四年級的我作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的我作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的我作文 篇1
天空因有理解,才會更寬廣無邊。大海因有理解,才會更浩瀚無邊!
回眸往事,那感覺讓人刻骨銘心。
那是兩年前的一個陽光明媚的早晨,我獨自漫步在繁華的大街上,春意盎然,街上兩旁樹木青得逼你的眼。我一路欣賞著這靚麗的風景線,卻不知不覺到了文具店。文具店里的人并不多,只有一個小男孩和他的父母。小男孩正一絲不茍地挑著文具,而他父母正耐心地等待著小男孩。我不禁打量了他們一下,男孩的父親衣衫襤褸、兩鬢斑白。而母親,老繭布滿了手上的每個角落,衣服穿得有些寒酸。我三步并作兩步,匆匆地挑了文具?墒,厄運降臨到我的身上——我的錢不見了!我左摸摸,右掏掏。猛地抬頭,才發(fā)現(xiàn)小男孩父親的手正握著一張嶄新的十元鈔票。我半信半疑,雖然只是十元鈔票,或許在別人眼里是微不足道,但它是我身上掉下來的一塊肉!我像是熱水沸騰上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。半晌,小男孩的父親望了望我,在我看來,那是一種帶有偷窺的眼神。我狠狠地盯了他一眼,他意識到了,馬上把頭轉(zhuǎn)到另一個方向。我懷疑:我的錢就是他偷的!
“這位小姑娘,請問你是不是買的?”售貨員那溫和的聲音打斷了我的思緒。我驚恐萬分,不知如何是好。“喂,你是不是買的,沒錢就別來這檔次的地方!睅讉時髦的年輕人隨即哈哈大笑。我窘迫極了。就在我感到無助時,一聲蒼老的聲音在我的耳朵繚繞著:“小姑娘,請等等!蔽以尞惖赝霸趺磿撬?”他伸出那粗糙的`大手,那是見證他飽經(jīng)風霜的大手。他慢慢地張開手,手里竟然是一張十元的鈔票!我憤憤不平,那口委屈的氣我是絕對吞不下的,我暗地里想。我毫不猶豫地接下鈔票,心里還一直詛咒著他。
在回家的道路上,路明明是平坦的,但我總覺得有點別扭;氐郊液,媽媽急急忙忙的對我說:“女兒,你忘了帶錢!蔽业男拿偷匾活潱瓉恚鞘n票留在家里,忘帶了。我冤枉小男孩的父母!
事隔兩年多了,但那種感覺至今未能煙消云散。小男孩的父母那憨厚淳樸的心至今還印在我的心板上。他們那寒酸的身影至今還讓我難以忘懷!
理解,它驅(qū)趕心靈上的一切污濁,迎來的是心靈的潔凈。
理解,它是冬日的一縷陽光,將冰天雪地化為烏有。
理解,我永遠的天空……
四年級的我作文 篇2
"雛鷹爭章"里面有許多章,保健章、體育章、愛心章、禮儀章··········依我看,體育章就非我們班的馬飛越莫屬了。
馬飛越是我們班體育運動最好的同學了,他是學校田徑隊的一員。有一次,我和他跑步,老師喊:各就各位,預備——跑!只見馬飛越像一支離弦的箭一樣,飛奔出去,一下子就把我挪下一大結(jié),果然和名字一樣,飛越對手。雖然我輸了,但我輸?shù)男姆诜?/p>
還有一次,我們在踢足球,馬飛越在吃飯,我們隊已失三球。馬飛越下來了,他看我們隊落后,咬牙切齒、怒發(fā)沖冠。然后自信滿滿地說:我一定會幫你補回來的!說著,馬飛越以迅雷不及掩耳之勢往前沖,有一個對手準備上來搶球,馬飛越輕輕地把球往右一挪,擺了個假動作,然后把球從左邊帶球殺了出去,到了球門邊,馬飛越用處吃奶得勁踢出了一個漂亮的火焰射球,對方守門員,膽戰(zhàn)心驚,連球都不敢接了。嘩的一聲球進了!嘩!嘩!不到十分鐘,我們已經(jīng)五比三了,馬飛越果然是最厲害的足球小子。
馬飛越,我們大家都叫他小馬哥。小馬哥的一個大腳能開30米的高空;投籃球十有八九是進的;田徑50米只要7.7秒。你說厲害不厲害?
