有關(guān)四年級(jí)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
外婆家養(yǎng)了一群鴨子，這群鴨子里，有一只公鴨最引人注意了。大家都叫它“鴨老爺”。
“鴨老爺”全身披著一件灰色的衣裳，嘴巴又扁又長(zhǎng)，一雙眼睛小而亮，尾巴后面那一小撮白色的毛格外顯眼。走路時(shí)踱著方步，屁股隨之一扭一扭的，樣子真滑稽。
“鴨老爺”吃飯，有一種老爺?shù)呐深^。每當(dāng)外婆把冷飯喂給鴨吃時(shí)，“鴨老爺”就優(yōu)哉游哉地踱到食盆邊，用它那又扁又長(zhǎng)的嘴鏟飯，然后一仰脖就吞下去了，嘴里還不時(shí)發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。當(dāng)它吃飯的時(shí)候，其他的鴨子都不敢上前，看它吃得差不多了，才敢上去搶著吃。
有一次，“鴨老爺”高高地仰著頭，在鴨群中走過(guò)來(lái)，走過(guò)去，好像在思考什么問(wèn)題。一不小心，它掉進(jìn)了旁邊一個(gè)很深的水坑里。“鴨老爺”在水坑里拼命地拍打著有力的翅膀，翻騰了好幾下還是無(wú)濟(jì)于事，仍然沒(méi)能爬上來(lái)。“鴨老爺”索性就在這個(gè)水坑里悠閑地游來(lái)游去，眼饞得那些鴨子們也紛紛跳下來(lái)，和“鴨老爺”一起，拍打著翅膀，互相嬉戲。最后還是外婆把它們一只一只地救上來(lái)。
四年級(jí)作文 篇2
今天我很愧疚，因?yàn)槲以谧鲱}目時(shí)，沒(méi)有考慮周到，導(dǎo)致將中午作業(yè)罰抄10遍。
10遍，這小小的數(shù)字，可是一個(gè)“天文數(shù)字”啊！作業(yè)本一發(fā)下來(lái)，我就迫不及待地打開(kāi)一看。呀！我竟然錯(cuò)了一條 對(duì)我來(lái)說(shuō)，非常簡(jiǎn)單的“植樹(shù)問(wèn)題”，這都是因?yàn)榭紤]不周到犯下的錯(cuò)誤呀！
哎，沒(méi)辦法，天底下沒(méi)有后悔藥賣(mài)，我必須以最快的速度完成罰抄。
從8：00開(kāi)始，我就揮動(dòng)鋼筆，“刷，刷，刷”，埋頭苦干起來(lái)。我的耳邊不時(shí)傳來(lái)媽媽的催促聲：“晶源，你什么時(shí)候才能寫(xiě)好呀！”
“老媽?zhuān)瑒e催了，你們先睡吧，我必須自己承擔(dān)自己犯下的錯(cuò)誤！”
我一邊甩甩那已經(jīng)抄得發(fā)麻的`手，一邊想：這可真是一個(gè)教育深刻的夜晚，我在這小學(xué)的最后階段，認(rèn)認(rèn)真真地嘗足了小學(xué)生活的五味。
對(duì)于這一次罰抄，我并沒(méi)有“恨”，而是對(duì)它充滿(mǎn)了感激之情。
因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我：做任何事我都應(yīng)該考慮周到，顧全大局，不要再為“沒(méi)有三思就行動(dòng)”的錯(cuò)誤，悔恨不已。人生只有一次，沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜，不讓自己再后悔。
四年級(jí)作文 篇3
大家好，我是一個(gè)桃子，今天小主人要帶我去學(xué)校展示一下我的風(fēng)度，我實(shí)在是高興死了，一來(lái)到學(xué)校：“啊！我的天呢，那么多水果。”當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)害羞，臉都紅了，過(guò)了一會(huì)我就和其他水果們熟了，便一起說(shuō)話(huà)，一起聊天，一起玩耍。
突然，小主人的老師一拍桌子說(shuō)：“水果展銷(xiāo)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”俗話(huà)說(shuō)：“天空一聲巨響，高手即將登場(chǎng)。”可半天也沒(méi)有人上場(chǎng)，小主人鼓起勇氣上前把我拿出來(lái)了緊張的說(shuō)：“我……的水果是……桃子。”咦？小主人怎么說(shuō)話(huà)結(jié)巴了？我疑惑的說(shuō)。小主人深吸一口氣，頓了頓接著說(shuō)：“它小時(shí)候叫小毛頭，因?yàn)槊芏啵庑斡中 ？涩F(xiàn)在你再看它，皮膚是白里透紅，咬起來(lái)，香香甜甜，滿(mǎn)嘴都是桃汁，美極了！”說(shuō)完，小主人還伸著舌頭，咂咂嘴，一幅陶醉的樣子。哈哈……同學(xué)們見(jiàn)到小主人這樣，都笑了起來(lái)，教室里剛才的緊張氣氛也煙消云散了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“很好！下一個(gè)同學(xué)！”一個(gè)同學(xué)趕忙上來(lái)展示他的水果——葡萄，啊！只見(jiàn)它又大又圓像瑪瑙似的。接著又有紅富士蘋(píng)果，香蕉……陸續(xù)登場(chǎng)，展示它們的風(fēng)采。
水果的種類(lèi)可真多呀！
