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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-02-24 09:56:29 四年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】四年級(jí)的作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】四年級(jí)的作文8篇

四年級(jí)的作文 篇1

  悠悠端午節(jié),濃濃粽香情。又到了賽龍舟、吃粽子的節(jié)日——端午節(jié)了。每當(dāng)在大街上聞到一陣粽葉包裹著糯米的清香時(shí),我的思緒又飛回了小時(shí)候。

  那時(shí),我還是一個(gè)懵懂的小孩。每當(dāng)看到大人們?cè)谀莾耗弥杖~,往里面放上糯米、肉、木棍……有時(shí)還會(huì)放上紅豆、小棗,學(xué)著北方人包四角粽……還把一個(gè)個(gè)有棱有角的粽子用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線拴在一起。從電鍋里拿出來(lái)的粽子,我總是掂著腳尖去搶,那細(xì)嫩的糯米滑入口中,別提有多香了!

  現(xiàn)在,我決定自己嘗試著包粽子。隔壁的阿婆先給我示范了一次:把粽葉卷成一個(gè)像小漏斗似的倒三角形,再把糯米和肉填進(jìn)去,直到滿了為止,再插入兩三根清香四溢的小木棍,最后再把粽葉包裹起來(lái),拴上線。

  我鼻子里“哼”了一聲,滿不在乎地拿起一片粽葉,隨手一卷,就開(kāi)始往里面填糯米了。沒(méi)想到底部有一個(gè)小洞,糯米順著“滑”了下來(lái)。我皺皺眉,并不像我想的那樣簡(jiǎn)單嘛,又開(kāi)始調(diào)整起來(lái)。但還是遇到了困難:我把粽葉拉得老長(zhǎng),填糯米時(shí)整個(gè)一個(gè)“迷你粽”,而且包的時(shí)候粽葉也彎不下來(lái),真是個(gè)“四不像!”

  經(jīng)過(guò)一波三折后,笨手笨腳的我總算包出了一個(gè)像樣的粽子了。我又學(xué)著阿婆拴上了線,小心翼翼地放入了電鍋中。

  啊,粽子出鍋了!那股淡淡的粽香味兒,是兒時(shí)熟悉的味道,更是濃濃的情誼。

四年級(jí)的作文 篇2

  我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩,在我鬼靈精怪的小腦袋瓜里,裝滿了奇思妙想,我的夢(mèng)稀奇古怪,無(wú)所不有,就像廚房里的調(diào)味品,酸甜苦辣樣樣具備。

  “辣”——熱辣賽車(chē)手瘋狂亮相。曾經(jīng)我夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了賽車(chē)手,穿著賽車(chē)服,帶上頭盔,神采奕奕地開(kāi)著F1賽車(chē),在賽道上飛馳而過(guò),車(chē)輪擦出一絲絲火花,全場(chǎng)人聲鼎沸,那場(chǎng)面真是火辣!

  “苦”——世界末日慘不忍睹。曾經(jīng)我夢(mèng)見(jiàn)20xx年,世界末日,地球爆炸了,火山噴發(fā)了,房屋倒塌了,人們狂呼亂叫,紛紛抱著頭,四處逃命,那種天災(zāi)下妻離子喪的悲苦,讓我在夢(mèng)境中嚎啕大哭。

  “酸”——成長(zhǎng)中得煩惱。曾經(jīng)我夢(mèng)見(jiàn)自己考場(chǎng)失利,垂頭喪氣地回到家,媽媽正狠狠地批評(píng)我,頓時(shí),傷心,懊悔,自責(zé),心中就像海浪在不停地翻騰,淚流滿面的我心中一陣陣的酸楚。

  “甜”——甜蜜生活真幸福。最有趣的是我還曾夢(mèng)見(jiàn)天下起了棒棒糖雨,形狀各異的棒棒糖從天上直飛而下,有五角星的`,有心形的,有圓形的,還有正方形的。。。。。。地上的棒棒糖堆得像一座座小山,我在棒棒糖堆里鉆進(jìn)鉆出,像一只快活的小老鼠,滿鼻子誘人的糖香。粉紅色是草莓味的,我要把它送給媽媽,祝媽媽永遠(yuǎn)青春美麗,黑色的是咖啡味,我要把它送給爸爸,祝爸爸在工作時(shí)精神抖擻。我自己吃了一根巧克力味的,真是太甜了!

