄成熟了，一串串的，好誘人啰。摘下一串，放一顆在嘴里，簡(jiǎn)直甜到心里去了。漸漸地，頂樓變成了金色的海洋，樹(shù)葉黃了，一片片飄落下來(lái),就像仙女撒花一樣。我常常追逐飛舞的黃蝴蝶累得滿頭大汗。
冬天,頂樓不乏花香四溢。你看臘梅花獨(dú)自在頂樓傲然挺立，花朵小小的,顏色呈淡黃,花瓣像幾個(gè)簇?fù)碇男〗忝?可愛(ài)極了。這時(shí)，盡管寒風(fēng)凜冽，可看見(jiàn)梅花怒放的樣子，你絕不會(huì)感到冷。
我家的頂樓一年四季都很美麗,我喜愛(ài)我家的頂樓。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，我也不例外。
小時(shí)候，我的樂(lè)園就是我家旁邊一個(gè)不起眼的小沙堆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃色的沙子在太陽(yáng)的映照下，金光閃閃，好像上面有黃金珠寶似的。沙堆的周?chē)�有一些雜草，它們已經(jīng)被大人們遺忘了。可是卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
一天，我無(wú)意中得到了一粒牽牛花的種子，我把它種在沙堆里，然后用磚頭圍了起來(lái)，還給它澆了很多水。過(guò)了幾天，牽牛花竟然發(fā)芽了，我又在旁邊插上一根竹竿，它依著竹竿爬啊爬，不久居然爬到竹竿的頂端了。我依然天天來(lái)看它，給它喂水喝。過(guò)了一段時(shí)間，它開(kāi)花了，它的花像極了喇叭，淡淡的紫色，太美了！秋天到了，花也謝了，花枯萎了，但是它結(jié)了幾顆種子，我分了幾顆給伙伴們。
春天到了，我把牽牛花的種子又種在沙堆里，可是，后來(lái)我們搬家了。我常常會(huì)想念我曾經(jīng)的樂(lè)園，還有那美麗的牽牛花！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇5
樂(lè)園是每一個(gè)孩子的天堂，我也有這么一塊天堂，那便是一片美麗的樹(shù)林。
那里的空氣很新鮮，你輕輕一聞，能嗅出一陣野花香。小草從地下探出頭來(lái)，好奇地打探四周，草地上滿山遍野全是野花，有紅的、白的、青的……美麗極了!樹(shù)林里有許多高高的大樹(shù)，和士兵一樣守衛(wèi)著這片領(lǐng)域。有時(shí)候運(yùn)氣好，還能看到香甜可口的野草莓，草叢里全是通紅通紅的，我拿起一個(gè)，放進(jìn)嘴里，啊，真是太好吃了，全是大自然的味道呀!
那里最美的景物，是一棵板栗樹(shù)。秋天一來(lái)到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能看到樹(shù)上掛滿了“小刺球”，像一群可愛(ài)的刺猬。有些“小刺球”已經(jīng)脹開(kāi)了肚皮，露出了棕色的栗子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，栗子從脹開(kāi)的肚皮里蹦了出來(lái)，隨風(fēng)落到地上。“咚咚咚……”許多板栗球跳了下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)哪里有板栗跳下來(lái)的聲音，我就向那個(gè)方向跑去，每一次撿板栗回來(lái)，我的口袋里都裝的滿滿的。
我愛(ài)小樹(shù)林，愛(ài)這帶給我快樂(lè)的小樹(shù)林。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇6
我有一個(gè)樂(lè)園，這個(gè)樂(lè)園就是我家屋后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，每每走在這條路上，我都會(huì)很快樂(lè)，忍不住走上一個(gè)又一個(gè)來(lái)回。
每天放學(xué)回到家，我都會(huì)騎著單車(chē)到我的樂(lè)園，聞一聞熟悉的草木氣息，這一切都讓我如此放松，真希望太陽(yáng)慢一點(diǎn)下山。
傍晚時(shí)分，我又來(lái)到了我的樂(lè)園。走在這條路上，我常會(huì)抬頭望向遠(yuǎn)方。藍(lán)藍(lán)的天空上有著變化多端的云，它們?cè)谖翌^上飄啊飄，就像一片海在我頭上流淌。我也會(huì)常停下腳步看看路邊的美景。馬路周?chē)幸蛔桓卟话纳胶鸵粋�(gè)水平如鏡的池塘。在如鏡般的池面上，倒映著藍(lán)藍(lán)的天空，變化多端的云和美麗的山，真令我賞心悅目，這般景象能立馬讓我的愁緒煙消云散。
晚飯后我還會(huì)到我的樂(lè)園散步，吱吱吱，誰(shuí)在那呼喚?呱呱呱，又是誰(shuí)在那唱歌?原來(lái)動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)，青蛙是主唱，蟈蟈是鼓手，知了是吉他手。汪汪汪，家里的小狗也加入了進(jìn)來(lái)，為這演唱會(huì)伴奏。走在這熱鬧的路上，就算一個(gè)人也不會(huì)害怕。
這條路給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，在這我可以騎車(chē)、散步、聽(tīng)歌，還可以欣賞美麗的風(fēng)景，能讓我放松心情，它將是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇7
每當(dāng)我想踏進(jìn)“知識(shí)的海洋”里暢游一番時(shí)，我總會(huì)輕輕地拉開(kāi)椅子，拿一本書(shū)，靜靜地讀，讀著讀著就入迷了。
記得有次書(shū)上寫(xiě)到這么一位偉大的人：數(shù)學(xué)名人蘇步青爺爺，小時(shí)候因家境貧寒，他爸爸為了能讓他更好的學(xué)習(xí)，挑了一擔(dān)很重的米送他到十來(lái)里外的平陽(yáng)縣第一高等小學(xué)讓他當(dāng)插班生，他知道這機(jī)會(huì)來(lái)之不易，便勵(lì)志要努力學(xué)習(xí)，后來(lái)他通過(guò)自己的勤奮好學(xué)，不辜負(fù)父親的用心，老師的教導(dǎo)，最終成為了一代有名的數(shù)學(xué)家。
讀過(guò)這段話后我感觸很深，很感動(dòng)。蘇步青爺爺?shù)木裰档梦覀兒煤脤W(xué)習(xí)，相信我們努力學(xué)習(xí)，總會(huì)有收獲的。
每當(dāng)我的手輕輕地?fù)崦鴷?shū)，這一刻，我突然覺(jué)得我與書(shū)融為一體，我就是書(shū)，書(shū)就是我，書(shū)是有多么神奇的魔力，把我深深地吸引了進(jìn)去，那些好詞啊，好句啊，好情節(jié)啊，讓我覺(jué)得自己仿佛身臨其境
在書(shū)中，我會(huì)認(rèn)識(shí)許多人物，有古今中外的，有幻想出來(lái)的等等。我會(huì)懂得他的人生、歷史，他說(shuō)的名言名句，懂得許多道理，得到許多啟發(fā)，知道許多人生哲理。非常容易有感而發(fā)，成為一個(gè)容易觸發(fā)感情的人。
這就是我的樂(lè)園，我的一“習(xí)”之地。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游吧。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇8
學(xué)校是我的樂(lè)園，它是我成長(zhǎng)的地方。
我的學(xué)校位于晏公殿巷，有個(gè)很大的校門(mén)，正上方寫(xiě)著幾個(gè)大字溫州市建設(shè)小學(xué)，兩側(cè)黑漆漆的鐵柵門(mén)好比兩個(gè)鐵將軍一樣守護(hù)著我們的安全。每天早晨一進(jìn)校門(mén)，兩側(cè)的扶助員同學(xué)向我微笑問(wèn)好，我的心情感受到春天般的溫暖，感覺(jué)美極了。
現(xiàn)在我要說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的古樹(shù)，它是棵橲樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)，這樹(shù)歲數(shù)可大了，到了炎熱的夏天，我們常常會(huì)來(lái)到橲樹(shù)媽媽的底下，在下面做游戲、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，感覺(jué)涼快極了。
小操場(chǎng)那有我們的書(shū)香走廊，里面擺放著各種各樣的書(shū)，你可以在這里隨意瀏覽閱讀。這個(gè)充滿書(shū)香的走廊，使你遠(yuǎn)離喧囂，徜徉書(shū)海，感覺(jué)美妙極了。
最快樂(lè)的地方非我們的大操場(chǎng)莫屬，那里有很多的體育器材，有籃球、單桿、天梯、乒乓桌，課間，你可以約上兩三個(gè)好友，在這里奔跑、打球、跳繩等等，感覺(jué)樂(lè)極了。
這就是我的學(xué)校，我的樂(lè)園，你們會(huì)喜歡嗎？
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇9
我家村頭有一條彎彎的小河，河邊是一塊平整的草地，那里是我的樂(lè)園。
春天是草地最美的季節(jié)。沿著小河，是一眼望不到頭的綠，那綠隨著小河一直蜿蜒到遠(yuǎn)方。那塊草地有很多種植物，我曾經(jīng)認(rèn)真數(shù)過(guò)到底有多少，毛毛草、血見(jiàn)愁、紫花地丁、菜花……數(shù)來(lái)數(shù)去都沒(méi)數(shù)過(guò)來(lái)。
我最喜歡看草地上那些野花盛開(kāi)的時(shí)候，一大片一大片的，嫩黃色的菜花、夢(mèng)幻般的紫花地丁，吹得圓圓的喇叭花，還有各種各樣我叫不上來(lái)名字的野花。每次去那里我都會(huì)采一些野花，有時(shí)采些夾在書(shū)里，有時(shí)也會(huì)做個(gè)花環(huán)戴在頭上。我在那片草地上轉(zhuǎn)圈圈，幻想自己變成一個(gè)花仙子。
那片草地上，有一棵大柳樹(shù)，他既是草地的吉祥物，也是守護(hù)者。我最喜歡靠著大柳樹(shù)坐下來(lái)，看調(diào)皮的小鴨在河水中自由地游走，看蜻蜓和蝴蝶在花間上下飛舞，它們旁若無(wú)人，因?yàn)檫@里是它們的家園啊!然后，我輕輕地閉上眼睛，聽(tīng)著小河散發(fā)出的水的氣息，野花野草散發(fā)的植物的氣息，一切都是那么靜謐和美好!
村頭小河邊那片草地，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。在這片草地上，我與自然為伴，享受這里的靜謐，享受這里芬芳的氣息，享受心靈的快樂(lè)。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇10
魯迅的樂(lè)園是百草園，林海音的樂(lè)園在北京城南，高爾基的樂(lè)園是在外祖父的家里，而我的樂(lè)園卻是在老家后面的小樹(shù)林。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常把我放在奶奶家里。那時(shí)，我就經(jīng)常拉著比我大兩歲的姐姐一起到小樹(shù)林里玩兒。
不必說(shuō)平坦的草地，金黃的油菜花，懸掛的豆莢，白色的云朵;也不必說(shuō)大雁在天空飛翔，可愛(ài)的麻雀在樹(shù)上歇腳，嬌小的蝴蝶在花叢中舞蹈，單是無(wú)處不在的翠綠色的樹(shù)，就讓人覺(jué)得心曠神怡。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒從巢里探出頭來(lái)，一列整齊的螞蟻隊(duì)伍正在有秩序地搬運(yùn)著糧食。樹(shù)下的小蘑菇正在雨后的晴天生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。這時(shí)我們便會(huì)挎上奶奶自己編的小籃子，去采蘑菇。采完蘑菇，奶奶就把蘑菇洗干凈，放進(jìn)鍋里，放點(diǎn)兒水，加點(diǎn)兒鹽，就這么簡(jiǎn)單的作料，煮出的湯卻異常鮮美，我想這就是大人們常說(shuō)的：大自然的味道吧!
后來(lái)，我不常去奶奶家了，就離那些自然，離那些美好越來(lái)越遠(yuǎn)了。不過(guò)，在我心靈的最深處，我還是會(huì)記得：那高高的大樹(shù)，那碧綠的草地，那蔚藍(lán)的天空，那在樹(shù)樁旁露出腦袋的小蘑菇，奶奶親手做的那鮮美的蘑菇湯……
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇11
每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里成長(zhǎng)，成熟起來(lái)。今天，我要講的是我的樂(lè)園——— 爺爺家的老房子。
記憶中，我經(jīng)常和小伙伴在里面捉迷藏，桌子下、床底下，甚至連大缸里都成為我們藏身的好地方。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了，懂得了欣賞。清晨，看看那碧綠的菜葉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它，生怕它跑了。在菜地里玩的時(shí)候，我偶爾會(huì)看見(jiàn)在田間耕作的爺爺。每當(dāng)這時(shí)，我總是一蹦一跳地跑過(guò)去，要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活，慈祥地用大手把我抱起來(lái)。他把我抱在懷里，開(kāi)始講故事，一般都是神話或嚇唬我的。比如，相傳在山上，有一個(gè)黑風(fēng)老怪，如果哪個(gè)孩子不聽(tīng)話，黑風(fēng)老怪就把他帶走……每當(dāng)說(shuō)到這里，爺爺總會(huì)哈哈大笑……
我愛(ài)我的樂(lè)園，愛(ài)這里的一草一木，更愛(ài)我的爺爺!
