實用的四年級的作文300字匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
在榮隆街3號103房,家里的陳設不就是那么豪華,只有客廳的擺設比較好。墻上掛著一副畫,畫著一群小雞在吃食多么活潑可愛呀!兩張聯邦沙發擺在客廳的一角,令一面墻上掛著一本日歷長桌上放著一臺25寸的彩電,旁邊放著一臺“高科星”VCD。
我家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我共五口人。爸爸和我一樣都喜愛上網,媽媽愛看書,爺爺、奶奶沒事的時候也看看書。
我喜愛家里的每一個人,可我最喜愛的就是爺爺。一天晚上,爺爺看見我在練習踢毽子,問我說:“你能踢幾下?”我紅著臉說:“只有五六下。”爺爺笑著說:“咱們來比一比,看誰踢得好。”爺爺這么一說,仿佛爺爺能踢幾十下似的,我答應了,此時我讓爺爺先踢,我也好見識見識爺爺踢毽子的絕技。爺爺一踢就就是幾分鐘。爺爺說:“我踢了六十一下。”我一下子驚呆了。爺爺這么一把年紀了還踢得這么好,真令人佩服呀!
我愛我的家,我生活在一個這么溫煦的、和諧的里感到歡樂、幸福。
四年級的作文300字 篇2
現在非常的冷,冷酷的北風不會放過任何一個國家,北風朋友“暴風雪”,也開始下起了大雪,這個冷酷的日子,快要來到廣東。
北風的話像針一樣,狠狠的刺進我耳朵里,她不可能手下留情,連小老鼠也不放過,小老鼠毛就一點點,還真的放入它們的小耳朵,真是狠心很到國外去。
我昨天看新聞,看到美國的人在和暴風雪和北風玩耍,我又看到了北京在下雪,他們那里的北風說:“我們來玩,看誰丟的雪球比較遠。”我也好想要玩雪喔!
我每天都在想:春姐姐什么時才會來,冬哥哥都不跟我玩。我覺得北風都在說:“不要出來玩!”可是每天都在教室都不可以玩羽毛球!可是大家耐不住性子,還是沖出去,大家像不害怕寒風,直直往前沖!真像他們在保護我向前,我好開心!
晚上的時候,爸爸從上海打電話給我們,我說的第一句話就是:“爸爸,你那里有下雪嗎?”爸爸就說:“沒有,你們這么想看雪啊!你去問媽媽什么時候我們去看雪!”我想了想,冬哥哥好像不是我想的這么冷清、冷淡耶!真奇怪。
四年級的作文300字 篇3
前不久,我家加入了一個新成員——咪咪,它是我的新寵物狗。
咪咪很可愛,雪白的羽毛(狗狗的毛毛叫羽毛?),大大的眼睛,而且還時不時地將舌頭伸出來,(再)在加上我給它梳的一個漂亮小辮,簡直就是一個活寶!
有一天,咪咪和我一起出去玩,可是玩著玩著,咪咪就不見了,于是我到處尋找它,到了晚上,我大失所望地回到家,連飯也顧不上吃,就跑到床上(埋)抱頭痛哭(抱頭痛哭應該是2個人),媽媽看見了,急忙跑過來安慰我:
“孩子,沒關系,狗狗會認路的,相信不久咪咪就會回來的!”
“真的嗎?”
“是呀,放心吧,如果幾天后咪咪還沒回來,咱們一起出去找好嗎?”
“是嗎?不能反悔的哦?”
“恩!!!!!”兩天過去了,咪咪沒有一點消息,我天天坐在家門口等它,可是了無音訊,我便決定和爸爸、媽媽一同去找。
我們先來到了那天咪咪走失的地方——后山,我們找遍了每一寸土地,可還是沒咪咪的身影,便傷心地離開了。
幾個月后,我再一次來到后山玩,發現咪咪在魚塘的岸上,想必,它一定是掉進魚塘里了。(它掉進魚塘了你又怎么能夠發現它?)
四年級的作文300字 篇4
“哎,你怎又遲到了,都說了不準遲到,你還……”經過老師的一番“教導”,這位同學站在門外,尷尬無比,恨不得鉆進縫里永遠不出來。而我,從一年級到四年級卻從來沒遲到過一次,這全靠我的“小公雞”叫我起床啊!
我的“小公雞”其實是一個小巧玲瓏的鬧鐘,它一身都是像天空一般的湛藍,藍得發亮,好看極了,顯屏一年四季都是干干凈凈的,上面沒有一絲灰塵,清清楚楚的顯示著時間、日期和溫度。不用每次都問媽媽幾點了,媽媽都被問的煩了,幸虧有了小鬧鐘的幫助,不然,媽媽可真的要大發雷霆了。
鬧鐘一共需要三節電池才能夠正常運行,鬧鐘背面一共六個按鈕,這些按鈕各有各的用處,有的可以調日期,有的可以調時間,功能應有盡有,令我最感興趣的還是感光這個功能,它可以感受周圍的光亮,來調整自己的亮度,使我每時每刻都能看見時間。最重要的是它可以每天早上有效地叫我起床,使我每次都不會遲到。
我喜歡我的小鬧鐘!
四年級的作文300字 篇5
今天晚上,我們隨著教官來到了青少年活動基地,準備在那里開個聯合會。
我們來到了紅色的劇場,可是劇場太小了,我們坐在最后一排,又是最后一個進來的班級,根本坐不下,我們只好一個人搬一個小凳子坐下來。聯歡晚會開始了,在今晚的聯歡晚會中,我最喜歡的是一個男生唱的《天亮了》,他唱的十分投入,好像他是另外一個韓紅。特別是唱到“我想要緊緊抓住她的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了.....”時,我們的.眼光閃現出了淚花,我們的腦海中仿佛出現了一個小男孩和他的父母坐摩天輪,卻因為摩天輪故障摔了下來,他的父母為救他而犧牲了。想到這里,我們禁不止閃現 了淚花,有些同學甚至還哭了。這首歌唱完了,我們十分激動的鼓掌,我的手都拍紅了。
通過這個晚會,使我明白了,今晚晚會中的節目,并不是一天二天就能練出來的,有的可能練習了幾個月,有的甚至練習了幾年,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功!”