  真希望我夢(mèng)中所有美好的事都能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓整個(gè)地球上得每一個(gè)人每一天都能幸福快樂(lè)地生活!

四年級(jí)的作文 篇3

  淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停,這場(chǎng)雨已經(jīng)下了三天了。

  今天上學(xué)的路上,我看到了許多雨中景象。路上的房子被雨水沖洗的煥然一新。雨水打落了樹(shù)上枯黃的葉子,只剩下為數(shù)不多的樹(shù)葉依然堅(jiān)守在樹(shù)梢。路上的行人有的穿著雨衣,有的撐著雨傘,沒(méi)帶傘的只好頂著報(bào)紙?jiān)谟曛写掖叶小F?chē)的刮雨器快速地?fù)u動(dòng)著,在我們身邊疾駛而過(guò),濺起高高的水花。原來(lái)街邊擺攤的商販早已躲得無(wú)影無(wú)蹤了。下水道的井蓋口冒出了白白的蒸汽,路上的積水“嘩嘩”地往里流淌。晴天時(shí)路邊的黃土,這時(shí)已變成了像熱巧克力一樣的稀泥糊糊。

  欣賞著雨中即景,不知不覺(jué)來(lái)到了校園里。同學(xué)們撐起的一把把雨傘,像一朵朵小花,像一片片荷葉,連起來(lái)又像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍。由于下雨地滑,老師們?cè)诿總(gè)樓梯轉(zhuǎn)角處值班,防止我們滑倒。走進(jìn)教室,雨依然下著,我聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)打在窗玻璃上“啪啪”作響。樓頂?shù)挠晁樦鴺峭鈮Ρ谏系呐潘艿馈皣W嘩”地流出。

  這場(chǎng)雨雖然給我們的生活帶來(lái)了一些不便,但它也讓田野里的麥苗喝了個(gè)飽。這時(shí),門(mén)外的涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái),讓人感覺(jué)冷嗖嗖的。我不禁想起了一句諺語(yǔ):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。”

四年級(jí)的作文 篇4

  夕陽(yáng)西下,紅色或橙色的殘陽(yáng)落在我的書(shū)桌上,我輕輕地放在筆,望著桌上的稿子。我嘆了口氣,又扔進(jìn)了紙筐里。我沒(méi)有立馬再寫(xiě)一篇,只是癡癡地望著桌子出神,我的目光移到一堆白紙上,開(kāi)始想著它的來(lái)歷。

  也許,它曾像一位變裝的少女,一會(huì)兒成鈔票,為人們用換回食物、用具。但有一點(diǎn)肯定的,它曾作為一個(gè)木頭被人們砍下,它卻沒(méi)有記仇;也許,它曾像沒(méi)有穩(wěn)定工作的工人。一會(huì)兒又成了情書(shū),為一對(duì)伴侶間架起了一座橋,但有一點(diǎn)肯定的,它曾被機(jī)器剁碎,它沒(méi)有記仇,還默默奉獻(xiàn)。

  為什么人類要砍伐?也許它不知,但,一定是人類貪心的念頭。

  它也許也像那些被我扔掉的廢紙一樣,也曾被扔掉,它可能又變成了通知,又變成了信紙,但有一點(diǎn)肯定的,它在為人類服務(wù)的各種崗位站過(guò)。

  它也可能一次一次的被我們?nèi)拥簦淮斡忠淮蔚闹匦聞?chuàng)造。現(xiàn)在,它到了我手里,我可以白白浪費(fèi)它,也可以好好用它,它的命運(yùn),全在我手里。它一次又一次奉獻(xiàn),我們對(duì)它們應(yīng)該尊重,即使是一張紙。

  我其實(shí)可以兩面利用它的。

  我又用那雙眸凝視了一下紙筐,取出剛剛?cè)舆M(jìn)的那張“廢紙”,在反面接著寫(xiě)。一張紙,曾也是一個(gè)生命。

四年級(jí)的作文 篇5

  愛(ài),是人世間不能缺少的一件物品,愛(ài),包括母愛(ài)、父愛(ài)、長(zhǎng)輩的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)等。這些愛(ài)會(huì)經(jīng)常飄在我們身邊,當(dāng)我們需要它是,它會(huì)立刻來(lái)報(bào)道,然而,它們走后,我們就會(huì)慢慢忘記它。