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇12
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，我也不例外……
小時(shí)候，我的樂(lè)園就是我家旁邊的那個(gè)沙堆，那段時(shí)間，我就是“孩子頭”，每天帶那群比我還小的孩子在那里堆城堡，打沙戰(zhàn)……
一天，我無(wú)意中得到了一粒牽牛花的種子，我把它種在了沙堆里，旁邊用磚頭圍了起來(lái)，里面帶澆了不少的水。沒(méi)過(guò)多久，牽牛花種子竟然發(fā)芽了，我小心地呵護(hù)著，在它旁邊還插上一根竹竿，牽牛花長(zhǎng)得好快，我每天早上都去看它，它依著竹竿爬啊爬，爬了老高……我每次去沙堆玩都不會(huì)忘記帶是一杯水給牽牛花喝。那年，牽牛花開(kāi)花了，它好美好美……花謝后，牽牛花結(jié)種子了，我給我的伙伴每人極幾粒，我又把我的種子種在了那里。可是沒(méi)過(guò)多久，我們搬家了。
搬家后的好長(zhǎng)時(shí)間，我都忍不住想：樂(lè)園還在嗎?牽牛花還在嗎?
晚上睡覺(jué)，我也會(huì)做關(guān)于它的夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)牽牛花又開(kāi)了，旁邊還結(jié)有許多的種子，我說(shuō)明年會(huì)有更多的牽牛花綻放……
在一次“探險(xiǎn)”中，我又找到了一塊“寶地”，我把我收藏良久的牽牛花種子小心翼翼地埋進(jìn)土里，把它旁邊的雜草小心翼翼地清理干凈，最后帶著滿足感回到了家中。
不久，牽牛花種子又發(fā)芽了。從它發(fā)芽的那一刻起，我又擁有了屬于我自己的樂(lè)園!
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇13
有人覺(jué)得有趣的游樂(lè)場(chǎng)是他的樂(lè)園，有人覺(jué)得美麗的小花園是他的樂(lè)園，有人覺(jué)得安靜的松樹(shù)林是他的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是我一天中時(shí)間待得最長(zhǎng)的地方，你能猜到是哪嗎？對(duì)了，就是我的小房間。
別看我的房間不大，但是“麻雀雖小，五臟俱全”。凡是進(jìn)入我房間的小伙伴們無(wú)一不驚訝于我有個(gè)如此大的書(shū)桌。那是一張一米八的雙人書(shū)桌，下面是雙人學(xué)習(xí)位，這就是我平時(shí)看書(shū)、學(xué)習(xí)的地方；上面是三層的書(shū)櫥，里面裝著許許多多的書(shū)，童話故事、唐詩(shī)宋詞、中外名著、科普小說(shuō)……，每一本都能帶來(lái)不一樣的精彩感受。當(dāng)我拿起一本書(shū)，每每樂(lè)在其中，兩耳都不聞窗外事了。
另一個(gè)能吸引住你眼球的肯定是我的飄窗臺(tái)了，因?yàn)檫@個(gè)飄窗臺(tái)上陳列著我的“小寶貝們”！你瞧：鋼鐵俠、飛機(jī)模型、小兵人部隊(duì)都列隊(duì)等待著我的檢閱呢！小伙伴們來(lái)我家時(shí)，我都會(huì)把他們領(lǐng)到這兒來(lái)，也讓他們看看我收藏的這些“寶貝”，他們見(jiàn)到了總是會(huì)贊嘆一番。每次在這里和小伙伴一起“打仗”，我們都會(huì)收獲數(shù)不清的歡樂(lè)。
這就是我的樂(lè)園，我在這里學(xué)習(xí)、休息、玩耍，我十分喜歡它，你想來(lái)看一看嗎？
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇14
我喜歡我的小臥室，它是我的樂(lè)園。
我的臥室雖然不大，但特別亮敞，走進(jìn)我的臥室，首先映入眼簾的是我的學(xué)習(xí)課桌，那桌子上全是我的學(xué)習(xí)用品，偷偷告訴你們哦，我的課桌下面一層放著我最喜歡的玩具，有的是我的好朋友送的，有的是小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的，我偷偷攢著的，每當(dāng)我的學(xué)完時(shí)，我就會(huì)拿起我的玩具玩一會(huì)兒，這個(gè)就是我的解壓方式了。
我的課桌后面還有衣櫥，那里放著我的衣服，再過(guò)去一些，挨著我床的是一個(gè)飄窗。
星期六和星期天我把作業(yè)做完后，我和弟弟就會(huì)把鞋脫了，把玩具拿到這里來(lái)玩，弟弟會(huì)有很多玩具，都是我送他的，但這時(shí)，他就會(huì)拿起來(lái)一些分享著，我們開(kāi)心地玩起來(lái)。
弟弟一會(huì)兒說(shuō)：“哥哥我們玩兒搭積木好嗎?”我說(shuō)：“好，看誰(shuí)搭得又高又好看。”弟弟每次都特別有信心地去搭積木，可是就是因?yàn)樗⌒畹姆e木雖然很高，但是不會(huì)很美觀，而且一會(huì)搖搖晃晃的，就倒掉了。他會(huì)氣鼓鼓地說(shuō)：“哥哥我要聽(tīng)你的了，你說(shuō)怎么搭都好。”看到他這樣，我又好氣又好笑，拍拍他說(shuō)：“我們一起搭出又好又高的積木房子來(lái)。”搭了積木，我們又去玩了其他好玩的玩具，我們開(kāi)心極了。
我愛(ài)我的小臥室，它是我的樂(lè)園，你們喜歡嗎?
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇15
在我的記憶中，有過(guò)這樣一個(gè)地方：一座青山、一泓碧水、郁蔥的樹(shù)木、美味的果實(shí)，我不高興的時(shí)候來(lái)到這里，聽(tīng)著潺潺的流水、山間的鳥(niǎo)鳴，呼吸著大自然的新鮮的空氣，瞬間就會(huì)使你心情舒暢，它，就是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)綠茵茵的草地，不必說(shuō)漫山遍野的野花，也不必說(shuō)郁郁蔥蔥的山林，單是那泓碧水，就有無(wú)限的樂(lè)趣，那里的水清澈見(jiàn)底，比喧鬧的城市的湖泊多了一份大自然的味道，那里有五彩斑斕的水石，偶爾一陣風(fēng)襲來(lái)，打破了碧水恬靜的沉默，旁邊的樹(shù)葉落入水中，好像一葉葉扁舟。這一切，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)。 秋天的時(shí)候，莊稼都成熟了，金燦燦的稻谷一眼望不到邊，風(fēng)吹稻浪，稻田翻著金色的波浪向一邊猛地倒去，無(wú)邊無(wú)際的稻田就像一張金燦燦的地毯鋪向整個(gè)大地，稻田為金秋譜寫(xiě)了一曲豐收的贊歌。來(lái)到果樹(shù)下，從樹(shù)上摘下果子，酸甜可口、清脆甘甜。
那個(gè)地方，就是我外婆家的后山，那里是我的樂(lè)園，因?yàn)樽哌^(guò)那座山，就勝過(guò)踏遍千山萬(wàn)水;因?yàn)樵谀抢镎乱活w果實(shí)，就勝過(guò)嘗遍山珍海味;因?yàn)榈侥抢锺雎?tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲，就勝過(guò)聽(tīng)遍各種絕倫音樂(lè)。而今，因?yàn)槲疑蠈W(xué)的原因，很少再回到那里了。再見(jiàn)了，我的碧水!再見(jiàn)了，我的爛漫山花和郁蔥山林。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇16
一說(shuō)到“樂(lè)園”，也許你會(huì)想起刺激的游樂(lè)場(chǎng)，或是美麗的青草地，而我的樂(lè)園是學(xué)校的圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館，你會(huì)見(jiàn)到形狀各異的椅子：臺(tái)階型，泡泡型，桌子型……在泡泡椅中，你可以坐著，還可以躺著。在躺著時(shí)，光線絲毫不受影響，有一種在水上漂浮的幻覺(jué);在臺(tái)階型的椅子上，雙腿自然下垂，又有種坐在知識(shí)電梯的感覺(jué)。
打開(kāi)一本本精美的圖書(shū)，在《哈利波特》中，你會(huì)在魔法中興奮、害怕。你會(huì)和男主角一起尋找伏地魔;在《青銅葵花》中，與青銅一起享受鄉(xiāng)村之樂(lè)。若打開(kāi)一本新書(shū)，一陣陣油墨氣息便撲鼻而來(lái)，那是書(shū)卷氣，讓人心平氣和，將煩惱帶走。我在書(shū)中盡情地玩耍，或是探險(xiǎn)。腦海中浮現(xiàn)的畫(huà)面，使我身臨其境。時(shí)間的滴答聲越來(lái)越輕，越來(lái)越慢，這是一種安靜的享受!
特別是在探險(xiǎn)類圖書(shū)中，你會(huì)遇見(jiàn)許多意想不到的環(huán)境：一望無(wú)際的的沙漠，時(shí)刻有雪崩的大山，危機(jī)重重的熱帶雨林……在這些情境下，探險(xiǎn)家們?cè)谑澄锷希┲希⌒猩希紩?huì)讓你不敢想象!最令人吃驚的是他們的食物：積雪可以化為雪水解渴;樹(shù)皮里喜潮的小蟲(chóng)是美食，甚至連樹(shù)皮都是點(diǎn)心!他們是站在“食物鏈”頂端的超人!當(dāng)然，你還會(huì)學(xué)到許多新知識(shí)：在寒冷中，電會(huì)消耗得很快;如何正確保暖;雪堆里越深越暖和……這些知識(shí)，在學(xué)校是學(xué)不到的。而書(shū)，是一位，它愿把自己所有的知識(shí)都無(wú)私地傳授于你!
圖書(shū)館，書(shū)的海洋，我的樂(lè)園!
