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秋天四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-02-22 12:58:12 四年級(jí) 我要投稿

秋天四年級(jí)的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的秋天四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天四年級(jí)的作文6篇

秋天四年級(jí)的作文 篇1

  大家好,我叫陳晞?wù),大家可以叫我陳?dǎo),今天我將帶你們?nèi)ビ斡[金華的市中心——回溪公園。

  回溪公園由市中心南北兩條主街八一北街中間的狹長(zhǎng)形綠地建造,該公園主要以樹(shù)木花草為主,輔以小溪的生態(tài)園林。公園的植物布置四季有景,春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天梅花綻放,無(wú)論何時(shí)身處園中,都能陶醉其中,有沒(méi)有跟我一探究竟的沖動(dòng)呢?

  現(xiàn)在正值深秋,你們來(lái)晚啦,樹(shù)上的大甜梨已被采摘完畢,唯有滿(mǎn)園的金黃最吸引人的目光,這是銀杏樹(shù),也是園中最艷麗的一道風(fēng)景。在一片蔥綠之中,金黃色顯得更加突出,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,隨著微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙”的聲響,在空中好似一個(gè)婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞,一片接著一片的落在地上,整個(gè)綠色的草坪都被這些黃色的落葉蓋滿(mǎn)著,落葉順風(fēng)貼著地面滾動(dòng),翻卷、停留,鋪成一地錦繡,似乎在向我們?cè)V說(shuō)著秋天快結(jié)束了,珍惜美好的時(shí)光吧,再到大自然中去走走看看吧。

  所有美好的地方必定是有水的;叵珗@那南高北低的自然地形,將自然活水引入公園,形成蜿蜒的小溪貫穿整個(gè)公園,它的名字也是由此而得來(lái)的呢。各位游客,晶瑩的溪水在腳下靜靜的流著,你可以清楚地看見(jiàn)小溪中有許多枯枝敗葉沉在溪床,與淤泥融合在一起,成為魚(yú)兒過(guò)冬的棉被,這里也是小朋友們玩水嬉戲的游樂(lè)場(chǎng)。

  現(xiàn)在就請(qǐng)盡情地欣賞公園的美景吧,兩個(gè)小時(shí)后我們?cè)谶@里集合,可不要貪戀美景,忘了回來(lái)的時(shí)間哦!

秋天四年級(jí)的作文 篇2

  清晨起來(lái),外面的路上到處是落葉,把通往校園的小道蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好像是下了一地樹(shù)葉雨。微風(fēng)吹來(lái),讓人覺(jué)得有一絲絲寒意,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉,這涼風(fēng),都仿佛在向人們宣告:秋天確實(shí)到了。

  秋天是什么時(shí)候來(lái)的呢?好像誰(shuí)都沒(méi)有注意到。好像隨著第一片樹(shù)葉的飄落;隨著第一顆谷穗的成熟;隨著第一片枯黃的花瓣,秋天,悄悄的來(lái)了。

  秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣清新美麗;也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣處處生機(jī);也不像寒梅怒放的冬天那樣潔白晶瑩,但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。在這秋天中,我愛(ài)中秋節(jié)晚皎潔的明月;我愛(ài)秋天山外美麗的野菊;我愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南飛;我愛(ài)看楓樹(shù)枝條上火紅的楓葉。我更愛(ài)珍珠般的谷粒長(zhǎng)滿(mǎn)田野;我更愛(ài)沉甸甸的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭;我更愛(ài)黃橙橙的柿子,在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。

  秋天,花花草草們怕冷似的躲進(jìn)了“被窩”,只有菊花,不怕一點(diǎn)涼寒,嬌艷的開(kāi)放著。它迎著燦爛的陽(yáng)光,微笑著向人們展示自己的美麗。紅的、橙的、紫的,像龍飛鳳舞。黃的、白的、粉的,像害羞的姑娘。還有綠色的,像瑩潤(rùn)的玉石,純潔、樸素。它們像節(jié)日的烈火,美麗的珊瑚。在微風(fēng)之中亭亭玉立,五彩繽紛。

  在秋天中,樹(shù)葉逐漸枯黃了,但松柏卻依然蒼翠充滿(mǎn)生機(jī)。多數(shù)的樹(shù)葉落光了,但漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,紅得像火燒云。他們好像在與深秋挑戰(zhàn),真好似“霜葉紅于二月花”。

  我愛(ài)秋天。雖然“秋風(fēng)掃落葉”不免有些凄涼,花兒們都收斂了姿容,但是想到它們把根扎得更深,等待來(lái)年長(zhǎng)出新的幼苗,開(kāi)出鮮艷的花朵時(shí),我就再不感一絲涼意。

  秋天,他是一個(gè)夢(mèng)一般的季節(jié),給人一種“秋風(fēng)拂面,清爽微微”的感覺(jué)。它是人們收獲作物,并收獲著自己播種下的快樂(lè)的季節(jié)。

  我愛(ài)這秋天,愛(ài)這多彩、盛麗的秋天!

