四年級作文

時間：2021-02-25 09:20:30 四年級我要投稿

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關于四年級作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于四年級作文3篇

四年級作文篇1

　　又是人間三月，處露紅妝燕歸來。

　　尋香湖畔杏花芬芳，白的純潔，粉的萌萌，有的半張的花瓣像小姑娘羞澀的笑靨，有的完全張開毫不掩飾花的嬌艷，讓賞花之人心生憐愛，也給這湖畔增色添香，給這“尋香”二字注入無盡的`花語。

　　漸漸地，小雨開始淅落，點點滴在杏花瓣上，卻又瞬間滑落，無一絲殘余，無一聲脆響，那一刻純與凈的結合，給這菁華新添了活力；而有些雨滴留在了花瓣上，好似被美吸引，產生了縷縷的眷戀不舍離開，這時弧面雨滴放大了花的經脈，覽盡了瓣中流動的美。在細察中，我喜歡上了這雨露杏花，喜歡上了這靜靜的朦朧的意境，沉浸其中，雨滴滴在我的心坎，我好似被感染，被感染了一身純潔與一身清香，接著是一段花香幻想……

　　遠方，我在朦中好像看見煙雨樓臺，好像看見牧童遙指杏花村……

四年級作文篇2

　　本書的主人公是一只名叫火燒云的母豺，它的故事大概是這樣的：

　　火燒云在它的丈夫去世后，生下了兩只小豺，可就在這時，一只大灰母狼害的它家破豺亡。但它在母狼死后，卻含辛茹苦的養育仇敵的遺孤——狼崽甜點心。它猶豫過，悔恨過，它無法逾越族群的對立;它仁慈過，割舍過，它無法忽視狼崽的依戀親昵。刻毒的復仇火焰化成了柔情萬端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜點心，它與猛獸搏斗，九死一生;為了心中激蕩的母愛，它放棄了精心挑選的伴侶;為了實現自己的價值，它與大花狗同歸于盡，為甜點心撐起了最后一片安寧的天……

　　讀完這本書，我有一種強烈的感覺：不管是動物還是人，都有強烈的母愛，而且動物的母愛不亞于我們人類。媽媽為了我們，可以付出一切，哪怕是她們的生命。而且這種愛是不求回報的，只要我們好，她們就會心滿意足。請大家珍惜這份愛吧!有可能幾十年后，這份愛就不在我們身邊了，在這，我想說：“媽媽，我永遠愛您!”

四年級作文篇3

　　鄉村的風景真美麗，引來了成群結隊的蜻蜓。我不由得抬頭數起來：一只、兩只、三只……“這么多呀！縣城里的蜻蜓恐怕加起來也沒這么多吧？”我禁不住發出一聲感嘆。農家妹妹曉曉聞聲了，便提議往捉蜻蜓，我和表妹還有曉曉的弟弟旺旺樂得一蹦三尺高。

　　穿過玉米地，來到一個長滿野草的地方，這里的蜻蜓真多，草尖上歇息著好些蜻蜓，空中飛舞著顏色各異的蜻蜒。發出一陣嗡嗡的聲音。我接過曉曉遞來的捕蟲網，抑止不住內心的喜悅，朝著空中亂舞一陣，空中的蜻蜓***降落在了這片草地上。只見曉曉微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只簧色的大大蜻蜓伸往，只見她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只張牙舞爪的蜻蜓便被曉曉捉住了。

　　我學著曉曉的動作，開始捉蜻蜓，忽然一只藍白相交的蜻蜓停在了我腳旁的野草尖上，哈哈，自投落網，不捉白不捉。我不禁暗想。我輕輕地走過往，屏息注視，伸手飛快地一捏，誰知這這蜻蜓卻一溜煙地飛走了。

　　我沒有灰心，繼續捕捉蜻蜓，經過幾次嘗試后，我終于總結了一條經驗，就是在捏蜻蜓尾巴過程中，若發現蜻蜓的翅膀稍向前動了一下時，千萬別秉勢一抓，由于這說明蜻蜓已經警惕起你了，起了防范措施，你只需一動不動地靜等幾秒中，待它翅膀向后一移時，以最快的速度就能將它捉住。

　　不一會兒，我們就捉了七八只只蜻蜓。帶回家玩了一陣，就把蜻蜓放了。由于蜻蜓是益蟲，在城市里很少見，因此我們要保護它。

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