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇17
每天，我都會(huì)在我的樂(lè)園——我的房間里學(xué)習(xí)與玩耍。
我房間里的東西可多了。有一個(gè)四四方方的小書(shū)桌，每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都感覺(jué)自己寫(xiě)得特別快。書(shū)桌內(nèi)的抽屜更是我的“寶庫(kù)”。拉開(kāi)抽屜，你會(huì)看到許多美觀、有趣的小玩具。這些都是爸爸媽媽送給我的小禮物，它們都是我最珍貴的寶貝。
房間里的書(shū)架上，有著數(shù)不清的書(shū)。我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生。偉大的魯迅先生曾說(shuō)：“讀書(shū)要眼到、口到、心到、手到、腦到。”我在閱讀一本好書(shū)時(shí)，常常會(huì)把門(mén)關(guān)起來(lái)，因?yàn)檫@樣就能維持一個(gè)安靜的閱讀環(huán)境，讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，所以我喜歡閱讀。
在我的房間里，還有幾只小寵物。比如我的小烏龜，它活潑好動(dòng)，就像我一樣，除了它冬眠的時(shí)候，它十分喜歡在屋里爬來(lái)爬去。如果我把它放進(jìn)水缸里，它也總趴在缸沿上，探出頭來(lái)看我。它很堅(jiān)強(qiáng)，有次它不小心從椅子上摔下來(lái)，我沒(méi)有著急去扶它，是因?yàn)槲铱匆?jiàn)它正在靠自己的力量一點(diǎn)一點(diǎn)地掙扎著。終于，它費(fèi)了九牛二虎之力，將自己的身體翻了過(guò)來(lái)。連小烏龜都學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我也要像它一樣，遇到困難不放棄。
我還養(yǎng)了三條小金魚(yú)。我給它們喂食時(shí)，它們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)湎螋~(yú)食，果然還是那條黑色的大金魚(yú)占上風(fēng)啊！它找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)猛躥，一口吞下兩粒魚(yú)食。
我的房間，就是我的樂(lè)園。一個(gè)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)、自由玩耍的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇18
在我的印象中，我的樂(lè)園有超市旁的游樂(lè)場(chǎng)、公園的花壇、學(xué)校的操場(chǎng)……但最讓人快樂(lè)的地方就是鄉(xiāng)下。
有一天，在我的強(qiáng)烈要求下，老爸終于駕車(chē)把我送到了鄉(xiāng)下。我迫不及待地找表弟去玩，一到表弟家樓下我就大喊：“表弟！快下來(lái)！”表弟在樓上伸出頭看到了我，興奮地從二樓陽(yáng)臺(tái)綁的一根繩子，從上面滑下來(lái)，不到一分鐘就跑到我面前，真牛逼！然后我和表弟來(lái)到了菜園，那里有碧綠的大草坪，美麗的花兒散發(fā)著清香，引來(lái)了蜜蜂，在那采蜜。
陽(yáng)光鋪滿大地，真舒服，我和他躺了一會(huì)兒，爬起來(lái)，從爺爺那拿來(lái)刀鋸，開(kāi)始割竹子。我和表弟一人一根，然后簡(jiǎn)單修整，變成光滑的竹竿。又從爺爺家拿來(lái)油漆，涂上顏色，再用筆寫(xiě)上金箍棒。哈哈！我和表弟變成了孫悟空。
玩了一會(huì)，我們又來(lái)到菜園小河，河水清澈見(jiàn)底，里面有好多小魚(yú)小蝦，我和表弟準(zhǔn)備去對(duì)面抓。但繞過(guò)去太遠(yuǎn)了，我和表弟商量后準(zhǔn)備跳過(guò)去，“表弟，你先！”我看著水面，有點(diǎn)不敢，于是讓表弟先示范。表弟正要跳到對(duì)面，而我卻在后面拉了他一下，他“啪”地一聲掉進(jìn)了水里，表弟仰面八叉躺在河溝里。我正得意地笑，沒(méi)想到他也把我給拉了下去，一下子都變成了泥人，我倆互相看看對(duì)方滑稽的樣子都笑了。
鄉(xiāng)村，帶給我無(wú)限的快樂(lè)，我多么想一直呆在這啊！
鄉(xiāng)村是我童年的樂(lè)園！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇19
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)是我們的樂(lè)園。我的樂(lè)園，就是我家的書(shū)房。
家里的書(shū)房不是非常大，卻放有非常多書(shū)。四層的小書(shū)架放滿了大大小小的書(shū)籍，那是父親常常用的專業(yè)書(shū)，這部分書(shū)的年齡都不小了，算是“爺爺”級(jí)了。還有一個(gè)大書(shū)架也是四層，里面也滿滿當(dāng)當(dāng)全是書(shū)，這里有些是我和妹妹的書(shū)，有些是母親喜歡看的書(shū)，有些是工具書(shū)。
木質(zhì)的長(zhǎng)條形書(shū)桌放在窗子下方，天天晚上我就在這里寫(xiě)作業(yè)，也可以說(shuō)，我天天都在書(shū)堆里寫(xiě)作業(yè)。我是個(gè)十分愛(ài)讀書(shū)的小孩，的夢(mèng)想就是有個(gè)非常大的書(shū)房，能放下非常多的書(shū)。雖然現(xiàn)在的書(shū)房并不可以滿足我，但它依舊是我的樂(lè)園，就由于那扇非常大的窗戶。
我家書(shū)房的窗戶非常大，用木質(zhì)的邊框框著，延伸出一個(gè)小小的窗臺(tái)，上面擺設(shè)著一臺(tái)打印機(jī)和很多零散的文具。夏夜，我在書(shū)桌上讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過(guò)，十分愜意；冬季的早晨，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃足以照亮整個(gè)書(shū)房，讓每本書(shū)都長(zhǎng)上了金色的翅膀。窗外有綠樹(shù)、有鳥(niǎo)鳴，看書(shū)累了就向窗外望去，心情頓時(shí)舒暢了起來(lái)，倦意全無(wú)。小鳥(niǎo)們歡快的叫聲好似美妙的音樂(lè)，讓我加快了動(dòng)筆的速度。
在我的樂(lè)園里，有琳瑯滿目的圖書(shū)，有古色古香的木質(zhì)家具，有給我?guī)?lái)好心情的大窗戶，有很多有趣的故事，有我一家的歡聲笑語(yǔ)······更要緊的是我在這里學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著、奮斗著。我喜歡書(shū)房，這里是我最喜歡的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇21
我有一個(gè)”游樂(lè)園”，不是可愛(ài)的動(dòng)物園，也不是有學(xué)問(wèn)的書(shū)店，就是那學(xué)校的操場(chǎng)，那里給我快樂(lè)，給我幸福的樂(lè)園。
“哈哈“操場(chǎng)上有許多小朋友呢！他們有的在聊天，有的在跑步，還有的在草坪中捉螞蟻，螞蟻總是東奔西跑，非常難捉到，把他們折騰的滿身是汗。
正當(dāng)無(wú)聊時(shí)，拿幾根小草、樹(shù)枝，編成小籃子，用手提著，假裝去買(mǎi)東西、坐在草坪（足球場(chǎng)）仰望天空，看著那各種各樣的云彩在天上掛著，像是一張張小床在海洋中暢游著，真想上去躺一躺呢！那一定比家里的木板床舒服多了吧！再做幾個(gè)棉花糖，另外太陽(yáng)像皮球一樣和我做伴，那一定很棒。
在操場(chǎng)里自由玩耍多么自在，春天里百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書(shū)里做成書(shū)簽，“讓我們比一比誰(shuí)做的最好”，夏天不知道哪個(gè)頑皮的男生捉來(lái)幾只蝸牛，還用他們舉辦一場(chǎng)蝸牛跑步比賽，男孩們翹起屁股趴在地上，嘴里還不時(shí)喊著：“加油！加油”，秋天我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跳皮筋，跳呀，跳呀，像一只只快樂(lè)的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見(jiàn)過(guò)厚厚的大雪，很多孩子都很有想象力，其中有一個(gè)孩子說(shuō)：“讓我們來(lái)滾雪球吧！”我還在納悶，都沒(méi)雪咋滾雪球呀！只見(jiàn)他把自己縮成一團(tuán)朝地上滾去，他這么一滾，都把我們逗得笑趴下了。
我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，它就是我心中的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇22
從小，我就喜歡看書(shū)，為了我的樂(lè)因此圖書(shū)館便成園。
這個(gè)圖書(shū)館位于“高新社區(qū)”，雖然占地面積不是很大，可里面是我5年的感情啊！
記得一次，我和姐姐吵架了。吵得非常厲害！但是我斗不過(guò)姐姐，就生氣的跑了出去。我一口氣跑到了“高新社區(qū)”，來(lái)到了那個(gè)小圖書(shū)館，為了解悶，我隨便拿了一本書(shū)，讀了起來(lái)：在森林的深處，住著羊媽媽一家，有一天羊媽媽和羊爸爸吵架了，吵得不可開(kāi)交。羊?qū)殞殗槈牧耍耄阂灰獎(jiǎng)癜职謰寢尣灰沉四兀肯氲竭@兒，羊?qū)殞毆q豫了。看著爸爸媽媽吵得越來(lái)越厲害，羊?qū)殞氄f(shuō)：“爸爸媽媽你們不要吵了，老師說(shuō)過(guò)，吵架是沒(méi)有用的，只有指出別人的問(wèn)題所在，才能解決問(wèn)題，吵架是最沒(méi)有用的方法。”羊媽媽羊爸爸聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就相互道了歉，羊媽媽羊爸爸終于和好了！羊?qū)殞毧戳酥毙Γ?/p>
看到這兒，我不禁恍然大悟：“對(duì)啊！這不就是我和姐姐吵架的情景嗎？我一定要回去和姐姐道歉！”說(shuō)完，我一口氣跑回了家，看到姐姐在找我，我就走了過(guò)去：“姐姐，對(duì)不起啊！我們和好吧！”姐姐聽(tīng)了，歉意的說(shuō)：“我也有不對(duì)，我們和好吧！”姐姐和我終于和好了！
從那以后，我就經(jīng)常去那個(gè)小圖書(shū)館，因?yàn)槲颐靼琢耍簳?shū)，不僅僅是深淵的知識(shí)，更是含有感情的道理！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇23
我的樂(lè)園不是學(xué)校的籃球場(chǎng)，不是爺爺家后院的那片菜園，而是我家的那個(gè)不大也不華麗的房間。
房間里有一張書(shū)桌，每次往那里一坐都能聞到書(shū)香，因?yàn)闀?shū)桌上擺放著大大小小的書(shū)，每一本書(shū)都特別有趣，比如《父與子》中有一個(gè)故事，講的是有一天，父子倆在河邊釣魚(yú)，釣了很久一條都沒(méi)釣到，兒子不耐煩了，在木板上寫(xiě)了幾個(gè)字，跳下水中掛到魚(yú)鉤上，另一邊的父親可高興壞了，以為大魚(yú)上鉤了，使勁一拉，釣上來(lái)個(gè)木板，上面寫(xiě)著：“今天我們不來(lái)了，魚(yú)兒。”這把父子倆笑的前俯后仰，我也笑得合不攏嘴。
我的書(shū)桌旁是一張床，那也是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方，有時(shí)我一高興跳上床去，在床上蹦蹦跳，像蹦極一樣。我也會(huì)躺在床上欣賞外面的風(fēng)景，聽(tīng)聽(tīng)外面車(chē)水馬龍的聲音，無(wú)論在床上干什么都會(huì)讓我無(wú)比的放松、愉快。
我的床邊鋪著一張地毯，地毯上有我非常喜歡的樂(lè)高玩具，每次哥哥來(lái)我家玩，我都會(huì)和她來(lái)一場(chǎng)樂(lè)高玩具大比拼，就是比誰(shuí)最先拼出來(lái)一個(gè)物體誰(shuí)就贏，這回我們抽到的是拼飛機(jī)，當(dāng)然這個(gè)可是我最拿手的一個(gè)物體，先拿出他的機(jī)翼然后拿出一塊2×8的一個(gè)積木，拼上去再做一些細(xì)微的調(diào)整，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，一個(gè)非常美麗的飛機(jī)就做好啦，記得有一次，眼看馬上做好的飛機(jī)，正當(dāng)我開(kāi)心之時(shí)，一不小心手一滑，摔碎了，我急得哇哇哇大哭，哥哥看見(jiàn)了，便故意把自己的飛機(jī)往地上一摔，我頓時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。
樂(lè)園顧名思義就是一個(gè)擁有快樂(lè)的地方，充滿笑聲的地方，你喜歡我的樂(lè)園嗎？
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇24
你的樂(lè)園在哪里?我的樂(lè)園在學(xué)校的乒乓球臺(tái)那里。
在學(xué)校教學(xué)樓前操場(chǎng)邊的東北角有一塊空地，那里擺了三張乒乓球臺(tái)。我和我們班的丁家俊、田蕭等同學(xué)經(jīng)常去那里玩。
打乒乓球的規(guī)則是：如果球沒(méi)碰到球臺(tái)，算死球。如果你把死球打了回去，也算是死球。打了死球你就是挨了一刀。每局一共三刀。
我們幾個(gè)人幾乎天天玩，一下課就跑去搶占位子。上課鈴一響，我們就飛快的跑回教室。我們幾個(gè)人當(dāng)中，丁家俊是最強(qiáng)的，他打得過(guò)五年級(jí)的同學(xué)，有時(shí)還打得過(guò)張校長(zhǎng)。但是邱浩譯和宋培文有時(shí)打得過(guò)丁家俊，李梓豪有時(shí)打得過(guò)我和田蕭。宋培文和田蕭打時(shí)，宋培文兩刀，田蕭一刀也沒(méi)有。宋培文就說(shuō)：“只要田蕭浪我就有希望，要是田蕭不浪，我就沒(méi)有希望。”結(jié)果田蕭真的輸了。李鴻福最差，幾乎誰(shuí)也打不過(guò)。
有一天，我不小心把丁家俊的球打出去了，他就說(shuō)：“你給我撿回來(lái)。”我沒(méi)有理他。他就更加生氣，他對(duì)我說(shuō)：“你給我賠”。我說(shuō)：“好。我明天就賠給你。”可是后來(lái)他又不要我賠了。
現(xiàn)在，我們幾個(gè)都是兄弟了。有時(shí)我們也在那里玩抓人的游戲。抓人時(shí)李梓豪跑的最慢，最快的是宋培文。每次我們玩得都很開(kāi)心。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的地方，一個(gè)讓我朝思暮想的地方。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇25
每個(gè)人都有屬于自我的樂(lè)園，有煩惱，就有歡樂(lè)，煩惱時(shí)在自我的樂(lè)園發(fā)泄，歡樂(lè)時(shí)就在自我的樂(lè)園靜靜思考，創(chuàng)造屬于自我的世界。
我的樂(lè)園就是一間溫馨的小臥室，里面有一個(gè)三層床，一、二層是睡覺(jué)，第三層放著許多可愛(ài)的小娃娃，我總喜歡爬到第三層給娃娃配音，生氣時(shí)看著娃娃可愛(ài)的模樣，氣立刻拋到九霄云外。床邊有一個(gè)HelloKitty的衣柜，衣柜里有許許多多我喜愛(ài)的衣服，有紅的、白的，黑的，綠的……
我的樂(lè)園里還有架古箏，煩躁時(shí)彈彈曲子，美妙的音符跑進(jìn)了我的耳朵，安撫了我浮躁的心。
有一樣?xùn)|西，就像百科全書(shū)一樣，但更勝一籌，它就是電腦，它也能夠給我?guī)?lái)樂(lè)趣，我能夠從上頭搜索我喜歡的電視劇、音樂(lè)以及書(shū)籍，偶爾也會(huì)和遠(yuǎn)方的親朋好友經(jīng)過(guò)QQ聊天。
有時(shí)候樂(lè)園也會(huì)無(wú)聊，書(shū)啃了個(gè)精光，電腦不想玩，古箏也沒(méi)心境彈，這時(shí)，我會(huì)將漫畫(huà)書(shū)上的漂亮圖案經(jīng)過(guò)復(fù)印機(jī)復(fù)印，把圖案貼的滿屋子都是，使房間顯得更加小巧可愛(ài)。
每個(gè)星期天樂(lè)園會(huì)來(lái)次大掃除，整理好書(shū)和衣服，桌子、椅子和書(shū)柜擦干凈，再掃地、拖地、擦地，最終只剩下洗床單了，放洗衣機(jī)里，洗完后晾干，干了后鋪回我的床。大掃除結(jié)束后我總會(huì)噴幾滴花露水讓房間有屬于我的香味，看著溫馨的小臥室干干凈凈的，心里也會(huì)產(chǎn)生小小的快感。
我的樂(lè)園雖說(shuō)不上獨(dú)特，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的，我會(huì)珍惜好此刻所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切的一切。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇26
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年，每一個(gè)人都有一個(gè)專屬的地方，例如我就有一個(gè)讓我最放松的地方。
在那里我能找到一種耐人尋味的安靜，僅有在那里才能讓我簡(jiǎn)便的一笑，可能是我在這個(gè)世界里用一種好心態(tài)對(duì)待世事的執(zhí)著，那里就是我姥姥家的后庭院。因?yàn)樵诿恳荒甑拇禾欤笤旱臉?shù)繁榮茂盛，在中午;陽(yáng)光在那時(shí)最耀眼，原本就繁茂的櫻桃樹(shù)讓太陽(yáng)的照射顯得更加奪目、更加的美麗，那是讓我有了一種莫名其妙的喜悅，本以為這個(gè)完美的樂(lè)園永遠(yuǎn)存在!