大家看了上面的介紹,是不是很想和小馬哥一起玩呢,我也一樣。你說體育章除了馬飛越,還能是誰?
四年級的我作文 篇3
每個人都應該擁有自己的小秘密吧,家長的秘密一般情況下,不愿意讓別人知道,尤其是孩子?墒菫槭裁次揖筒荒軗碛凶约旱拿孛,什么事情都要報告給家長?
我有一個習慣——愛收藏一些小玩意。可媽媽總覺得這些東西放在家里太亂,經(jīng)常把它們?nèi)拥簟S谑,我想了一個辦法:悄悄地把我學習桌旁的小柜子整理了一下,把我心愛的小玩意放了進去。為了防止媽媽發(fā)現(xiàn),我還在柜子里面做了一個“屏幕”,實際上就是用膠帶貼了一個紅色的塑料袋,我給這個柜子取名為“秘密收藏柜”。
一天,媽媽叫道我,問:“你的小柜子里藏的什么東西呀?”我連忙說:“沒什么東西,沒什么東西!笨晌液髞戆l(fā)現(xiàn),媽媽還是趁我不在的時侯,“偷偷地”打開柜子來“偵查”。我怕柜子里的東西被媽媽發(fā)現(xiàn)后扔掉,便又隨手在柜子的門上貼了幾條透明膠帶,心想:媽媽,看你還隨便翻我的東西,我給你設(shè)置一些“障礙”?蓩寢尶吹轿屹N的膠帶后,非要說:“你在這柜子上貼這些東西干啥,多么難看呀,把它撕下來吧,再說了又沒人去你的柜子里亂翻!闭f著就把膠帶揭掉了。我聽了媽媽說的話以后,也沒多想,便信以為真了。
可是,沒過幾天,當我小心翼翼地打開柜子門的時侯,我立刻愣在了那里。發(fā)現(xiàn)我放東西的小塑料盒子被移了位置。我想:肯定是媽媽又沒經(jīng)過我的允許就隨便翻了我的柜子。我趕緊拿出小盒子,看東西少了沒有,我一件一件地數(shù)著,還好,沒少。可我看著這些小玩意已經(jīng)沒有了以往的“興奮”,它們看上去好像很沮喪,好像在對我說:“小主人,你把我們放在什么地方才安全呢?”我手里捧著盒子也感到很郁悶,媽媽為什么要這樣做呢?難道我這樣做錯了嗎?
“咚咚咚”,是媽媽的敲門聲,我收起盒子,走出房間,很想對媽媽說:“媽媽,我知道你是為我好,怕我里面藏有小零食才這樣做?晌依锩娌氐弥徊贿^是一些小手工藝品和我上英語課所得的一些小禮品罷了,以后,你就不用再翻了!笨墒俏覜]有說出口,只是用異樣的神情看了看媽媽,然后聳了聳肩,撇著嘴走開了。
媽媽,當你看到這篇文章時不要生我的氣,請答應女兒一個請求:請允許我擁有自己的秘密,好嗎?
雪娃娃媽媽評價:今天我仔細看了孩子的這篇博文,第一反應就是:孩子長大了,渴望擁有自己的一片天地,看來以后我做什么事一定要多考慮孩子的感受;然后,我和孩子共同閱讀了三遍博文,覺得文章中存在一些問題并做了一些修改,重點添加了當時自己的一些心理活動,使文章顯得更具體了一些。望大家多來指導!
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