  在這里,我要警告同學(xué)們:愛(ài),是不能忘記的。我是一個(gè)近視學(xué)生,當(dāng)媽媽個(gè)我配了眼鏡后,原本模糊的世界立刻清晰了,我特別高興。然而,厄運(yùn)降臨到了我身上,我視力的保姆---眼鏡,有一天突然不見(jiàn)了,我著急哭了,找啊找,沒(méi)有找到,當(dāng)時(shí),我的心好像掉到了萬(wàn)丈深淵,因?yàn)槲矣忠鎸?duì)原本模糊的世界了,當(dāng)我的同學(xué)得知這件事后,放棄自己的休息時(shí)間極力為我尋找‘保姆’時(shí),我的心仿佛像太陽(yáng)在照耀一般,我恢復(fù)了心情,最后同學(xué)們都失望的說(shuō):“沒(méi)找到”。我深思了一會(huì),說(shuō):“沒(méi)事,有你們這樣的朋友我知足了,大不了重新配一個(gè)眼鏡,大家都回去休息吧”。

  我走在回家的道路上,雖然風(fēng)是那樣大,但我心里卻是暖洋洋的,因?yàn)槲耀@得了無(wú)比珍貴的友情。回家后,我把自己丟了眼鏡的是告訴了媽媽。她對(duì)我說(shuō):孩子啊,這就是你人生路上的一大挫折,記住,遇到挫折時(shí)不要放棄自己所追求的目標(biāo),當(dāng)你實(shí)在受不了挫折的擺弄時(shí),就會(huì)像今天一樣會(huì)有許多人向你伸出援助之手,會(huì)把他們的愛(ài)心無(wú)償奉獻(xiàn)給你,明白了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,過(guò)了一天,媽媽又給我配了一個(gè)眼鏡,我又回到了清晰的世界。

  此后,媽媽還告訴我:當(dāng)別人給予我們愛(ài)心后,我們要記住他們的恩情,要向他們一樣去幫助別人。爸爸又添了一句:愛(ài),是不能忘記的。

四年級(jí)的作文 篇6

  孫悟空,我想借借你的七十二變。什么?你問(wèn)我借它們有什么用處嗎?好吧,那我就告訴你,告訴你之后你一定要借給我呀。

  我的媽媽是個(gè)上班族,天天上班忙忙碌碌,而天天上下班擠公交車(chē)成了她的一塊心病。你一定會(huì)說(shuō),公交車(chē)又便宜又方便,那可是現(xiàn)代城市最主要的交通工具呀。可是我媽媽卻對(duì)坐公交車(chē)產(chǎn)生了恐懼的心理,特別是上下班的高峰期,有時(shí)候過(guò)了好幾輛車(chē)還擠不上去,擠上去了也是連個(gè)立足的地方也沒(méi)有,如果是遇到壞天氣,人更多,車(chē)也更難等……你要是把七十二變借給我,我就變出一朵云彩,讓媽媽駕著它上下班,不但速度快,還可以欣賞風(fēng)景,多舒服哇。

  還有我爸爸。爸爸一個(gè)人開(kāi)店做生意,每天晚上都是很晚才回家,可是回來(lái)之后又總見(jiàn)他垂頭喪氣的。悟空你一定會(huì)問(wèn),一個(gè)人開(kāi)店不是挺掙錢(qián)的嘛,為什么你爸爸不高興呢?我爸爸天天早出晚歸,工作壓力非常大,還經(jīng)常說(shuō)錢(qián)太難掙了,物價(jià)又漲得很厲害,想多掙錢(qián)又沒(méi)有分身術(shù)。每天晚上爸爸一回到家就躺下來(lái)呼呼大睡,全家人一起聊天的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。如果你把七十二變借給我,我就把爸爸分身成二十個(gè),這樣爸爸肩上的壓力變小很多了。

  作為一名小學(xué)生,我也有一個(gè)小小的煩惱,那就是書(shū)包有點(diǎn)兒太重了。悟空你一定又會(huì)說(shuō),一個(gè)小小的書(shū)包能有多重呀。你可別小看這個(gè)書(shū)包,里面的內(nèi)容可豐富了,課本、課外書(shū)、作業(yè)本、復(fù)習(xí)資料、體育用品……幾乎有五、六斤重,天天背著這么重的書(shū)包上下學(xué),相當(dāng)于每天舉行兩次長(zhǎng)跑。如果把你的七十二變借給我,我會(huì)把同學(xué)們的書(shū)包變成芝麻那么小,需要的時(shí)候再把它們變回原來(lái)的樣子。