夏天，后院的櫻桃樹(shù)都結(jié)滿了小櫻桃，清早的時(shí)候去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的好美，也好可愛(ài)，圓圓的，紅紅的，可它吃起來(lái)是酸甜的，酸酸甜甜參雜在一齊，使這個(gè)櫻桃變的十分好吃，所以我愛(ài)上了吃櫻桃。
秋天，我最喜歡的季節(jié)，僅有它才能描繪出我生活中的圖畫(huà)，后庭院的許多樹(shù)都被染了顏色，他們的葉子都被涂染成棕色，一葉一葉的從天空飛舞下來(lái)那是躺在樹(shù)下，會(huì)有一絲絲的寧?kù)o，讓我忘記了所有不愉快的事情，在那里僅僅存有我兒時(shí)的記憶，姥姥在楸樹(shù)下對(duì)我說(shuō)過(guò)，人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫，不要浪費(fèi)這短暫的一生!這就話永留在我心底，秋天啊，我最愛(ài)的季節(jié)
好景不長(zhǎng)，因?yàn)橹袊?guó)的腳步在前進(jìn)，姥姥家的平房建成了高樓大廈，永別了親愛(ài)的樂(lè)園，我最美麗的樂(lè)園多謝你，讓我有一絲不必執(zhí)著的地方，能夠讓我難過(guò)哭泣的地方，我必須會(huì)歡樂(lè)的。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇27
在我們班講臺(tái)的旁邊，有一個(gè)組合書(shū)柜，它整體是天藍(lán)色的，上面是三層書(shū)架，下面是一個(gè)三開(kāi)門(mén)的柜子。書(shū)架上整齊的擺滿了圖書(shū)，這個(gè)小小的圖書(shū)角就是我的樂(lè)園。
架上的圖書(shū)來(lái)源有三：一部分是同學(xué)們捐獻(xiàn)的，一部分是老師給我們買(mǎi)的班級(jí)圖書(shū)，還有一部分是學(xué)校借給每個(gè)班級(jí)的100本圖書(shū)。別看我們的小書(shū)架不大，可是圖書(shū)的類別卻不少。有神奇的科幻小說(shuō)，生動(dòng)的科普讀物，優(yōu)美的散文詩(shī)歌，輕松的漫畫(huà)圖集，經(jīng)典的世界名著，號(hào)稱百寶箱的《10萬(wàn)個(gè)為什么》……每一本都讓我們愛(ài)不釋手，每一本都讓我們受益匪淺。我們?cè)谥R(shí)的世界里漫步，吮吸著豐富的營(yíng)養(yǎng)，感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
在這里，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，有機(jī)靈活潑的馬小跳，有勇于改正錯(cuò)誤的匹諾曹，有小豬威爾伯和蜘蛛夏洛，有勇敢頑強(qiáng)的魯濱孫……我向同學(xué)們推薦一本書(shū)，我最喜歡的——《天藍(lán)色的彼岸》。小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，他碰上了幽靈阿瑟。他們一起偷偷溜回人間，向親人和朋友們告別，并向他們表達(dá)歉意和愛(ài)。這是一本溫暖的書(shū)，我希望更多的人都來(lái)讀讀這本好書(shū)。
我們的圖書(shū)角雖小，可是它的作用卻很大。他不但豐富了，我們的閱讀更教會(huì)了我們?cè)鯓訛槿颂幨馈Ｋ拖褚粋�(gè)航標(biāo)，指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。我喜歡圖書(shū)角，它是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇28
我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，打籃球是我最大的樂(lè)趣。學(xué)校的籃球場(chǎng)就是我的樂(lè)園，每天一放學(xué)，我就到操場(chǎng)的籃球場(chǎng)去打籃球，“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響了，我們幾個(gè)男生爭(zhēng)先恐后地涌出教室，跑到籃球場(chǎng)去打籃球。我和何易恒猜拳選人，我選了鐘浩天、史駿朗做我的隊(duì)員，何易恒選了陳俊宇、劉宬易做隊(duì)員。
我們先發(fā)球，我傳球給鐘浩天，鐘浩天看見(jiàn)沒(méi)有人防著史駿朗，飛快將球傳給了史駿朗，史俊朗迅速帶著球跑到籃框下，他一抬手，哎呀，手滑，球出界了！真遺憾！輪到劉宬易發(fā)球了，他把球傳給了何易恒，何易恒準(zhǔn)備投籃，鐘浩天突然跳過(guò)來(lái)，給了何易恒一個(gè)蓋帽，球就搶下來(lái)了。鐘浩天一個(gè)轉(zhuǎn)身把球傳給了我，我來(lái)了一個(gè)三步上籃，嘿，球進(jìn)了！“2比0，我們領(lǐng)先。”我大叫。
何易恒見(jiàn)我們領(lǐng)先了，就把球傳給了陳俊宇，陳俊宇帶球沖到了籃框下，他奮起投籃，呀，進(jìn)了！“2比2，打平了！”他們歡呼雀躍著。
我不甘示弱，帶球到了中場(chǎng)，一個(gè)遠(yuǎn)投，球進(jìn)了，3分，大家都看傻眼了，5比2領(lǐng)先！我像籃球巨星一樣迎接著他們驚嘆的目光。這時(shí)，陳俊宇拿到了球，他一直沖到了底線，我飛奔過(guò)來(lái)防守，陳俊宇見(jiàn)我來(lái)防他了，就傳球給了劉宬易，劉宬易投了一個(gè)3分球，我們5比5打平了。
“耶！”我們滿頭大汗地聚在一起，互相擊掌，慶祝今天的比賽打成了平局。
打籃球是一場(chǎng)酣暢淋漓的體育競(jìng)技，也是我們眼中你爭(zhēng)我搶的歡樂(lè)游戲。我真喜歡打籃球！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇29
每個(gè)人看然有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園，就是我的小房間。
我的臥室里有一排白色木書(shū)架，上面擺滿了我心愛(ài)的書(shū)。右邊是一張上下床，下床擺著一只很大的泰迪能，上床擺著幾只玩偶。臥室的墻布是淡粉色的，還有一扇窗戶，窗簾是淡藍(lán)色的，上面有著星星和月亮的圖案。
每次寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)從書(shū)架上取幾本書(shū)，爬到上床，津津有味地看起書(shū)來(lái)。《中國(guó)古代神話》、《落花生》、《提醒幸福》《綠山墻的安妮》……無(wú)論是名著、神話、童話還是散文，我都百看不厭。我喜歡看書(shū)，特別是在自己的小房間里看書(shū)。是那一本本的書(shū)，沒(méi)收了我的無(wú)知。
當(dāng)我晚上睡覺(jué)，開(kāi)始害怕時(shí)，躺在下床的那只玩具熊就是我的慰藉——我會(huì)馬上將它抱到上床，抱著它入睡。雖然上床有點(diǎn)窄，和它睡在一起會(huì)有點(diǎn)熱，但是我還是喜歡和它一起做一個(gè)美夢(mèng)的感覺(jué)。
每當(dāng)有好朋友來(lái)我家住時(shí)，我們便會(huì)盡情地在房間里“瘋”。我們先是把自己的“收藏品”都拿出來(lái)觀賞一會(huì)兒，然后再一起玩這些東西。有時(shí)候，我會(huì)拿幾本書(shū)和好友一起看。到了晚上，我們會(huì)把本子和筆放到枕頭下面，等爸媽都關(guān)燈睡下后，就把本子、筆拿出來(lái)，偷偷寫(xiě)小說(shuō)。
我的臥室雖然不大，卻盛滿了許多快樂(lè)的回憶。我的房間，像小船一樣，載著我在童年的海洋里起航。那些快樂(lè)的.回憶，像流水一樣，在身邊無(wú)聲無(wú)息地流淌著，然后慢慢地，緩緩地遠(yuǎn)去……
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇30
童年，應(yīng)該是多姿多彩的，在這“彩色蝴蝶”里，應(yīng)該還包括屬于自己的樂(lè)園。
往事依舊，仍記得童年時(shí)期2、3歲的時(shí)候在外婆家住上了一段日子。在那時(shí)，外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆梧桐樹(shù)，兩個(gè)池塘，但那的確是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的梧桐樹(shù);也不必說(shuō)樹(shù)上“喳喳”叫的山雀，花叢采蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后，我身上沾滿了跳蚤，挨了外婆不少罵，但她沒(méi)有打我，她舍不得。
樂(lè)園旁邊是一大片廣柑林，都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來(lái)隨地亂扔，外婆嚇唬我說(shuō)：“廣柑林里有一個(gè)“狼外婆”，不吃大人，專吃小孩，你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉。”隨后，又給繪聲繪色地給我講一個(gè)小孩進(jìn)廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰(shuí)知，這本想嚇我的話竟激起了我對(duì)廣柑林的無(wú)限興趣。廣柑林在心中也充滿了神秘的色彩，于是，我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然，是在獵犬的陪伴下罷了。
春天的樂(lè)園，是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉，頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢(shì)。只見(jiàn)：鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;蜜蜂在花叢中跳舞;野鴨在水塘中嬉戲;螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾，這里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇31
也許有人會(huì)喜歡清澈見(jiàn)底的小河，有人會(huì)喜歡歡聲笑語(yǔ)的廣場(chǎng)，還有人喜歡生機(jī)勃勃的菜園……而我，卻喜歡奶奶房后的小樹(shù)林。
春天，小草露出腦袋，花兒綻開(kāi)笑臉。這讓小樹(shù)林充滿了樂(lè)趣。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著悅耳的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蟬在樹(shù)上高興地唱著歌，仿佛它是一位很好的音樂(lè)家。這里芳草鮮美、落英繽紛，真是風(fēng)景如畫(huà)。如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲，那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽(yáng)光，溫柔的使者，光明的向往，有了春天，繁花似錦，心情舒暢。我愛(ài)你！小樹(shù)林！
夏天，炎熱的象征。這時(shí)候，小樹(shù)林里的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽(yáng)光，又可以在這里下棋、打牌、玩麻將……夏天，綠樹(shù)成蔭，它們好似一把把綠色的大傘，支撐著天和地。我愛(ài)你！小樹(shù)林！
秋姑娘就這樣到來(lái)了。這時(shí)候，爺爺和奶奶種的梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)的果實(shí)終于“誕生”了。它們個(gè)個(gè)都向我招手，好像在跟我說(shuō)：“快來(lái)摘我吧！快來(lái)摘我吧！”就在這個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)里。怎能沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)偷吃呢？我愛(ài)你！小樹(shù)林！
冬天，銀裝素裹，白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢？就在這個(gè)“天堂”里翻滾、跑來(lái)跑去、堆雪娃娃。大多的樹(shù)木都己經(jīng)脫去了綠裝，而松樹(shù)卻翠綠堅(jiān)強(qiáng)地“站”在這里。我愛(ài)你！小樹(shù)林！
這就是我的“小天地”——奶奶家房后的小樹(shù)林。我愛(ài)你！永遠(yuǎn)的愛(ài)你！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇32