秋天四年級(jí)的作文 篇3

  秋天,最具代表性的味道是冷漠。秋天并不是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),常常能看到街上的行人走在高樓大廈間,獨(dú)自承受冷風(fēng)的吹襲,沒(méi)有任何人的陪伴,看到熟識(shí)的人,頭也不抬起來(lái)一下,只是繼續(xù)趕路。每當(dāng)看到這一幕,我的心中總是會(huì)有無(wú)限的感慨。為什么人們這么冷漠呢?為什么人們沒(méi)有一絲絲的熱情呢?有時(shí),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表現(xiàn)出禮貌,打個(gè)招呼,不要一味的只想到自己,也許才能得到他人的注意。就讓我們展現(xiàn)活力,消除秋天的冷淡!

  秋天,有著詩(shī)情畫(huà)意的味道。自古以來(lái),“秋”一直是詩(shī)人喜愛(ài)的題材,因?yàn),秋天的一景一物都美的令人目不暇給;鸺t的楓葉,懸掛在勁挺的樹(shù)枝上,幾乎要把一雙雙流露贊嘆的眼睛燒焦了;雪白的柚花,香氣撲鼻,簡(jiǎn)直覆蓋了一個(gè)個(gè)賞花者的心;皎潔的月光,像個(gè)玉盤(pán)般晶瑩剔透,用千金也買(mǎi)不到如此潔白的明月。在生活中,處處都是美,只是比較少人察覺(jué)到。多多注意小細(xì)節(jié),你也可以成為詩(shī)情畫(huà)意的生活作家!

  秋天,是團(tuán)聚味最濃厚之時(shí)。俗話(huà)說(shuō):“家,是最溫暖的地方。”尤其是在中秋節(jié)的時(shí)候,更是家族成員團(tuán)聚一堂,一起吃著月餅、剝著柚子、賞著月亮,談天說(shuō)地,好不溫馨!在一次次的煎熬、挫折與不如意的折磨下,唯有家,才是最完美的避風(fēng)港。平時(shí)多多與家人相處,有助于維系成員間的感情,也能在其中感受到親情與安全感。想讓生活變得更幸福嗎?請(qǐng)與家人多聚聚,享受獨(dú)一無(wú)二的天倫之樂(lè)!

  秋天多采多姿,如能拉近彼此的.距離、多注意生活細(xì)節(jié)、用團(tuán)聚凝聚親情,定能豐富秋天的生活。

秋天四年級(jí)的作文 篇4

  在這秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校全體學(xué)生去了中國(guó)美術(shù)學(xué)院象山校區(qū)目睹藝術(shù)風(fēng)光。

  一到美術(shù)學(xué)院的門(mén)口,我就看到了秋意正濃。五顏六色的樹(shù)木,它們是這樣的協(xié)調(diào),這樣的獨(dú)特。我快樂(lè)起來(lái),邁著輕快的步子往里走,拐了一個(gè)彎,我看見(jiàn)了一層一層的,像是碎石鋪成的臺(tái)階。那上面立著雕塑,我并不認(rèn)識(shí)這些人,但我認(rèn)為在藝術(shù)界里他們應(yīng)該都很偉大。

  我又看到了一個(gè)令人驚奇的藝術(shù)品,那是中國(guó)古代畫(huà)中經(jīng)常出現(xiàn)的——祥云。那是用礦泉水瓶子堆起來(lái)的,這是多么的環(huán)保的藝術(shù)品呀!我和同學(xué)們都連聲贊嘆它的美麗與環(huán)保。

  接下來(lái),我們?nèi)タ戳私榻B片與美院師生作的動(dòng)畫(huà)片,精彩萬(wàn)分。出門(mén)的時(shí)候遇到了一群大學(xué)生朋友,他們舉著相機(jī)對(duì)我們拍照,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)姐姐對(duì)她的同學(xué)說(shuō):“你還記得自己系紅領(lǐng)巾的時(shí)候嗎?好可愛(ài)!”聽(tīng)到這我好開(kāi)心,擺了一個(gè)姿勢(shì)讓她們拍。

  現(xiàn)在,我就要來(lái)講一講這兒的建筑特點(diǎn)了,這里的建筑,十分獨(dú)特,獲得了建筑界最高獎(jiǎng)——普利茲克獎(jiǎng)。這里的建筑有的看上去有些傾斜,有的樓梯設(shè)在外面,還有的外墻上爬滿(mǎn)了植物,有一個(gè)展館外壁是用玻璃加瓦片制成的,現(xiàn)代而又不失古代韻味。

