關于四年級作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
蟬鳴，蛙啼，蟲叫……這些美妙的合奏曲都會隨著夏季的到來而“準時播放，”而最優秀的指揮者就是那熱情洋溢的夏夜。它開的音樂會，簡直是震撼人心，獨一無二。
走在夏天的街道上，驕陽似火，可以看到人們都穿著短袖，短褲，愛臭美的小姑娘也穿上了粉色的漂亮的公主裙，手里拿著一根冰激凌，真是美味又涼爽�。◎滉査苹�，柏油馬路被燒得軟綿綿的，有的人對紫外線過敏，再熱也得穿著防曬衣，有的小朋友在河里游泳，還有的人們拿著扇子在樹下乘涼，聊天。
夏天真是一個頑皮的孩子，這會還是晴空萬里，一會兒就陰云密布，接著下起了傾盆大雨，從窗戶口往外面看去，天空仿佛掛上了寬大的珠簾。雨停了，太陽公公鉆出來了，天空中也出現了一道七色彩虹，漂亮極了！
夏天的早上是清爽的，蔬菜上，小花上，小草上都留著一顆顆小露珠，等太陽公公出來了要把它們獻給它。中午人們都躲在家里吹空調，吃冰激凌，一支不行，兩支，三支……到了晚上，人們把躺椅搬到了院子里，躺在上面喝茶，聊天，好不熱鬧。
這就是夏天，我愛美麗的夏天！
四年級作文 篇2
春天來臨了，小胡子爸爸帶著小明來公園玩。
小胡子爸爸看見山坡上有一棵沒有葉子的小樹，就對小明說：“小明，我們跟小樹去比比看誰長得快�！毙∶鞲吲d地說：“好啊。”于是小胡子爸爸拿了釘子和榔頭在小樹上作了標記。
寒冷的冬天來臨了，北風呼呼地吹著。地上，樹上，房子上，都是白茫茫的一片。小樹站在那里很冷，只有雪人陪著它，雪人對小樹說：“你真勇敢，我也有點兒冷”。
第二年的春天又來臨了。小胡子爸爸和小明又來到小樹面前比了比，他用手往頭上摸，說:”咦，釘子怎么到上面去了呢？”小胡子爸爸摸了摸胡子說：“小樹在寒冷的冬天里不怕困難，茁壯成長。你不是變矮了，而是小樹比你長得快�！眱鹤狱c了點頭說：“我也要向小樹一樣，努力學習，鍛煉身體。”
四年級作文 篇3
吊蘭，沒有郁金香那樣俏麗高雅，沒有玫瑰那樣嬌艷欲滴，也沒有茉莉那迷人的幽香……但我卻對樸素典雅的吊蘭情有獨鐘。
吊蘭很樸素，比起萬紫千紅。爭奇斗艷的花中是那么微不足道，但他那樸素中也帶著幾分高貴。
吊蘭的`葉子是碧綠色的，中間還有雪白的葉脈。從遠處看，葉子上有寶石的光澤，走近一看，原來是吊蘭的花，吊蘭的花很小，也不太香，枝頭上有的花已經開了，白白的花瓣裹著幾絲金黃色的花蕊，有的還是含苞待放的，隱隱約約能看到里面有黃色的花蕊。
吊蘭的枝也很有特點。那一根根柔軟枝條猶如一根根小姑娘的頭發。枝條上的莖端，有生長著大大小小的新株。那懸動的叢叢新株，遠遠望去，就像一個個晃動的“秋千”。
在夏夜上，有些人在涼爽的空調屋里。還有些人們在揮舞著扇子。但只有吊蘭在烈日強地生活著。她經得起考驗的精神讓人刮目相看。它堅定的身姿在烈日下挺直，顯得更加威風了。
吊蘭不僅生命力強，美麗，還能凈化空氣。
我愛我家的吊蘭！
四年級作文 篇4
有些人的微笑藏在優異的成績中，有些人的快樂藏在和家人的團聚中，而今天我的歡樂卻藏在了一個有趣的游戲中。
盼望著，盼望著，激動人心的時刻終于來了！老師首先把學生分成三組，每一組的任務各有不同：有些人名的，有寫地點的，有寫在做什么的。于是，大家都在放飛思緒，無拘無束地寫著很奇葩的字詞來……
快樂越來越近了！這時，老師叫小明上臺臭紙條。小明剛剛抽完還沒有讀，自己就情不自禁地笑起來了。他邊笑邊大聲朗讀：孫悟空在廁所里吃飯，話音剛落，我們就哄堂大笑起來。同桌笑得捂著肚子。于是，很多同學都爭先恐后地高高地舉起手來了。
更精彩的一幕不斷涌來：成龍在房子里游泳；小剛在公園里吃了屎；豬八戒在洞里挖寶珠……笑聲一陣接著一陣，連我們班的淑女也失去了往日的風范。同學們有的把書給扔的高高的，有的從板凳上跳了起來，還有的跟著起哄大吼大叫起來……真可謂人聲鼎沸�。�
那一刻，那一抹笑聲，把我心中的煩惱全都拋到九霄云外去了。
四年級作文 篇5
今年暑假，我和爸爸，媽媽，還有弟弟顛簸到云南昆明。
一下火車，一股涼氣向我逼來，感覺就像在空調房里那樣涼爽，真是夏天避暑的好地方。
在昆明，爸爸計劃好了游玩路線。
我們乘出租車到了西山腳下，我們準備乘觀光纜車上山。
不一會，爸爸買好門票，我們坐上纜車的感覺我已經嘗試過很多次了。纜車正在運行，我們的下面正是昆明鼎鼎大名的“滇池”，滇池真大啊，一眼望不到頭滇池的水上飄浮著一層綠綠的東西，我也不知道是什么。經過陡峭的懸崖，終于到了山頂，找了一塊好地方，拍照留念。