我的小房間不算太大，也不怎么美觀，但它是我的樂(lè)園。
一進(jìn)門(mén)，右邊就是我的雙人床上下鋪，上面整齊地?cái)[著我的一個(gè)個(gè)玩具大軍，每當(dāng)我在上面玩玩具的時(shí)候都覺(jué)得自己飛上了天，在天空中自由自在翱翔。下面鋪著我柔軟舒服的床墊，一躺下仿佛就忘記了一切煩惱，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
房間的左邊是一張方方正正的桌子，別看這桌子像喲！它的力氣大著呢！上面架著各種各樣的書(shū)，只要我一看便會(huì)走進(jìn)書(shū)的海洋，沉浸在書(shū)的海洋中：有時(shí)候和灰姑娘參加舞會(huì)，有時(shí)候和豬八戒偷吃西瓜，有時(shí)候和長(zhǎng)襪子皮皮一起坐船……心情隨著故事情節(jié)一會(huì)兒波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水。
書(shū)架上邊有一個(gè)天窗，窗外有山有水有房子，就是沒(méi)有人，哎！別提了都是一種非常厲害的病毒惹的禍，不過(guò)天窗使我從“無(wú)”中看出“有”從小“虛”中看出“實(shí)”來(lái)。
我的樂(lè)園里就數(shù)我的娃娃小白兔最好，因?yàn)槊慨?dāng)晚上有閃電，下暴雨，打雷的時(shí)候，不用爸爸媽媽陪伴，我都可以安然度過(guò)，我抱著我的小白兔，輕輕撫摸著它，枕著它，也可以和它談?wù)勑摹?/p>
房間的每一個(gè)角落都像是我的一部分，使我輕松，給我力量，給我安寧，給我快樂(lè)。它不奢華，卻也是很有內(nèi)涵，飽含著我生活中酸酸甜甜。我喜歡我有這么個(gè)小天地，我愛(ài)我的小樂(lè)園！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇33
“老兒子，別看書(shū)啦，快到樓下和小伙伴玩一會(huì)吧！”這是老媽每天必說(shuō)的一句話。今天是周末，毫不例外，和往常一樣，我早早地來(lái)到了離家最近的書(shū)店--樂(lè)逗書(shū)軒。這是我最鐘愛(ài)的一家書(shū)屋，一進(jìn)入書(shū)屋，便迫不及待地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋，享受著文化的魅力。
書(shū)山有路勤為徑，唯有讀書(shū)使我快樂(lè)，唯有讀書(shū)使我進(jìn)步，也不知道什么時(shí)候，我迷上了讀書(shū)，每個(gè)周末，這個(gè)書(shū)屋便成了我的最愛(ài)，我的游戲樂(lè)園，我的精神樂(lè)園。一進(jìn)入門(mén)口，陳列在兩側(cè)的古銅色書(shū)柜一塵不染，清新靚麗，古色古香。書(shū)柜上的書(shū)籍?dāng)[放整齊，數(shù)目眾多，琳瑯滿目，上到天空宇宙，下到地面海洋，應(yīng)有盡有。
靠近窗戶旁有一套學(xué)生桌椅，那是我的專屬，一來(lái)到書(shū)屋便挑選了我最愛(ài)的歷史、詩(shī)詞、地理等方面的書(shū)籍放到書(shū)桌上，壘起一尺高，不仔細(xì)觀察，你根本發(fā)現(xiàn)不了我。隨后坐在椅子上，身子依靠著墻面，左手支著下巴，右手時(shí)不時(shí)的翻閱著書(shū)本。全神貫注地涉獵各個(gè)方面的知識(shí)，仿佛與這個(gè)世界脫離了似的，寵辱不驚，任他庭前花開(kāi)花落，與我毫無(wú)關(guān)系。
樂(lè)逗書(shū)軒，伴隨我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，我們一起看，人面桃花相映紅，一起聽(tīng)，稻花香里說(shuō)豐年。這個(gè)我最愛(ài)的書(shū)屋，也成了我成長(zhǎng)之路中不可缺少的精神樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇34
想必大家都有一個(gè)屬于自己的小樂(lè)園吧！我的樂(lè)園的就是我的房間。
我的樂(lè)園里有一張兩米長(zhǎng)的小木床，小床上面有一個(gè)小柜子，柜子里裝滿了我的寶貝。有小熊貓，它穿著一件粉紅的旗袍，黃色扣子，衣服上繡著許多的小花，我一直小心地放著，保護(hù)著，舍不把它弄臟。有我的小白虎，它有一身像奶牛一樣的毛毛，白色里面有幾條黑色的條紋，特別的可愛(ài)，有點(diǎn)像小貓，不像老虎。有一個(gè)小烏龜。它的腦袋上有一朵粉紅粉紅的小蝴蝶結(jié)，殼是綠色的，如果把它放在綠色的草地上，我就找不到它，它顏色跟青草沒(méi)有區(qū)別。還有一只小綿羊，它是用毛線編織的，米白色的身體，眼睛黑黑的，小小的，就像黑色的寶石鑲嵌在上面，炯炯有神，特別的惹人喜歡。
小木床的旁邊有一個(gè)秋千，它是鳥(niǎo)巢形狀的。我經(jīng)常抱著我那些心愛(ài)的毛絨玩具躺在上面休息，蕩一蕩感覺(jué)真舒服。在秋千的后面有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里擺著我愛(ài)看的課外書(shū)和一些小零食，當(dāng)我空閑的時(shí)候我就很喜歡躺在秋千上玩玩具和看一會(huì)書(shū)，聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)，吃一下零食。這就是我最喜歡的休閑時(shí)光。
在秋千前面是我的書(shū)桌。放學(xué)后我回到我的小樂(lè)園里，就在這做作業(yè)，玩玩具，看書(shū)，做一些我認(rèn)為很可愛(ài)的小手工。
這就我的小樂(lè)園，我很喜歡。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇35
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園，就是我家的書(shū)房。
家里的書(shū)房不是很大，卻放有很多書(shū)。四層的小書(shū)架放滿了大大小小的書(shū)籍，那是爸爸經(jīng)常用的專業(yè)書(shū)，這些書(shū)的年齡都不小了，算是“爺爺”級(jí)了。還有一個(gè)大書(shū)架也是四層，里面也滿滿當(dāng)當(dāng)全是書(shū)，這里有些是我和妹妹的書(shū)，有些是媽媽喜歡看的書(shū)，有些是工具書(shū)。
木質(zhì)的長(zhǎng)條形書(shū)桌放在窗子下方，每天晚上我就在這里寫(xiě)作業(yè)，也可以說(shuō)，我每天都在書(shū)堆里寫(xiě)作業(yè)。我是個(gè)十分愛(ài)讀書(shū)的孩子，的夢(mèng)想就是有個(gè)很大的書(shū)房，能放下很多的書(shū)。雖然目前的書(shū)房并不能滿足我，但它依然是我的樂(lè)園，就因?yàn)槟巧群艽蟮拇皯簟?/p>
我家書(shū)房的窗戶很大，用木質(zhì)的邊框框著，延伸出一個(gè)小小的窗臺(tái)，上面擺放著一臺(tái)打印機(jī)和許多零散的文具。夏夜，我在書(shū)桌上讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過(guò)，十分愜意；冬天的早晨，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃足以照亮整個(gè)書(shū)房，讓每本書(shū)都長(zhǎng)上了金色的翅膀。窗外有綠樹(shù)、有鳥(niǎo)鳴，看書(shū)累了就向窗外望去，心情頓時(shí)舒暢了起來(lái)，倦意全無(wú)。小鳥(niǎo)們歡快的叫聲如同美妙的音樂(lè)，讓我加快了動(dòng)筆的速度。
在我的樂(lè)園里，有琳瑯滿目的圖書(shū)，有古色古香的木質(zhì)家具，有給我?guī)?lái)好心情的大窗戶，有許多有趣的故事，有我一家的歡聲笑語(yǔ)······更重要的是我在這里學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著、奮斗著。我喜歡書(shū)房，這里是我最愛(ài)的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇36
能讓我快樂(lè)的地方有很多，但我最喜歡的還是鄉(xiāng)村前面的廣場(chǎng)，這里是我的樂(lè)園。
廣場(chǎng)非常開(kāi)闊，和學(xué)校里的足球場(chǎng)差不多大小。廣場(chǎng)四周安裝了一些運(yùn)動(dòng)器材，我和小伙伴們經(jīng)常在這里奔跑、游戲、玩耍。廣場(chǎng)前面是一片田野，現(xiàn)在是油菜花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，金黃金黃的，春風(fēng)一吹，就涌起了金色的波浪。廣場(chǎng)旁邊還有一條小水溝，清澈見(jiàn)底，總能看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在里面快活地游來(lái)游去。
在這里，許多運(yùn)動(dòng)器材我都能玩得出名堂來(lái)。在玩單杠時(shí)，因?yàn)槲覀�(gè)子矮，夠不著上面的橫杠，就雙手抱著一根立柱，雙腳一蹬，像猴子一樣爬了上去，然后用雙腳夾住柱子，倒滑下來(lái)。這樣驚險(xiǎn)的玩法，總是引來(lái)一陣歡呼聲。有時(shí)，我們也會(huì)玩一些搶奪跑步器的游戲。小伙伴們總是趁我玩其它器材時(shí)，悄悄地跑到那里去了。等我一回頭，他們都對(duì)我說(shuō)：我們已經(jīng)到了，沒(méi)你的位置了。于是，大家沉浸在一片笑聲里。
哪怕是回到了鄉(xiāng)下，媽媽也是每天會(huì)有事出去的。所以一到傍晚，只要是晴好的天氣，我都會(huì)在廣場(chǎng)上一邊玩耍等待著媽媽歸來(lái)，一邊觀看廣場(chǎng)上空美麗的火燒云。那些云朵仿佛也玩累了，靜靜的懸浮在空中，紅色的，黃色的，紫色的非常美。火燒云的姿態(tài)也多種多樣，有時(shí)變成威武的獅子，有時(shí)變成可愛(ài)的小狗，有時(shí)變成奔跑的駿馬，有時(shí)變成游泳的小魚(yú)看著等著，直到媽媽來(lái)到跟前喊我，我才戀戀不舍地回家。
我愛(ài)這個(gè)鄉(xiāng)村廣場(chǎng)，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇37
奶奶家后面有一片荒地。勤勞的老奶奶在荒地周?chē)N了許多花草樹(shù)木，修了中間的石桌和長(zhǎng)凳，用鵝卵石鋪了一條小路。經(jīng)過(guò)奶奶的辛勤勞動(dòng)，荒地變成了花園，成了我的天堂。
春天，我的天堂似乎是一個(gè)美麗的花園。報(bào)春花最先報(bào)道，其次是粉色的桃花，白色的山茶花，火紅的牡丹，五顏六色的月季，都爭(zhēng)相開(kāi)放。每一棵果樹(shù)都長(zhǎng)出新的枝條，小草在地上探出頭來(lái)，處處生機(jī)勃勃。
夏天，我的天堂似乎是一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。蟬在枝頭歌唱，仿佛在邀請(qǐng)夏天的到來(lái)。蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)舞蹈比賽，勤勞的螞蟻忙著跑來(lái)跑去。翻個(gè)磚，偶爾會(huì)看到嚇人的蜈蚣和肥蚯蚓。他們還沒(méi)來(lái)得及害怕，就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天，我的天堂似乎是一個(gè)迷人的果園。樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。看，黃燦燦的紫葡萄、柿子、紅蘋(píng)果等著我們?nèi)フＮ液蜖敔斢弥窀驮跇?shù)下摘柿子和葡萄。我們?nèi)滩蛔L了一口。真是又甜又香！
冬天，我的天堂仿佛是童話世界。大雪像鵝毛一樣落下，直直的樹(shù)枝被壓彎了，那是銀裝素裹的一幕。我和爺爺奶奶在公園堆雪人，和小朋友打雪仗，有時(shí)候抬頭看漫天的雪景，真的很美。
小天堂，陪我一路成長(zhǎng)。在這個(gè)天堂給我留下了無(wú)盡的歡樂(lè)；給我留下了豐富多彩的回憶；留下了我成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)我的天堂。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇38
我家有個(gè)大天堂。在這個(gè)天堂里，有玩具車(chē)，橡膠球，小飛碟，搖鈴，小玩具飛機(jī)…對(duì)了，我還記得我有一只小白兔，它的名字叫“小白”。它是我最喜歡的動(dòng)物。它有一個(gè)小鼻子，紅色的小眼睛下面有一張小嘴。真可愛(ài)。