  參觀了幾個(gè)展館后,我們就進(jìn)入了我們最期待的——分享美食。大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了野餐。

  再見(jiàn),中國(guó)美院,我下次會(huì)再來(lái)的。

秋天四年級(jí)的作文 篇5

  秋天,天氣晴朗,金風(fēng)送爽,稻田一片金黃,果園里碩果累累,花園五彩繽紛。

  走進(jìn)稻田,眼前看到了一片金黃,秋風(fēng)輕輕吹起,親吻著我的臉頰,稻谷隨風(fēng)翩翩起舞,涌起了金黃的波浪。稻谷不時(shí)落下金黃的稻穗,引來(lái)了一群群可愛(ài)的小麻雀,它們一邊吃著一邊還嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“秋天真好,秋天真美!”農(nóng)民伯伯臉上露出豐收喜悅的笑容,手上馬不停息地?fù)]舞著鐮刀割下一擔(dān)擔(dān)沉甸甸的稻谷。高粱笑得臉都紅了,一曲酒歌在心靈釀造。

  果園碩果累累。蘋(píng)果嚷著冷了,要穿上紅襖;葡萄也嚷著冷了,要披紫袍;石榴高興的咧開(kāi)了嘴,露出一顆顆晶瑩透亮的果實(shí);橘子黃澄澄的,像一盞盞金黃的小燈籠。

  走進(jìn)花園,眼前出現(xiàn)了一排排五彩繽紛的菊花,有白色的,有黃色的……大家都在爭(zhēng)奇斗艷,似乎在說(shuō):“看,我多美,因?yàn)檫@個(gè)美麗的秋天,讓我披上了五顏六色的外衣。”

  秋天,在樹(shù)林里,當(dāng)?shù)谝黄S葉落下時(shí),秋天來(lái)了;秋天,在花園里,讓花兒披上一層層美麗的外衣;秋天,在果園里,果子成熟了,每一個(gè)果子都像小精靈在舞蹈;秋天,在田野里,稻子一片金黃,高粱臉紅了,農(nóng)民伯伯開(kāi)心笑了……每一個(gè)地方都散發(fā)著秋天的香味。

  啊!我愛(ài)大自然,更愛(ài)大自然中的秋天!

秋天四年級(jí)的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)景色十分誘人,特別是一年四個(gè)季節(jié)中的秋天,如果你到我的家鄉(xiāng)去,定會(huì)被那景色給吸引住。

  秋天,大樹(shù)落下黃黃的樹(shù)葉,楓葉也脫下了紅紅的襯衣,五彩繽紛的樹(shù)葉像一只只正在飛舞的蝴蝶,讓你感到像走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。門(mén)前的小溪一直歡快地流淌著,如果你看見(jiàn)水里有一團(tuán)渾水你馬上下去摸,準(zhǔn)會(huì)摸到又大又肥的魚(yú)兒。在早晨的時(shí)候,小溪的畫(huà)面更是動(dòng)人。天上的朝霞從白云后面冒出來(lái),太陽(yáng)也緩緩上升,小溪周邊的花草樹(shù)木也精神抖擻地開(kāi)始了一天的生活。桔子樹(shù)上的桔子喝足了水,要是你摘下來(lái)一個(gè)嘗一嘗,你會(huì)連連夸贊:真好吃!。這一切倒映在水中是多么美好!

  有一次,我坐在溪邊的巖石上,腳在水里擺動(dòng)著,剛動(dòng)了一下,那幅生動(dòng)的“風(fēng)景畫(huà)”就被我破壞了,我后悔了,因?yàn)榇蚱屏诉@幅美麗的“畫(huà)”,那是多么可惜!有好幾次我又想要去洗衣腳,我都沒(méi)有去。

  秋天的田野里更是可愛(ài),稻谷一望無(wú)際,像一片片金黃色的海洋,風(fēng)在田野上吹過(guò),稻谷就翻起了“波浪”,鼓勵(lì)著人們收割莊稼。農(nóng)民伯伯在田野里喊著號(hào)子在打稻谷,農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花,收獲的季節(jié)讓他們無(wú)比高興。在傍晚,農(nóng)民伯伯把小桌子抬到院里,在院里說(shuō)說(shuō)笑笑。在院里的雞、鴨,架上的瓜果,給我們這個(gè)地方增添一道十分特別的風(fēng)景線(xiàn),有機(jī)會(huì)一定要來(lái)細(xì)細(xì)游賞哦!

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