最讓我難忘的就是西山上的“龍門”這個景點，我們買了門票，開始登山，突然，游客們圍在那里，我上前一看，原來他們在拿硬幣往缸里投幣，我一看，哦！缸里有個龍嘴巴，據說把硬幣投放到龍嘴里就有好運。我嘗試了一番，運氣很差，一個也沒進，我覺得真東西好“爹”啊，不過也挺有趣的。隨后，我們慢慢走過峭壁，向下一看，好高的山啊，聽說，這山的海拔有20xx多米��！左邊的石壁上刻著古文，我一個也看不來。到了一座亭臺，我以為前方走投無路了，才發現還有路，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村啊”
我們走向山頂，眺望著大大的昆明城，尋找昆明風景最美的鏡頭。
最后我們徒步下山了。
四年級作文 篇6
刺骨的寒風毫不留情地刮去了秋高氣爽的景象；鵝毛般的大雪覆蓋了整個城市；凍結的冰塊封住了所有的道路。小朋友們尖叫起來：“��！盼望已久的冬天終于來啦！”
可是，有的人并不這樣覺得。他們認為無情的狂風在天上咆哮，肆無忌憚地撕咬著光禿禿的樹干；冬天就像一只可怕的魔鬼，把成千上萬只動物往樹洞里趕……用他們的話來說，冬天是四季中最討厭的，他們寧可要兩個夏天，也不要可惡的冬天。
但是對于我來說，冬天就像一個銀裝素裹的童話世界。天空中飛舞著無數個潔白的小精靈，它們漸漸地飄下來，就會變成一片冰封世界！
小朋友們在冬天非�？鞓�！有積雪的地方就是小朋友們的游樂場。他們在一片冰天雪地里打雪仗、堆雪人……每個小朋友的臉上都洋溢著幸福的笑容。
玩累了，我靠在一棵樹下面。那棵樹好美呀，就像穿了一件雪白的婚紗；房頂上的積雪就像一頂潔白的帽子，蓋住了房屋的臉；我們腳下的大地，就像改了一層厚厚的棉被。
啊！冬天，你雖不如春天風景如畫，不比夏天赤日炎炎，不如秋天瓜果飄香，但你默默無聞地讓別人享受著快樂……冬天，你是我心中最美的季節！
四年級作文 篇7
窗外的陽光很刺眼，在教師呆太久了，我驀然向窗外那片明亮望去，明晃晃的陽光照得眼睛生疼。
樹葉從嬌嫩的翠綠轉為剛強的深青，濃濃的青色，象征著強勁的生命力。樹杈長長地伸出去，貪婪地享受和煦的陽光。鮮花已早早地傲立于枝頭，在這初夏明朗的天氣里，也是一道亮麗的風景。微風中夾雜著陽光，吹在身上，那么舒爽，那么愜意。初夏的雨，沒有春雨那么纏綿，沒有深夏的雨那么氣勢磅礴，初夏的雨，有非同一般的清爽，淅淅瀝瀝，看著，那么心曠神怡。
春天轉夏天，總是讓蠢蠢欲動，在家悶了那么久，總是想去玩的。夏天是奔放的季節，但初夏卻是含蓄的，像秋天那樣，讓人想慢慢度過時光。
初夏的陽光是最舒服的，他總是讓人感到溫暖而不熾熱。
初夏的一切都那么可愛。
四年級作文 篇8
星期五早晨，涼風習習，我懷著激動不已的心情來到學校。接下來我們要去參觀“質量實踐基地”啦！我們全班歡呼雀躍，七嘴八舌地議論開啦！
8點整，我們乘著大巴車，來到質量實踐基地。只見正門口刻著“溫州系統流程裝備科學研究院”幾個大字，金光閃閃，遒勁有力。走進研究院，院內窗明幾凈，安靜整潔。
我們首先參觀了泵閥檢測大樓。首先映入眼簾的是一座座巨大的儀器，頂上還有好幾架大軌道。吊車可以在上面自由移動，真像一位無比巨大的機器人！我們連連叫好，贊嘆不已。一位叔叔開始細心地向我們講解：“這是閥門流量流阻試驗區，這些管子是用來疏通水道的，像人體的一條條血管...…”只見一條條像下水管道一樣的設備伸進地下，每隔一段就會向上伸出一個水閘開關。“這是‘水泵電機’，大家向下看，是不是有一個個板子？其實這是地下水庫的開關。我們踩的地下，其實也是有水的........”聽著叔叔的介紹，我豁然開朗，心想：原來閥門是這樣的。
隨后我們又來到了一個直冒冷氣的裝置面前，叔叔馬上又開始向我們介紹：“這其實不叫‘冷氣’�！薄袄錃狻焙芸齑档搅宋业哪_下，我不禁打了個寒顫，手上起了雞皮疙瘩來……“這是耐火試驗，有誰知道‘耐火’有什么用嗎？”叔叔問道�！澳突鹪囼灴梢詸z測閥門的質量�！薄皼]錯，他還能……”我在與叔叔的多次互動中，一下子覺得自己長大了，也仿佛明白了：科學原來這么深奧的。在我們的好奇之中，我們又踏入了另一個全新的“世界”……
除此之外，我們還盡情地當了一回幼兒園小朋友：玩滑滑梯、蕩秋千；我們還親自動手做了“ph酸堿實驗”……
在我們的歡聲笑語中，此次參觀結束了。這次參觀我們不僅學到了關于閥門、教玩具的安全質量知識，還得到了許多精美的禮物，大家別提多高興了，我更是笑得合不攏嘴。望著質量實踐基地，我戀戀不舍，真希望下次還能去“質量實踐基地”參觀�。