公園是明亮的，紅色的，綠色的，美麗的。據(jù)說(shuō)這個(gè)天堂以前是倉(cāng)庫(kù)。以前和媽媽吵架，“媽媽，我也要一個(gè)房間！我也想要一個(gè)房間！快給我騰地方，不然我叫悟空出來(lái)教訓(xùn)你。”我媽馬上給我打掃了倉(cāng)庫(kù)，放在床上，還放了一些玩具在上面。回到家，我很開(kāi)心，笑得很甜。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我抱起小白，喂她吃東西，因?yàn)樾“椎谋亲雍妥旌芙Ｃ看挝疑焓秩ノ顾业难劬Χ疾豢矗铱偸前咽澄镂菇o小白的鼻子。你說(shuō)小白的鼻子會(huì)吃東西，但我小時(shí)候又傻又可愛(ài)。我還一邊喂一邊說(shuō)，“小白，你不喜歡這種食物嗎？我給你找點(diǎn)別的。等等！”
這時(shí)，媽媽看到了，說(shuō)：“你看你喂食物的那部分。你喂鼻子，小傻瓜！”我低頭仔細(xì)看。我明白了。難怪我沒(méi)有給他吃那種食物。小時(shí)候真的很傻很可愛(ài)。
沒(méi)錯(cuò)。我工作粗心。兔子還沒(méi)喂飽，我就去玩撥浪鼓了。
“咚，咚，咚……”這個(gè)撥浪鼓聽(tīng)起來(lái)真的很好聽(tīng)，像交響樂(lè)，演奏著我童年的歡樂(lè)。
玩累了，就在小床上睡著了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了自己的純真。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇39
從小到大我最喜歡去外婆家。外婆家在龍塢，有一大塊茶地。每當(dāng)?shù)搅巳路荩揖团瓮ネ馄偶遥驗(yàn)槿路菡遣刹枞~的好時(shí)候。
到了春天，整個(gè)茶園都吐出了綠綠的嫩芽。太陽(yáng)升起的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像太陽(yáng)躺在綠色的床上一樣。采完茶葉我就幫外婆把裝的滿滿的袋子搬回去。到了家，我們拿出一個(gè)大墊子，把茶葉鋪在上面，讓茶葉曬曬干。外婆說(shuō)這個(gè)過(guò)程叫殺青。
而我最喜歡的是炒茶葉。以前都是外公手工炒茶的，他的手上會(huì)燙出很多水泡。現(xiàn)在先進(jìn)多了，家家戶戶都用自動(dòng)炒茶機(jī)了，于是我也跟著外公學(xué)會(huì)了炒茶。我們把茶葉倒在機(jī)器上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，只用坐在旁邊看著它就可以了。我看到它自動(dòng)加熱好了，倒了些蠟粉，自動(dòng)稱重量大約60克倒入鍋中，就看到壓板不停地繞圈圈，有些時(shí)候鍋?zhàn)訒?huì)上下起伏。時(shí)不時(shí)地還要用小掃把去掃下被卡住的茶葉，這個(gè)動(dòng)作很危險(xiǎn)，因?yàn)橐⌒谋粻C到，也要小心被壓板壓到，所以非常考驗(yàn)我的反應(yīng)能力。每次炒茶葉的時(shí)候，我總是寸步不離。外婆叫我吃飯去，我就是不肯。所以每次吃飯時(shí)，我都把飯碗端到機(jī)器邊，一邊吃一邊看著它。后來(lái)外婆索性把桌子抬到了機(jī)器旁邊，一家人都坐在機(jī)器邊上吃飯。
外婆家放炒茶機(jī)的小房子成了我最喜歡呆的地方。每次炒茶葉，都可以聞到茶葉的香味，所以我特別喜歡炒茶葉，這項(xiàng)工作就突然被我喜歡上了。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇40
想必大家都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園不是操場(chǎng)，也不是那些游樂(lè)園，我的樂(lè)園是有些人覺(jué)得不可思議的地方——老家田邊的溝渠。
在夏天種稻苗的時(shí)候，我可是一蹦三尺多高，因?yàn)槊恳淮畏N稻苗，一定有我在場(chǎng)，我和爺爺奶奶把稻苗分了之后，我會(huì)把稻苗快速種好了。
你們猜我干完事后干什么？當(dāng)然是去抓魚(yú)啦！在田邊的溝渠里有許許多多的魚(yú)，我把麻袋鋪在地上，身子躺在上面，看水里有沒(méi)有魚(yú)。
過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)來(lái)了，一共有兩條，它們游到了我的下面的草里，一會(huì)兒，它們又露出頭來(lái)了，我猛地伸手一抓，沒(méi)有想到我一抓就抓到了兩條魚(yú)和兩條蝌蚪，我嚇了一跳，趕緊把它們?nèi)釉诹说厣稀?/p>
隨后，我跑到草叢里找了兩根木棒，想把蝌抖挑走，等我找到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兩只龍蝦在偷吃我的魚(yú)呢。蝌蝌早就跑了，我心里想：龍蝦可真是吃了熊心豹子膽了，不知道自己的后果是什么。
我先把一只的龍蝦夾到了袋里面，接著又把另一只龍蝦夾到了袋子里。
該回家了，我和爺爺奶奶一起在田間小道走著。吹著涼爽的風(fēng)，風(fēng)還吹奏著歡快了調(diào)子，我們到了家，我馬上拿起袋子向爺爺奶奶炫耀我的戰(zhàn)功。爺爺說(shuō)：“一看就知道里面什么都沒(méi)有！”
我打開(kāi)袋子，一看真的沒(méi)有，原來(lái)是龍蝦用大鉗子把袋子劃破了，哎，真可惜，下一次我會(huì)用繩子捆住它們。
雖然這次龍蝦溜走了，但老家田邊的溝渠卻是我童年的樂(lè)園，給我?guī)?lái)許許多多美好的回憶。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇41
啥？你問(wèn)我的樂(lè)園在哪？嘿，還真有，在我老家門(mén)前的田野里。那里不要錢(qián)，卻比外面的游樂(lè)場(chǎng)好玩多了，里面藏著我童年的快樂(lè)，如此美妙的地方，也只有我知道吧。
這不，今天，我走在那個(gè)我曾走過(guò)無(wú)數(shù)次的小路上，撫摸著稻草，聞著花香，心里的煩惱頓時(shí)煙消云散，小兔子“跳跳”跑了出來(lái)，跳跳這個(gè)名字是我取的，因?yàn)閹状蔚耐嫠＃呀?jīng)不怕我了，看她表情，肯定有喜事發(fā)生。
哦！原來(lái)它與青蛙先生結(jié)婚了，“祝你們?cè)缟F子！”我這樣祝福她們。
我繼續(xù)向前走，小松鼠“燕燕”用她的尾巴給我打招呼，但她的表情很痛苦，我仔細(xì)察看，哦，又從樹(shù)上摔下來(lái)了吧。我?guī)湍闾幚韨冢覐目诖锬贸鏊幩⒖噹Ш兔藓灒瑸樗隽撕?jiǎn)單的處理，她感激地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我的心里可別提有多高興了！
咦？今天怎么沒(méi)看見(jiàn)“小白”？小白是一只善良的狗，我東找西找。
“小白，你躲在這里干什么？”我把它抱在手上，發(fā)現(xiàn)它肚子有點(diǎn)鼓起，哦，是要生小寶寶啦！我把小白放了回去，輕輕撫摸她，拿出了了根火腿腸，給她遞過(guò)去，說(shuō)：“懷了孩于就別亂跑啦，多吃一點(diǎn)，補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。”她朝我叫了幾聲，像是在與我表示她的感激之情。
不管是老家的羊腸小道，還是一望無(wú)際的田野，到處都是我玩耍時(shí)留下的印記，每當(dāng)我抬起腳，看著我留下的腳印，身體總會(huì)流出一股暖流，這種感情很特殊，這里充滿了兒時(shí)的快樂(lè)……
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇42
我家前面有一個(gè)很大的院子，我稱之為百花園。因?yàn)槔锩嬗泻芏嗷ǎ�有一些游樂(lè)設(shè)施。這里是我的樂(lè)園。
院子周?chē)衅〕靥粒槐卣f(shuō)里面有多少自由自在地游來(lái)游去的小魚(yú)兒，也不必說(shuō)里面有多少浮游生物，更不必說(shuō)有幾只蜻蜓，三五成群地來(lái)到池塘邊，用它們的尾巴輕點(diǎn)湖面。單說(shuō)一到夏季，許多小鴨子在水里撲啦啦地跳，就有無(wú)窮樂(lè)趣。我總是來(lái)到淺水區(qū)用自做的小網(wǎng)撈魚(yú)，把它們養(yǎng)在魚(yú)缸里……
院子的另一邊，有一片種瓜果的菜地，絲瓜的絲沿著竹竿兒往上爬，一直爬到我家的屋頂上。院墻腳下，有一種叫三葉草的植物，聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，如果找到三葉草里混著的四片心形的草，把它吃下去，就可以到你想去的天涯海角。于是我有空經(jīng)常到那找，卻從來(lái)沒(méi)有找到過(guò)，而我的手經(jīng)常被草里的一種植物的刺給刺傷了。如果你小心翼翼地將它拔起，住中間的那一根細(xì)絲把外面的皮給撕開(kāi)，這樣可以扭來(lái)扭去了，甚是有趣。
秋天的百花園里總是洋溢著歌聲，里面有幾株不知名的果樹(shù)，每到秋天，上面便掛著許多“小紅臉”。一家人來(lái)到果樹(shù)前，一邊唱著豐收的歌，一邊雙手抱住樹(shù)枝，用力搖，樹(shù)上的“小紅臉”紛紛掉下來(lái)了……
那時(shí)候我還小，不知道為什么家里人要送我去學(xué)校學(xué)習(xí)，這一上學(xué)就沒(méi)能經(jīng)常陪著我的小花小草，蟋蟀蝴蝶……總而言之，我不能經(jīng)常待在我的百花園了，但我卻常常想起它，以及在這里的快樂(lè)時(shí)光。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇43
繪畫(huà)是我的愛(ài)好，雖然說(shuō)我不能保證我以后一直愛(ài)它，但至少我現(xiàn)在是愛(ài)的。那如果問(wèn)我的樂(lè)園是在哪里？我的回答絕對(duì)不是游樂(lè)園之類的地方，而是那安靜又美好的“房間角”（我畫(huà)畫(huà)的地方）。
“房間角”雖然不像游樂(lè)園那么有趣，如果游樂(lè)園是枝玫瑰花，那么“房間角”就是一朵夕霧，雖然夕霧沒(méi)有玫瑰花那么高貴、美麗，但它依舊是那朵我最愛(ài)的花。
在房間角的時(shí)間總是快如飛馬一般，當(dāng)我坐在那舒適的椅子上畫(huà)畫(huà)時(shí)，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等我。當(dāng)我用那細(xì)細(xì)的鉛筆在紙上描繪我的內(nèi)心時(shí)，仿佛就在此刻，我忘記了所有的煩惱，就如我整個(gè)身體被淘洗了一遍，那些煩惱都插上了翅膀飛到了不知道的地方。
在“房間角”的環(huán)境也是基本上比上了仙境，當(dāng)我坐在被自己收拾的整整齊齊的“房間角”里，也是非常有成就感，我遨游在繪畫(huà)的海洋中，這種放松、得意的心情讓我增加了許多靈感，當(dāng)每完成一幅畫(huà)，有的畫(huà)被我保存起來(lái)、有的畫(huà)貼在了“房間角”的墻上。當(dāng)然，這“房間角”自然也成為了屬于我的畫(huà)展。
當(dāng)我想干其它事的時(shí)候，看看畫(huà)，吸取一點(diǎn)“靈氣”，就像寫(xiě)作文，每當(dāng)遇到絆腳石時(shí)，我就看看畫(huà)，心情也會(huì)不那么緊張了。
好了，今天我的樂(lè)園就是這樣了，但是不管怎么樣，我都會(huì)一直保護(hù)好我的“房間角”，因?yàn)樗虝?huì)了我很多，我也一定要將我的快樂(lè)，我的一幅幅畫(huà)貼滿我的“房間角”。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇44
我童年的樂(lè)園，就在鄢陵生態(tài)園。
一圈搖椅圍著我那可愛(ài)的樂(lè)園，搖椅上是紫色的薰衣草。風(fēng)兒吹過(guò)，它就翩翩起舞。樂(lè)園地上鋪著黃色的小草，放眼望去，就像一個(gè)金色的水塘。那里有很多游樂(lè)設(shè)施，除搖椅外，還有大型滑梯、梅花樁、吊橋、鉆天網(wǎng)等。
一次偶然得不能再偶然的機(jī)會(huì)，讓我知道了這片世外桃源。那天，爸爸媽媽帶著我去看別墅。別墅華麗、漂亮，但實(shí)在太沒(méi)趣了，一點(diǎn)也不好玩，就看看，自己也買(mǎi)不起。看罷別墅，我們來(lái)到了鄢陵生態(tài)園。我立刻興奮不已，飛奔著向那片游樂(lè)設(shè)施的地方跑去。啊，這地方太美了!我瘋狂地在那里玩了起來(lái)。
以后的日子里，我經(jīng)常去生態(tài)園游樂(lè)區(qū)玩耍，一次比一次玩得瘋狂，玩得開(kāi)心。還記得最后一次去的時(shí)候，天上飄著朵朵白云，碧綠的河水中紅色錦鯉正在歡快地覓食，熱情的桃花綻開(kāi)了笑臉……那場(chǎng)面，真可以稱為“仙境”了。
后來(lái)，我上小學(xué)了，因?yàn)樽鳂I(yè)多，加上各種輔導(dǎo)班，就不再去生態(tài)園玩了。有一次，我實(shí)在太想那片樂(lè)園了，竟做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)生態(tài)園比原來(lái)還美，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;一只小貓從我腳下懶散地走過(guò)，朝著我“喵”了一聲，跳到了我的腳上;清清的河水流著……