  如果我有了你的七十二變,我一定會(huì)讓社會(huì)上一切不和諧的事物都消失,讓世界變得更美好!所以,悟空,你一定要把七十二變借給我呀。

四年級(jí)的作文 篇7

  自從三年級(jí)開(kāi)始,而耐力跑便是一項(xiàng)揮之不去的鍛煉,也是我的噩夢(mèng)。這不,早操好了,耐力跑緊跟著來(lái)了······

  我先檢查一下鞋帶,因?yàn)槲也幌朐谂懿綍r(shí),它突然賜我一個(gè)“狗啃泥”,然后后面給我一個(gè)“泰山壓頂”。

  開(kāi)始跑了,我如逃離人類手中的野馬,跟著隊(duì)伍飛馳而去,精力十足,呼吸平穩(wěn)。可剛跑了兩圈就氣喘吁吁了,呼吸雜亂無(wú)章,我的腳似乎想脫離我,因此跑的彎彎曲曲,速度明顯慢了下來(lái)。

  又跑了一會(huì),我以為已經(jīng)跑到了第四圈,便努力向前沖,并在心里說(shuō):“就一圈了,加油,加油.你一定可以做到的!”當(dāng)跑完時(shí),隊(duì)伍不停下,我二和尚摸不到頭腦了,問(wèn)林柏滋說(shuō):“不是到五圈了嗎?怎么還跑?圈數(shù)又增加了?······林柏滋用一種難以置信的眼光看了我一會(huì)說(shuō):“才跑三圈吶!”這句話如晴天霹靂,我的精神支柱瞬間崩塌,腳軟綿綿的,似乎在一個(gè)無(wú)重力環(huán)境下,沒(méi)有知覺(jué),沒(méi)有知覺(jué),只會(huì)跑。正想倒在地下美美地睡一覺(jué)。呼吸就像斷氣的狼,上氣不接下氣,我終于體會(huì)到度秒如年的感受了。

  五圈終于跑到了,我用最后一絲力氣到了教室,趴在桌子上,猶如失去骨架,連動(dòng)都懶得動(dòng),只感受到那無(wú)節(jié)奏的心跳。

  耐力跑真累人啊!真希望這是一個(gè)夢(mèng)!夢(mèng),只需要掐一下自己就可以醒來(lái)的夢(mèng)!

四年級(jí)的作文 篇8

  “小溪”是一個(gè)多么寧?kù)o的名字,

  他默默無(wú)聞,

  它每天都在緩緩得流,

  流過(guò)山坡、草地,

  流過(guò)農(nóng)家小院的前方,

  最后溶入大海

  去給人們帶去涼爽與甘甜。

  “小溪”是一個(gè)多么歡快的名字,

  他奔騰不息,

  它們天都在唱歌,

  “叮叮咚咚”似乎在唱的:

  世界真美好,小溪把歌唱,

  泉水叮咚響,快樂(lè)共分享。

  去給人們帶去快樂(lè)與幸福

  “小溪”一個(gè)充滿笑聲的名字,

  他流水潺潺,

  每年夏天,

  調(diào)皮的孩子們總會(huì)赤著腳,

  光著身子,挽起褲腿,

  來(lái)到小溪里去捉魚(yú)摸蝦,好不快樂(lè),

  小溪便成了孩子們的天下。

  “小溪”一個(gè)多淘氣的名字,

  他每天都高高興興,

  似乎不知疲倦,

  簡(jiǎn)直是一個(gè)樂(lè)天派,

  每當(dāng)看到他,

  你的煩惱就會(huì)被報(bào)到九霄云外去,

  每當(dāng)看到他,

  你會(huì)不禁說(shuō)道:

  呵!真淘氣呀!

  “小溪”他寧?kù)o,他快活,他淘氣......

  但是,人們都愛(ài)她,

  因?yàn)樗鼛Ыo了人們快樂(lè),

  因?yàn)樗鼛ё吡巳藗兊臒⿶溃?/p>

  呵!小溪,

  你真可愛(ài),

  你真是一個(gè)“樂(lè)天派”!

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