四年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)位于河南省的中部，是一個(gè)離許昌市只有十公里的一個(gè)美麗小鄉(xiāng)村。每當(dāng)我想起那里，眼前就浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)美麗的景色，耳邊仿佛又響起了親切的鄉(xiāng)音。這時(shí)，心里有一種暖流在涌動(dòng)。啊，可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我為你喝彩。
讓我來(lái)講一下我的家鄉(xiāng)吧！它雖然沒(méi)有大城市的高樓大廈，沒(méi)有川流不息的車(chē)輛，沒(méi)有人山人海的景象。可是家鄉(xiāng)四季的景象自有它迷人的地方。春天，小草從地里鉆出來(lái)，各種各樣的野花爭(zhēng)奇斗艷，露出迷人的笑臉。人們置身其間，呼吸著清新的空氣，一定會(huì)被春天的美景而陶醉。河邊的垂柳像少女的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝擺來(lái)擺去，像波浪，像炊煙。人們穿行在林蔭道上，給人一種清涼的感覺(jué)。秋天，果園的果子熟了，紅的是蘋(píng)果，像小姑娘的臉蛋；金黃的是鴨梨，掛滿(mǎn)了枝頭。最惹人愛(ài)的是柿子，一串串，像掛在枝頭的小燈籠。葡萄園里，那紫色的葡萄，在陽(yáng)光的照耀下，就像一串串紫色的珍珠。人們說(shuō)笑著，嬉戲著，采摘著豐收的果實(shí)，心里像蜜一樣甜。冬天，下雪了，就變成了孩子們的樂(lè)園。他們一群一伙的跑啊、笑啊，一會(huì)兒打雪仗，一會(huì)兒堆雪人，開(kāi)心極了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。那里有美麗的風(fēng)景，更有勤勞的人民。我要為它喝彩。我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)建設(shè)出力。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我為我的家鄉(xiāng)喝彩！
四年級(jí)作文 篇5
“呼——呼呼——”哎，老爸的“重頭戲”又開(kāi)始了。看來(lái)，今天晚上又得熬夜了！
爸爸的“呼嚕進(jìn)行曲”正在唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我在床上又翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)，可那不聽(tīng)使喚的眼皮一直在打架，我剛閉上眼睛，“呼——呼——”的聲音就在我的腦子里轉(zhuǎn)個(gè)不停，我趕緊捂住耳朵，可這耳朵不知怎么這么靈，老爸的“呼嚕進(jìn)行曲”一直響個(gè)不停。看，這下好，我的“掩耳盜鈴”之計(jì)也失效了。我又躲進(jìn)被窩，終于不吵了！我終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)“被窩”就是一個(gè)極樂(lè)世界。過(guò)了一會(huì)兒，“好悶，好熱呀！”我從被窩里探出頭來(lái)，心里想到“許多孩子因棉被包裹而窒息”，我不禁嚇出一身冷汗。“看來(lái)這里也不是一個(gè)什么好地方。我該怎么辦呢？”我已經(jīng)精疲力盡。“我親愛(ài)的老爸，您就發(fā)發(fā)慈悲吧！”我懇求道。誰(shuí)知，老爸卻無(wú)動(dòng)于衷。“呼嚕進(jìn)行曲”也一直響個(gè)不停。“老爸！這次我可真的生氣了！您不要再打呼嚕了！”我大怒。老爸被我一驚，忙翻了個(gè)身。又開(kāi)始繼續(xù)睡覺(jué)。就這樣，“呼嚕進(jìn)行曲”的第一聲部結(jié)束了。
“呼——呼呼——”哎，但是好景不長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的“呼嚕進(jìn)行曲”第二聲部就開(kāi)始了。這曲子的速度時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而低沉，時(shí)而高昂。“呵！老爸的“杰作”可真不賴(lài)！”我心想。時(shí)間過(guò)得真快，天漸漸亮了，這讓我更沒(méi)有睡意了。“呼——呼呼——”的旋律在我耳邊回蕩著，越來(lái)越慢，越來(lái)越輕……終于！一聲雞鳴打破了早晨的寂靜，老爸起床打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰。他的“呼嚕進(jìn)行曲”已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
老爸走過(guò)來(lái)，看我無(wú)精打采的，就問(wèn)我：“你怎么啦？昨天晚上沒(méi)睡好？看你這黑眼圈！哈哈！“還不是你那‘呼嚕進(jìn)行曲’惹的禍嘛”！我生氣地說(shuō)。老爸不解的問(wèn)：“啊？《呼嚕進(jìn)行曲》？這是貝多芬的曲子？還是車(chē)爾尼的？”我沒(méi)有回答，心里默默地想：“親愛(ài)的老爸，你今天晚上還要繼續(xù)表演這《呼嚕進(jìn)行曲》嗎？我再也受不了了，我一定得想辦法治治你……