鄢陵生態(tài)園，是我童年向住的地方，也是我心目中的世外桃源。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇45
對(duì)于魯迅來(lái)說(shuō)，樂(lè)園是他的百草園，對(duì)于蕭紅來(lái)說(shuō)，樂(lè)園是他祖父的園子，對(duì)于桑桑來(lái)說(shuō)，樂(lè)園是他的油麻地，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，樂(lè)園便是屋后的小花園。
曾記得那是一個(gè)春天，明媚的陽(yáng)光似流水般灑落下來(lái)，照在花園里。一粒粒種子生根發(fā)芽探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，在微風(fēng)的撫摸下?lián)u擺著纖細(xì)的身姿。一朵朵鮮花綻放出美麗的笑容，像一位位仙女在向太陽(yáng)和風(fēng)兒微笑。
我打開(kāi)小門(mén)，走進(jìn)花園，一陣微風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，像母親用溫暖的手撫摸著我一般。我和小伙伴一起編織花籃。首先從桃樹(shù)上摘下幾朵桃花，那桃花芳香四溢，像小女孩身上散發(fā)的香味。其次，把一些柔軟的藤條交織在一起，我的手隨著藤條左折右彎，像碟兒一樣上下翻飛，又如巨龍?jiān)谏舷聮呤帯Ｗ罱K構(gòu)成了一個(gè)小竹籃。此時(shí)，興奮、激動(dòng)、快樂(lè)一股腦地涌上心頭。最后把桃花用細(xì)線穿連在一起，系在竹籃上。我們還摘了各種各樣的花，有桃花、杏花、梨花……搗爛成水，霎時(shí)一陣清香涌上心頭，頓時(shí)我就沉醉在這香味之中，仿佛過(guò)了好久才醒過(guò)來(lái)。
我和小伙伴在花園里度過(guò)了一天又一天，這個(gè)小花園帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
隨著時(shí)光流逝，我已經(jīng)上四年級(jí)了，但我依然忘不了帶給我快樂(lè)的小花園，那個(gè)美麗，溫暖的小花園——我的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇46
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”那我一定會(huì)大聲地告訴他：“我的樂(lè)園在房間”因?yàn)槲业姆块g給予了我獨(dú)立的空間，陪伴著我成長(zhǎng)，帶給了我很多快樂(lè)。
我的房間有一張像吧臺(tái)樣式的書(shū)桌，一張床，床頭柜上就是一片書(shū)的海洋，床尾是三個(gè)衣柜，還有一張折疊式的小床，妹妹如果要睡我的房間，這張折疊式的小床就是妹妹的，晚上睡覺(jué)前，我還會(huì)給她講睡前故事呢！我的房間還有一扇晶瑩透亮的窗戶，窗戶的上方還掛著一個(gè)黃燦燦的小窗簾，配上黃色的木制品，看起來(lái)十分和諧。
夏天的時(shí)候，天氣炎熱，我便打開(kāi)空調(diào)，拉上我那黃燦燦的小窗簾，邊吃著雪糕，邊看著書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，別提有多快樂(lè)了。冬天，寒風(fēng)呼呼的吹著，我待在溫暖的房間里，一會(huì)兒給美麗的芭比娃娃換衣服，一會(huì)兒畫(huà)一畫(huà)外面的漫天飛雪，我的房間是屬于我的快樂(lè)天地。
有一次，我喊了許多小伙伴到我的房間玩耍，小伙伴把我的房間弄得亂糟糟的，夾雜著玩具碰撞的聲音，還有各種開(kāi)心的笑聲，便奏出了美妙的音樂(lè)。
小伙伴走后，我的房間一片狼藉，亂丟的食品袋、掉在地上的零食、成堆的玩具，凌亂的床鋪，這肯定讓我要收拾好長(zhǎng)時(shí)間，不過(guò)這也值了，玩的開(kāi)心就好。
我喜歡我的房間，它是我喜歡的樂(lè)園，它帶給了我無(wú)價(jià)的快樂(lè)。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇47
打開(kāi)房間的門(mén)，走到客廳，之后你能夠看到一個(gè)小房間，這就是我的圖書(shū)室，我的一個(gè)充滿奇幻的樂(lè)園，如此美妙、難忘，不論誰(shuí)進(jìn)去，都會(huì)被那奇妙迷住。
在這小小的圖書(shū)室中，四邊的墻被刷成了海水般的藍(lán)色，真的宛如一片波濤洶涌的大海呢！一扇小小的窗點(diǎn)綴著那片藍(lán)色的“大海”，在靠著窗的地方放著一把精致的小木椅，加上幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)斑紋的小靠枕，一切看起來(lái)如此溫馨。在小門(mén)的旁邊，有一個(gè)很大的粉色書(shū)架，上頭有著像花朵般有著彩色封面的書(shū)。
當(dāng)我坐在小椅子上，捧著一本綠色的書(shū)在看時(shí)，我能想象到自我坐在海邊，坐在一張舒適的懶人沙發(fā)上，輕輕捧著兩片綠葉，玩著、觀察著。當(dāng)我拿著一本彩色的書(shū)時(shí)，好像我拿著五顏六色的水晶泥，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的奇跡。
在晚上，我在睡覺(jué)前去看看書(shū)，當(dāng)我眼睛望向小窗口，一顆顆星星在天空無(wú)邊的懷抱里笑著，如螢火蟲(chóng)般忽明忽暗。這時(shí)，挑一本《五毛錢(qián)的愿望》來(lái)看，仿佛你已摘下一顆星，這顆星在別的地方是得不到的，但在那里，只要你會(huì)想象，伸手就能摘下來(lái)。
在我很難過(guò)時(shí)，我也會(huì)來(lái)到那里，拿一本寫(xiě)風(fēng)的書(shū)吧。我會(huì)想，忽然，一陣不大并且輕柔的風(fēng)迎面而來(lái)，整個(gè)人好似在奇幻世界，這時(shí)，奇跡就會(huì)發(fā)生。我的煩惱隨風(fēng)飄走，再也沒(méi)有回來(lái)，此時(shí)，僅有愉快與放松。
不論何時(shí)，只要來(lái)圖書(shū)室，我都會(huì)很愉悅，它似春似夏，似秋，還似冬，會(huì)給我?guī)?lái)期待、開(kāi)心和興奮，它是我一個(gè)充滿詩(shī)意的樂(lè)園！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇48
有人說(shuō)，他的樂(lè)園是充滿知識(shí)的書(shū)房，有人說(shuō)，她的樂(lè)園是芬芳撲鼻的海洋，還有人說(shuō)，他的樂(lè)園是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)園，我也有一個(gè)樂(lè)園，它便是那普普通通的庭院。
家鄉(xiāng)的庭院是長(zhǎng)方形的，顏色大致是灰白色，左上角有一個(gè)方方正正的小魚(yú)塘，邊上還有座小橋呢！幾條小紅鯉魚(yú)在橋下頭游來(lái)游去，那吐著小泡泡的樣貌真可愛(ài)！庭院的右上角是雞鴨的小巢，里面有一只小鴨子，兩只小雞，它們你啄啄我，我啄啄你，那場(chǎng)面可親熱了！庭院的左下角有奶奶種的幾株盆栽，有綠蘿、有五色玫、有玫瑰等等，對(duì)了對(duì)了！我奶奶還種了一顆金桔樹(shù)呢！
有時(shí)，我喜歡用食物把雞鴨引誘出來(lái)，當(dāng)鴨子出來(lái)了，我就會(huì)用棍子把它們趕到池塘邊，唉，這可真是只旱鴨子！我一向在后面鼓勵(lì)它下水，可它卻縮在邊緣上不敢動(dòng)，我生氣了，一下子把鴨子推進(jìn)了水里！鴨子驚恐地游來(lái)游去，大聲叫著，它拍著翅膀不停地跳，最終，它跳了出來(lái)，慌慌張張地跑走了。最逗的是公雞了，當(dāng)我邊笑邊把它趕到橋上時(shí)，它愣愣地眨巴著小眼睛看著我，然后對(duì)著我又跳又叫，差點(diǎn)一不細(xì)心掉進(jìn)魚(yú)塘里！我想：這只公雞可真傻啊！
當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)從屋里搬出平衡車(chē)，騎在上頭，我能夠想象自我騎在一匹白馬的背上在草地上奔馳。因?yàn)樵鹤颖容^大，所以我還能夠打籃球，此時(shí)此刻，我能夠想象自我是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。家鄉(xiāng)的庭院能夠讓我產(chǎn)生許多遐想。
雖然家鄉(xiāng)的庭院只是一個(gè)鄉(xiāng)下隨處可見(jiàn)的小院子，卻給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇49
一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)，一縷縷撲鼻而來(lái)的香氣，一陣陣歡樂(lè)爽朗的笑聲，這一切都來(lái)自于我的樂(lè)園——鄉(xiāng)下的院子，那個(gè)院子里藏著四季的故事和數(shù)不盡的樂(lè)趣。
在春天里，院子里桃花紅，梨花白，菜花黃，蜜蜂飛來(lái)飛去采蜜忙，而我和小伙伴就在花叢里玩捉迷藏，而我的爸爸會(huì)和朋友在院子后面的河塘里釣魚(yú)。
在夏天的傍晚，我們一家人會(huì)早早把飯桌搬到院子里，天高地闊地避開(kāi)蚊子吃晚飯，啃大西瓜，剝小龍蝦。在我資深吃貨的爸爸眼里，這是釣小龍蝦的好時(shí)節(jié)，因此，我們每天都有龍蝦吃。
秋天到了，院子遠(yuǎn)處的田野里一片金色的海洋，到處流淌著農(nóng)民們豐收的樂(lè)章，他們忙忙碌碌，卻是那般喜氣洋洋，我家的院子里堆滿了飽鼓鼓的稻粒、玉米和黃豆，爺爺奶奶笑得咧開(kāi)了嘴，就像院子里那棵石榴樹(shù)上結(jié)出的紅石榴果一樣。除了石榴，我家院子還長(zhǎng)了一顆木棗樹(shù)，每年中秋節(jié)前后，我們還能吃到又脆又甜的紅棗。
冬天來(lái)了，天特別冷的大寒時(shí)分，我家院子后面的小河結(jié)了一層層厚厚的冰，每到這時(shí)，我就會(huì)在冰上滑冰或者砸磚頭塊，下雪了，我家的院子后面還會(huì)出現(xiàn)一些來(lái)歷不明的雪人和打雪仗的孩子。
這就是我的樂(lè)園——鄉(xiāng)下的院子，一個(gè)可以看日月星辰，賞花開(kāi)花落，追趕四季，守望快樂(lè)的好地方。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇50
在海鹽，我有自己的一片樂(lè)園---那就是廣袤的田野和神奇的塔余橋。
塔余橋建長(zhǎng)長(zhǎng)的，一頭連著長(zhǎng)山河村，另一頭連著袁花鎮(zhèn)犁圓村，中間還夾著年長(zhǎng)港，它是一座把海鹽和海寧兩個(gè)地方連接起來(lái)的橋。
每天我作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，就去找弟弟妹妹一起去塔余橋玩。有時(shí)我會(huì)突發(fā)奇想：塔余橋?yàn)槭裁匆兴鄻颍唤谢輼颍恳膊唤锌绾４髽蚰兀课蚁胱屗谢輼颍且驗(yàn)槲覀儚纳匣氯ィ貏e的爽，就像在坐叢林飛車(chē)（是一個(gè)超級(jí)過(guò)山車(chē)）一樣；我又想叫它跨海大橋，因?yàn)楹幒秃｛}是被一條河分開(kāi)的，這條河正好把海鹽與海寧連接了起來(lái)，這不就是一座跨海大橋嗎！
我還會(huì)和我的小狗多多，還有弟弟晨晨一起在塔余橋旁的田野里玩。正在那片綠綠蔥蔥的田野上飛奔的我們，被小狗多多的叫聲吸引了，汪汪汪！弟弟晨晨說(shuō)：看，那邊有一個(gè)紅色的東西，好像一個(gè)妖怪呀！哈哈哈哈哈！我笑笑說(shuō)：這，明明是一個(gè)紅絲塑料袋嘛！我們哈哈笑著，跑向河邊。這時(shí)一陣涼爽風(fēng)，向我們吹來(lái)，仿佛風(fēng)就是春姑娘，她在說(shuō)：春天早就到來(lái)啦！ 一下子，我們站在了高高的通信塔下面，抬頭往上看，就好像通信塔要向我們倒下來(lái)了，如果它倒了，我就沒(méi)有信號(hào)了！我們又到了田野邊，往河里扔石頭、木頭好玩極了。
這就是我的樂(lè)園！我的塔余橋和塔余橋旁邊的田野世界！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇51
說(shuō)起我的樂(lè)園，那必定是我外婆村里的一條散步長(zhǎng)廊一一葡萄長(zhǎng)廊。她就是我的好朋友。
我一走進(jìn)葡萄長(zhǎng)廊，所有廊邊的植物便揮舞著綠手掌，熱情地說(shuō)："嘿，你來(lái)了!"也有些植物朋友按捺不住興奮，伸長(zhǎng)大手，迫不及待想和我握手。我也很高興，一個(gè)一個(gè)對(duì)他們打招呼：“嘿!綠蘿姑娘，你今天看起來(lái)可真不錯(cuò)!”“親愛(ài)的爬山虎，等我等久了吧?我下次早點(diǎn)來(lái)!"“竹子小弟啊，你又長(zhǎng)高了!"