四年級的作文300字 篇6
獨特中的自我面容憔悴,身材勻稱,衣著樸素大方;獨特中的自我雄心壯志,堅忍不拔;獨特中的自我性情直爽,襟懷坦蕩。
獨特中的自我向往光芒四射的烈日;獨特中的自我陶醉于光芒萬丈的朝霞;獨特中的自我沉浸于落漫天穹的輝煌。
堅信,獨特中的自我要像一塊不可動搖的礁石勇敢正直。追求,獨特中的自我要像鋼鐵那樣堅忍不拔。希望,獨特中的自我平易近人。
小鳥在湛藍的天空中自由地飛翔,獨特中的自我也在坎坷的人生中挑戰未來。展開自己輕快的翅膀,去尋找自己遠大的理想,邁開輕盈的腳步,走向世界,走向未來,讓心靈去擁抱,讓雙手去創造,創造出屬于自己的天空。我相信,獨特中的自我是輝煌燦爛的。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟......”獨特中的自我沒有傷心的淚水,只有永恒的微笑。因為我已經不是兩三歲的孩童那樣餓了要吵,病了要哭,不舒服了要鬧。獨特中的自我已經是少年了,自古英雄出少年,我需要堅強,要像鋼鐵那樣堅忍不拔。這才是獨特中的自我。
飛過遙遠的天空,踏過美麗的田野,去尋找獨特中的自我。
四年級的作文300字 篇7
從前,有一個森林,森林里住著許多小動物。
一天,一只小青蛙坐在荷葉上,唱著:“呱呱呱,大家不如我,不如我……”小狗聽了心想:“這只小青蛙一天到晚沒點兒正經!”
“小狗狗,你敢跟我比游泳嗎?”小青蛙斜著眼瞟了瞟小狗。
“比就比!”小狗不甘示弱。
“比賽規則是:只能用蛙泳!”小青蛙笑嘻嘻地說。
小狗堅決反對:“不行!”
“不敢了吧?哈哈!小狗不如我,小狗不如我……”青蛙洋洋自得。
當天,小狗和小動物們商量好一條計策。
第二天,小動物們說要跟青蛙比游泳。“你們說,去哪兒比賽?”小青蛙無所謂地說。
“一會兒,到了一口井邊。”小狗說,“我們比跳水!”
“好!”小青蛙無所謂。小狗假裝往井里一看,裝出害怕的樣子“我……,我害怕。”
“看我的!”小青蛙撲通一聲跳進井里。
“哈哈!小青蛙你出不來了。這就是驕傲的下場!”動物們異口同聲地說。
后來,這只小青蛙的后代也不知道天有多高,地有多厚,世世代代住在井里。人們借此推出了“井底之蛙”這個成語故事。
四年級的作文300字 篇8
我,是一只小鳥,一只想飛的小鳥。可是,有人將我的夢想破滅了。
一個風和日麗的早晨,我帶著愉快的心情,哼著小曲兒跳到枝頭上梳理自己翅膀上還未長齊的羽毛。要知道,再過幾天,我的羽毛就全長齊了。到那時候,我就可以自由自在地在空中飛了,那多么快活呀!就在這時,一顆小石子"唆"得一聲擊中了我,我眼前一黑就什么也不知道了。
醒來時,我發現自己被關進了籠子,周圍全是陌生的東西。
下午,一個小男孩走進了籠子,抓起一把鳥食對我說:"小鳥,小鳥,快吃東西嘍!"我見了,只啄了幾口就不吃了。小男孩以為我飽了,就把手縮了回去,又跑出去玩了。
我望著窗外,看到同伴們在藍天白天下飛來飛去。我可真羨慕他們,而自己卻呆在籠子里任人擺布。我多想飛呀!
一天,小男孩又來給我喂食。我用尖尖的嘴巴,狠命地啄了他的手一下。他疼得哇哇叫,我趁機逃走了。
在藍天下,我盡情享受著明媚的陽光,許久,我張開翅膀,消失在天空中。
四年級的作文300字 篇9
轉眼間,我在學校里度過了三年的時間,在這三年里,我結識了很多的好朋友,我天天和他們在一起過著美好快樂的學習生活。三年過去了,要分班了,我多舍不得他們走,畢竟和他們相處了三年之久。
那三年的生活多么令人難忘!那一個個好朋友對我是那么熱情。
梁歡,一個我最要好的朋友。我每天和她玩耍。我摔倒了,她扶我起來。遇到難題,她和我一起解決。梁歡是我的好朋友。
錢寧科,雖說是班上鼎鼎有名的差生,但只要努力就能取得好成績。在期末復習階段,我幫助他好好學習,考試雖然只得了88。5,但我認為他已經盡力了。錢寧科是我的好同桌。
班上有個可愛的“小喇叭”,她就是秦夢瑤。每次回答問題時,總數她的聲音最響亮,所以我們就給她取了個綽號,就做“小喇叭”。
班上最幽默的女生是邱巧玲,自從“小沈陽”出名以后,邱巧玲每次和我說話都用小沈陽的口氣,那樣子真叫人笑破肚皮,因此,這“邱沈陽”的綽號就當之無愧的帶她頭上了。
······
從前的回憶總是那么難忘,何況是創造這回憶的好朋友呢?
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