四年級作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
《白鯨》這是一部不朽的美國名著,它深深地在我心里打下了一個讓我對這本書刻骨銘心的洞。
莫比·迪克是一只兇猛而狡詐的鯨魚,它縱使捕獵者失肢斷臂甚至船破人亡,成了捕獵者心中的惡魔。“裵廓德號”船長亞哈被它咬掉了一條腿,他誓要找莫比·迪克報仇。
亞哈不顧船東的利益和水手的生命安全,獨行專斷,迫使水手和他作環球旅行。他一心搜捕莫比·迪克,將對它 的恨發泄在了水手身上,搞的水手們支離破碎,人心渙散,潰不成軍。大副多次勸阻他,無濟于事,亞哈反而要槍斃他。經過長期困苦的海上生活,亞哈終于追上了莫比·迪克。水手們與它決斗,結果全軍覆沒。亞哈被弄聾弄瞎了。他氣憤地投出長矛,與莫比·迪克同歸于盡了。以實瑪利活了下來,向人們講述這悲慘的故事……
作者根據親身經歷,為我們描繪了19世紀初捕鯨者緊張、疲勞的海上生活,歌頌了英勇的捕鯨者與歷史悠久的捕鯨業。更重要的是,他寫出了一個偉大的人物——亞哈。表面冷酷兇狠的他,內心卻是無比善良的。他的內心世界是美好的。臨死前,他最后一句話就是:“你這個殺人不眨眼的惡魔,我要為我的兄弟、同胞報仇!”
《白鯨》因為沉悶和枯燥而被人們排斥,直到20世紀20——30年代才被認可。這時,作者已撒手人世了……
四年級作文 篇2
我叫朱喻童,今年九歲了。我在渭城區聯合小學上學哦!家呢?住在渭柳佳苑小區38號樓14層1401號。告訴你這個,是希望你我交朋友之后你可以經常來玩。
我喜歡畫畫,等一會兒你往下翻就能看到我畫的月餅了。爸爸媽媽經常說我畫的東西像真的一樣,他們有時候都分不清了,因為我老把我畫的`東西剪下來,然后做成立體型的和真的放在一起,然而他們就分不清了,這很正常嘛!你說對不對呢?
我是一個樂于助人的學生,同學有麻煩,我都會第一個去幫助他。記得有一次,我的同學何一諾有一道題不會,那這道題剛好是我會的,我就幫她講了一遍。她明白后連連感謝我,我說:沒關系,朋友之間就要互相幫助嘛!
我的性格很內向哦!上課有點不愛回答問題,只有當別人講的時候,我知道答案才會說。不過,我已經改掉了這個習慣!希望你不要介意。
聽了我的介紹,你想不想和我做朋友呢?記得在評論里給我留言哦,告訴我你叫什么?你喜歡干什么?在哪里上學哦?
四年級作文 篇3
我做了一件好事,雖說是很久以前的事,但仍讓我記憶猶新。
那是一個星期六的上午,我做完作業后去生態園游玩。我發現一個人吃了一根香蕉,把香蕉皮隨手扔在地上,揚長而去。我把這一切看到眼里,想上前去制止他這樣做,讓他愛護環境,主動撿起香蕉皮。
可出乎我的意料,我正準備上前去制止他時,一個老奶奶正走過去,老奶奶踩著香蕉皮會摔倒的!于是,我放棄了去追扔香蕉皮的人,果斷地向香蕉皮奔去。我一個箭步跨到香蕉皮前,撿起香蕉皮扔進垃圾箱。
老奶奶一個勁地感謝我:“謝謝你,你真是‘雷鋒’啊!”“不用謝,這是我應該做的。”我心里像吃了蜜一樣甜。
四年級作文 篇4
威尼斯是世界著名的水城,不少人都慕名而去。而在東方,也有一個美麗的水城,那就是蘇州。
在這個水的世界里,橋多,水多,船也多。而小船卻成了這里非常重要的交通工具。
船不僅里面舒服,外觀也很有氣勢,看起來就像一個威風的戰士,很壯觀。左右的窗透明的,幾乎是落地的,使坐艇的人愜意地欣賞迷人的蘇州。最前面的地方,中間開了一個門,應該是出口,緊挨著門的左右兩旁,裝了兩個救生圈。小船的行駛靠劃槳。劃船人坐在后梢,一手扶著夾在腋下的槳,兩腳踏在槳柄末尾,兩腿一伸一縮,槳就一上一下地擊水推進。
小船行駛起來非常快,時速可達10多公里。緩緩打開窗戶,清新的空氣迎面而來。與左右兩邊熱情的朋友說笑,非常快樂!經過景色非常美麗的地方,說笑聲停下來,眼睛目不轉睛地盯著小橋和一戶戶人家。
小船的作用可大了!早晨,大人們乘它去工作;孩子乘它去上學;老人乘它去公園晨運。中午,人們乘它回家或出去吃午飯;晚上,大家乘著小船回家休息。
月亮起來站崗了!月光籠罩著大地,星星的光線使蘇州變得更加迷人。河水由綠變藍。整個城市靜寂極了,只有屈指可數的小艇在行駛和來往的人在行走。
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