四年級(jí)作文 篇6
我們每天都要照鏡子，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，今天課上我們也要照回“鏡子”。其實(shí)就是兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面，一個(gè)人當(dāng)“鏡子”模仿對(duì)方的神情和動(dòng)作。這個(gè)規(guī)則說(shuō)難也不難，但要玩好它不容易。
首先，老師請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)示范。一開(kāi)始，“鏡子”反應(yīng)遲鈍，對(duì)方都做了兩個(gè)武術(shù)動(dòng)作了，他還在呆呆地不動(dòng)。大家在喊：“做呀！做呀！”“鏡子”終于清醒了，跟上了節(jié)奏。他們一會(huì)兒側(cè)踢，一會(huì)兒做鬼臉，一會(huì)兒學(xué)機(jī)器人“短路”，一會(huì)兒……惹得我們捧腹大笑。后來(lái)鏡子累了，開(kāi)始偷工減料。比如對(duì)方奮力抖動(dòng)手臂，而他的手臂卻像軟綿綿的綢帶在隨風(fēng)飄蕩，幾下就停了。最后，他們使出了殺手锏——劈叉。只見(jiàn)對(duì)方“嘩”地一下，標(biāo)準(zhǔn)的一字馬成了。這下可難死“鏡子”了。他身體向后倒，屁股撅起老高，才勉強(qiáng)離地面十幾厘米，惹得我們哈哈大笑！
過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我們自行表演。我和同桌早摩拳擦掌，迫不及待了。第一輪，她是“鏡子”。我一會(huì)兒鼓著腮幫，像只搞笑的刺豚；一會(huì)兒打起白猿通北拳……，最厲害的是，我還翻眼皮了。可是，她反應(yīng)靈敏，模仿的維妙維肖。這可不行！我要把她難倒。我心想，啊哈！她穿的是裙子，只要我來(lái)幾個(gè)大動(dòng)作，就會(huì)露餡了。我把腳使勁向上踢，她立即呆住了。
第二輪，我當(dāng)“鏡子”。我要模仿的動(dòng)作也越來(lái)越難，她的速度也越來(lái)越快，用腳趾頭想都知道是為了報(bào)復(fù)我。但接下來(lái)的還是超乎我的想象——兩個(gè)劈叉（一個(gè)橫劈，一個(gè)豎劈）我的天哪！早知道就不那樣了！
其實(shí)，在生活中每個(gè)人都是一面鏡子，你怎么對(duì)別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)你。
四年級(jí)作文 篇7
今天，我們要去游賞直通云霄的中央電視塔。
到了中央電視塔的腳下，抬頭一望，自己就如同一只很小的螞蟻，而這座中央電視塔就像一個(gè)巨人一般，直通云霄，好像在與藍(lán)天一決高下呢。
進(jìn)了電視塔的大門(mén)，繞過(guò)商場(chǎng)，就來(lái)到電梯門(mén)前，乘著電梯，只到十三層，視野一下子變得非常遼闊，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽，站在電視塔上向下望，自己也好像飛在了空中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，拿望遠(yuǎn)鏡去看北京，北京的景色大半出現(xiàn)在了眼前，正前方是北京******，左邊是頤和園，右上角則是故宮，使我不禁感嘆，中央電視塔真高啊！
從十三層下來(lái)，我們又來(lái)到了一間模擬新聞聯(lián)播室，正上面有昨晚的新聞聯(lián)播，供人們模仿。
然后向左拐，就來(lái)到了紀(jì)念品區(qū)，還有一個(gè)刻硬幣區(qū)，圖案有很多，有頤和園、******廣場(chǎng)、故宮以及中央電視塔。
從八層下來(lái)，向左拐又是各個(gè)小品、相聲演員的畫(huà)像，生動(dòng)有趣，有趙本山、馮鞏、牛群、大兵、趙麗蓉、宋丹丹、潘長(zhǎng)江、鞏漢林、郭冬臨、郭達(dá)、黃宏、蔡明等等等等。
從電視塔上下來(lái)，已經(jīng)十點(diǎn)了，然后再向右拐，又來(lái)到了出口，一個(gè)小丑在做游戲，向人們?cè)谕婕舻丁⑹^、布的游戲，贏一局可以得到一個(gè)黃色的笑臉，上面寫(xiě)著“中央電視塔”五個(gè)黑體大字，贏兩局可以得到一個(gè)小鬧鐘，表芯內(nèi)也寫(xiě)著“中央電視塔”，贏三局可以得到一個(gè)大熊玩偶，但贏三局太不容易了，小丑每次都能贏。一番游戲過(guò)后，走出了中央電視塔。
這里有趣的東西還有很多很多，希望你有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)游賞。
中央電視塔真是直通云霄啊！
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