文靜、高雅的長(zhǎng)廊發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦瑢?duì)我說(shuō)：“今天我們做什么事呢?捉迷藏?游大海?"“今天我們來(lái)組織樂(lè)隊(duì)吧!"我對(duì)長(zhǎng)廊說(shuō)。長(zhǎng)廊上的假葡萄搖晃著，像在替長(zhǎng)廊表示贊同呢。
風(fēng)姑娘聽(tīng)到后，也加入了樂(lè)隊(duì)開(kāi)始了演奏。“唰啦——"風(fēng)姑娘在樹(shù)木間穿梭，小樹(shù)們用他們的手掌打著節(jié)拍;小樹(shù)腳邊瑩白的小野花跳著舞蹈，那優(yōu)雅的樣子，宛若幾位年輕姑娘邁著輕快的步子，旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著;主歌手——長(zhǎng)廊展現(xiàn)著他清脆的歌喉，風(fēng)姑娘在他身邊繞著，他唱著一首樸素、純潔又天然的歌，在我耳邊回蕩，百聽(tīng)不厭;可愛(ài)的假葡萄娃娃也來(lái)了勁兒，互相碰撞……
我沉浸在音樂(lè)中，仿佛看到了一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)，無(wú)法自拔!
在這兒，一切都是我的好友，他們充滿生機(jī)，是我終生的伙伴。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇52
我的樂(lè)園是在我家附近的一個(gè)公園——中心公園。
那里有一大片綠色的草地，有我們學(xué)校操場(chǎng)四個(gè)大，而且草地上的草又厚又軟，在上面摔跤一點(diǎn)兒也不疼。我和小伙伴們最喜歡來(lái)這里踢足球、打羽毛球、跳繩、比賽跑步……這個(gè)星期天，我和小伙伴們又相約來(lái)這里踢足球。我們分成了兩隊(duì)，當(dāng)裁判員口哨一吹，我們飛奔著去搶球，當(dāng)隊(duì)員搶到球時(shí)，我們跟在后面邊跑邊喊：“快跑!快射門(mén)!”跑著跑著，我突然被拌到摔了個(gè)大跟頭，我趕緊爬起來(lái)連身上的臟東西都沒(méi)來(lái)得及拍掉，接著往足球的方向追去……
不大一會(huì)兒，我和小伙伴們都滿頭大汗，可是我們一點(diǎn)都不覺(jué)得累，用袖子抹一下汗，接著追趕起來(lái)。草地上回蕩著我們開(kāi)心的笑聲和吶喊聲。
中心公園還有一個(gè)小山坡，山坡不是很高，鋪滿了綠草，山坡上還種滿了花，春天一到，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。我和妹妹最喜歡春天的時(shí)候在樹(shù)下?lián)斓粝聛?lái)的花瓣，然后挑選一些漂亮的花拿回家做書(shū)簽。我和妹妹還特別喜歡坐著滑板從山坡上滑下來(lái)，妹妹坐在滑板前面，把腳放在滑板上坐端正;我坐在妹妹后面，緊緊地?fù)е妹玫难瑑赡_跨在滑板兩邊踩在地上。我問(wèn)：“妹妹，準(zhǔn)備好了嗎?”妹妹開(kāi)心地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了!”我大聲喊到：“出發(fā)!”然后我的兩只腳快速地蹬地，使滑板往下滑。滑板往下滑時(shí)，我和妹妹都開(kāi)心地大叫：“哇噢!哈哈……”
這就是我的樂(lè)園，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇53
我家住的是一個(gè)非常老非常舊的平房。父母住稍大的一間，我呢?有一方是我們的小小天地。
這是一間不到6平米的小屋。屋角放著我睡覺(jué)的小床，床上整齊地疊放著被子和枕頭。床邊靠墻擺著一組淡黃色的高低柜，柜子上面立著一面鋁合金包邊的鏡子。鏡面上畫(huà)著一幅畫(huà)——百葉窗前的花瓶里，插著一束紫羅蘭，花瓶邊趴著一只波斯貓，它正虎視眈眈地注視著前方。整幅畫(huà)高雅而美觀，為我的小屋增色不少。窗臺(tái)邊有一張寫(xiě)字臺(tái)，那是我看書(shū)寫(xiě)字的地方。上面放著很多我喜歡看的書(shū)，如《十萬(wàn)個(gè)為何》《世界真奇妙》《少年出色作文選》，等等。天天做完作業(yè)后，我就迫不及待地翻閱起這部分書(shū)來(lái)，有時(shí)甚至連吃飯都忘了。寫(xiě)字臺(tái)上的點(diǎn)讀機(jī)是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好助手。臺(tái)角上的調(diào)光臺(tái)燈是我夜晚學(xué)習(xí)時(shí)最要好的朋友。這部分就是我的小屋的全部陳設(shè)。
就是這不起眼的小小天地，已經(jīng)伴著我走過(guò)了十個(gè)春秋。它雖然非常小，但是我卻非常喜歡。從我記事開(kāi)始，每當(dāng)父母上班后，我便一個(gè)人在屋里玩游戲，編織五彩的故事。上學(xué)后，這里又是我最高效學(xué)習(xí)場(chǎng)合。天天放學(xué)回家，我就在這里看書(shū)、做作業(yè)。到了晚上，父母就會(huì)來(lái)到我的小屋，給我講故事、說(shuō)道理，歡聲笑語(yǔ)常常飄滿了我的小屋。
日復(fù)1日，年復(fù)一年，我在這充滿溫馨的小小天地里，慢慢地長(zhǎng)大了。我愛(ài)這小小的天地，由于這里留下了我幼時(shí)的純真無(wú)邪、童年的歡樂(lè);我愛(ài)這小小的天地，由于它還將伴著我成長(zhǎng)，伴我走向新的旅程。這就是我童年生活的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇54
每一個(gè)人都有是我們的樂(lè)園，有煩惱，就有快樂(lè)，煩惱時(shí)在我們的樂(lè)園發(fā)泄，快樂(lè)時(shí)就在我們的樂(lè)園靜靜考慮，創(chuàng)造是我們的世界。
我的樂(lè)園就是一間溫馨的小臥室，里面有一個(gè)三層床，一、二層是睡覺(jué)，第三層放著很多討人喜歡的小娃娃，我總喜歡爬到第三層給娃娃配音，生氣時(shí)看著娃娃討人喜歡的模樣，氣立刻拋到九霄云外。床邊有一個(gè)衣柜，衣柜里有許很多多我喜歡的衣服，有紅的、白的，黑的，綠的
我的樂(lè)園里還有架古箏，煩躁時(shí)彈彈曲子，美妙的音符跑進(jìn)了我的耳朵，安撫了我浮躁的心。
有一樣?xùn)|西，就像百科全書(shū)一樣，但更勝一籌，它就是電腦，它也可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣，我可以從上面搜索我喜歡的電視劇、音樂(lè)與書(shū)籍，偶爾也會(huì)和遠(yuǎn)方的親朋好友透過(guò)QQ聊天。
有時(shí)樂(lè)園也會(huì)無(wú)聊，書(shū)啃了個(gè)精光，電腦不想玩，古箏也沒(méi)情緒彈，這個(gè)時(shí)候，我會(huì)將漫畫(huà)書(shū)上的漂亮圖案透過(guò)復(fù)印機(jī)復(fù)印，把圖案貼的滿屋子都是，使房間看上去愈加小巧討人喜歡。
每一個(gè)星期天樂(lè)園會(huì)來(lái)次大掃除，整理好書(shū)和衣服，桌子、椅子和書(shū)柜擦干凈，再掃地、拖地、擦地，最后只留下洗床單了，放洗衣機(jī)里，洗完后晾干，干了后鋪回我的床。大掃除結(jié)束后我總會(huì)噴幾滴花露水讓房間有是我的香味，看著溫馨的小臥室干干凈凈的，心里也會(huì)產(chǎn)生小小的快感。
我的樂(lè)園雖說(shuō)不上獨(dú)特，但對(duì)于我來(lái)講卻是唯一的，我會(huì)珍惜好此刻所擁有些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有的所有。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文 篇55
每一個(gè)人都有我們的樂(lè)園，有人的樂(lè)園可能是公園，有人的樂(lè)園可能是操場(chǎng)，而我的樂(lè)園是那個(gè)熱鬧小村莊的健身小廣場(chǎng)。
每到夏天傍晚，奶奶便帶到我到小廣場(chǎng)散步，那里有草坪，有健身器材，小廣場(chǎng)四周還綻放著五顏六色的小花，花兒在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出淡淡的清香，讓來(lái)到這里的大家愈加愜意。有很多人來(lái)廣場(chǎng)健身，跳廣場(chǎng)舞，還有很多小朋友在打羽毛球和做小游戲，說(shuō)到羽毛球，這是我所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里的強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)我和母親打羽毛球的時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)候，由于我一直能贏母親，在我的內(nèi)心里有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲的時(shí)候還暗暗下決心打的更好，如此就可以和那些大小孩一決高下啦。
有時(shí)打完羽毛球了，我就伴隨優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，看著阿姨們儀態(tài)萬(wàn)方的身影，不由自主的跟著隊(duì)伍跳起舞來(lái)，母親夸我跳的好看，此時(shí)我跳得更歡兒了。
跳累了我便坐在廣場(chǎng)中的花壇上休息，這個(gè)時(shí)候飛來(lái)的五彩蝴蝶吸引了我的目光，當(dāng)一只只漂亮的蝴蝶落在了鮮艷的花朵上，我真想伸手去捉一只來(lái)玩，可當(dāng)我的手立刻就觸碰到蝴蝶的翅膀時(shí)，不禁讓我想起來(lái)那首小詩(shī)“抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書(shū)頁(yè)，曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收”。于是我快點(diǎn)縮回手，靜靜的看著彩蝶的翅膀一開(kāi)一收。
這就是我最至愛(ài)的小廣場(chǎng)，那里有我很多美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，它是我心中的樂(lè)園。
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