【實用】四年級的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
在家中，我最熟悉的地方莫過于我小小書房了，今天，我請大家來我的書房做做客！
輕輕推開白色的房門，映入眼簾的是一個覆蓋了整面墻壁的大書柜。黑色框架，銀色金屬邊圍住的玻璃柜門，玻璃上貼著我的課程表和事務表。再看看書柜里面，各式各樣的書籍放滿了書架，數都數不清。這些書的類別也很多樣，有小說、游記、散文等，應有盡有，每天我都可以遨游在書的海洋中。
轉過身來面向西面，你肯定一眼就會看到那幅精美的十字繡。這是著名繪畫大師梵高的名作《杏花》，白色的邊框襯著藍色的底色，藍色又映襯了杏花的金黃，整個畫面上還有一些亮粉散在四周，更加美麗了！在繡畫的下面，是我的小沙發，沙發旁邊的落地燈是簡約的白色，燈光是暖暖的桔色，每當夜晚照得人心里也是暖暖的。
北面就是我的書桌了，桌上整潔干凈，一盆小小綠植放在我的正前方，當我疲倦時，看一看它，我便會輕松許多，可真是我的“好伴侶”！拉開書桌抽屜，里面整整齊齊地擺放著日記本、書簽、鉛筆鋼筆等。窗臺上一只全身烏黑的鬧鐘不停地走著，仿佛在默默地提醒我：“把握時間！不要出錯！別浪費寶貴的時間吶！”
南面正對窗子的是我的小黑板，它的用處可大呢！閑暇時間，我會在上面畫一些有趣的漫畫，常常把媽媽逗得哈哈大笑，解題遇到困難是它幫我分析思考，有了它，我的學習更加順利啦！
清晨，陽光映照在綠植上，它吸吮著飽滿的陽光，舒展開雙臂，是如此的富有生機。我愛我的書房！
四年級的作文 篇2
校園是我們學習成長的地方，這里到處留下了我們的歡聲笑語。
在陽光明媚的早晨，同學們就像一只只自由飛翔的小鳥奔向了操場，開始一場男生VS女生的跑步接力比賽。排好隊形只等老師一聲口令“預備備……跑。”這場激烈的比賽就拉開了序幕。女生開頭的`是文藝雙全的徐同學，別看她身材瘦小可跑起來卻一點兒也不慢，而她的對手是班上尤為調皮搗蛋的王同學，第一局打了個平手，男女隊繼續比拼，你追我趕，互不相讓，很快就到我了，這個時候女生隊還是稍微有一點落后于男生隊，我不安地看了一下我的對手，竟然是班里跑的較慢的吳同學，站在我身后的賈同學一直鼓勵我：“嵐，加油，你一定要超過他。”接力的同學離我越來越近，三米、二米、一米“啪”的一聲，接棒成功，只聽見女生都在為我加油吶喊，我使出吃奶的勁拼命地跑，這時的我心中就只有一個信念“超過去、超過去、超過去…”就在那一瞬我反超了男生隊，“耶!”全班的女生都歡呼起來了。但是比賽仍在繼續，男生隊也不甘示弱。最終，在全班女生的努力下總算是贏得了這場比拼。
同學們懷著喜悅的心情，邁著輕快地腳步朝教室走去。美好的一天就這樣開始了。
四年級的作文 篇3
我一直都覺得，我的生活始終是一片廣闊無垠的大海，而生活之海中的酸甜苦辣都是其中的一朵朵潔白晶瑩的浪花，浪花激起陣陣波紋，而這朵美麗的浪花激起的波紋卻久久不能平息……
那時我還是個四年級的小女孩兒，六一兒童節在我心里比過年還要重要。電視上一個美妙夢幻的廣告深深吸引了我。這是一個關于天津大型兒童劇團要來我們這兒演出兒童劇《魔山》的廣告。“月亮轉啊轉，地球轉啊轉，世界慢慢的變了……”
我和著廣告，唱起了《魔山》的主題曲。
我很膽小，不敢向父母要什么東西，而這一次我鼓足了勇氣，對媽媽說：“媽媽，我想看《魔山》。”媽媽沉默著，不回答我的話。我很想哭，可是又不敢，只好失落的走回房間。
“媽媽，我真的好想看《魔山》。”媽媽依然沉默著，不回答我的話。我不停的問，媽媽每一次都用沉默來搪塞我。
眼看就快到六一兒童節了，《魔山》快開演了，可媽媽……
就在六一兒童節這天，一個精美的禮盒呈現在我面前。我既好奇，又驚訝，眼中閃爍著掩飾不住的驚喜。我打開盒子，哇，三張《魔山》入場券！里面還有一張心形卡片，上面寫著：“親愛的女兒，爸爸媽媽知道你喜歡《魔山》，所以特意從城里買來票，作為節日禮物送給你。寶貝，節日快樂！”
我想哭，可還是不敢哭，抱著盒子一頭扎進房間里。爸爸媽媽你們知道嗎，我現在最想說的不是謝謝，而是我愛你們。我的心里涌出了一陣從未有過的暖流。
幾天以后，爸爸媽媽開車帶著我去看《魔山》。看著《魔山》，吃著爆米花，我的鼻子突然酸酸的……
這朵的感動浪花每每在我心中涌動，回憶的海風吹著他，用它濺起的水花來滋潤我哭紅的眼睛和充滿微笑的臉頰……
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