有關(guān)四年級的作文300字合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
“喵喵喵，喵喵喵……”是誰在唱歌，原來是我加的白巧克力呀，白巧克力是我家一只可愛的小貓。
它長著一雙水汪汪，黑溜溜的眼睛，好像兩顆黑寶石，炯炯有神。遠(yuǎn)看小貓，像一個(gè)白花花的雪球。走近它，輕輕摸一摸，那雪白雪白的絨毛，軟綿綿的，十分柔軟。
說它貪玩吧，要是看到一樣很新奇的玩具，白巧克力就一定要玩它個(gè)三天三夜才罷休。瞧，這不它又開始發(fā)瘋了。早晨，我一邊看著電視，一邊悠閑地吃著零食。白巧克力坐在我旁邊，乖乖地吃著它的貓糧。奶奶在桌子旁織毛衣，突然，乖巧的白巧克力猛地一跳，跳到了桌子上。抓起奶奶的毛線球就開始玩了。毛線球一不小心從爪子里逃跑了，白巧克力眼神直勾勾盯著毛線球，好像在命令著：“嘿，哪里逃！”好不容易抓住了毛線球，調(diào)皮的白巧克力又仿佛和線球鬧不愉快，一會(huì)給它踢到桌子底下，一會(huì)兒死死地把它壓在身下。我和奶奶在一旁哭笑不得。
白巧克力還十分貪吃。這不，剛吃完喂給它的貓糧，就又開始準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了。看著我手上的零食，白巧克力奮力從我手里一奪，一個(gè)勁往嘴里塞，還吃得津津有味。吃完還不停舔著舌頭，一定是沒吃夠呀！真是出了名的貪吃。
我喜歡我家的“白巧克力”！
四年級的作文300字 篇2
晚上，我寫“完”《難忘的一件事》，我家的寵物——金毛犬，就舉起兩個(gè)前爪一個(gè)勁地向我“恭喜”“恭喜”，我也學(xué)著它的樣子，笑著說“同喜”“同喜”。
老媽來了，她一看我又在逗狗，就開始數(shù)我習(xí)作上的字?jǐn)?shù)：“100、200、300、350、351、352、353……”糟了，沒到450字呢，看來又要挨罵了……“好啊，楊振航，你個(gè)臭小子，才358個(gè)字。考試都要450字，你這樣能去考什么好學(xué)校啊？怎么得了啊……”媽媽的吐沫星子把我的作文紙都噴濕了。
爸爸更是火上澆油，態(tài)度堅(jiān)決：“重寫！”求老媽幫忙說情，爸才讓我由“重寫”改為“補(bǔ)寫”。可我剛補(bǔ)了幾句，爸說應(yīng)該這樣寫，媽說應(yīng)該那樣寫，煩死了！我寫我心，聽你們的，我還是我嗎？
奶奶對爸媽說：“你們兩個(gè)也是的，伢子寫，就讓他寫，你們兩個(gè)嘰里呱啦、嘰里呱啦，航航能寫下去嗎？”
“能！就寫他倆煩我唄！”我本是隨口一說，卻真的來了習(xí)作靈感——《煩心爸媽隨心文》隨心所想，一氣呵成，寫了600字。爸媽說，不得了，會(huì)借題發(fā)揮，揭丑揚(yáng)短了。老師看了習(xí)作后說，“煩心爸媽隨心文”就是“難忘的一件事”，寫得好！
四年級的作文300字 篇3
今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本來，非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的吵鬧。
一放學(xué)，我就飛奔回家。快速的吃完飯，就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來一把剪刀，在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管，最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了，我就迫不及待的開始做起來。第一部，我先做的是那風(fēng)車的四個(gè)葉子：先在正方形彩紙上畫出兩個(gè)對角線，再沿著對角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊，在用膠帶貼好。第二部，我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最后一步，我拿出吸管，用圖釘穿過風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上，這樣，一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。
我拿著我自己做好的風(fēng)車，在院子里跑來跑去，跳來跳去。媽媽看見了說；“寶貝可真棒！”我開心的笑了。
通過這件事讓我明白了：做什么事情，都要耐心思考，肯動(dòng)腦筋，就可以把這一件事做得很完美。
四年級的作文300字 篇4
從小，我就酷愛詩詞。小時(shí)候，奶奶就教我《詠鵝》，長大之后我又開始讀唐詩宋詞。以及其他朝代，甚至是近代的詩詞，我感到世界變了。
一天，我到西湖游玩，那滿池的荷花，荷葉是那么碧綠，荷花在太陽的照射下也別樣紅。路旁有著許多柳樹，就像用碧玉裝成一般，垂下了許許多多的綠絲絳。站在這邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見那白堤在綠楊的陰影里看上去十分溫暖；遠(yuǎn)處又有兩只黃鸝在柳樹上。嘰嘰喳喳的為人們伴奏；白璐表示不服了，成群結(jié)隊(duì)的飛過來，直上云霄；幾瓣花瓣在微風(fēng)中飄下來，掉到地里，我把它們埋了起來；一群鵝游了過來，白色的羽毛經(jīng)過綠水的洗滌后，變得格外潔白，紅色的腳掌蕩漾出微波，它們嬉戲著，互相用水沖洗對方，然后向天飛去。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只“鵝”停留在空中，慢慢落下，眼看就要落到樹上時(shí)，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏又飛了上去，再一細(xì)看，原來，剛上完興趣班的小朋友在放風(fēng)箏。
夕陽西下，在夕陽照射的背影下，幾只游輪也開回了岸，又一陣風(fēng)吹來，楊柳又跳起了它們特有的舞蹈。
詩詞，使我們的生活變得更快樂；詩詞，成了我一雙善于發(fā)現(xiàn)的美的眼睛。
四年級的作文300字 篇5
我的學(xué)校是一個(gè)大學(xué)校。一共占地有十五畝。
一進(jìn)校門，我們會(huì)看到一棵松樹。瞧，它已經(jīng)有三層樓那么高了，肯定歷史久遠(yuǎn)。
右邊還有一棵桂花樹。這棵桂花樹一到秋天，就會(huì)變得金黃金黃的。像換了身新衣服。這時(shí)只要一靠近，準(zhǔn)能聞到一股桂花香。桂花樹旁邊還有很多小朋友在采桂花，搖桂花樹呢。
沿著桂花樹往前走，就到了操場，這個(gè)操場雖然普通，但是這里每天都洋溢著我們快樂的快樂笑聲。
再往左走有一個(gè)博藝堂，這里是老師開會(huì)的地方和大家表演的地方。這里時(shí)而歌聲優(yōu)美，時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而琴聲四溢。
博藝堂邊上是一個(gè)籃球場，籃球場邊上有一個(gè)乒乓球場。雖然只有幾張乒乓球桌，但卻充滿了歡歌笑語。時(shí)而有單打的酣暢淋漓，時(shí)而雙打配合默契。
乒乓球場后面有一個(gè)花園，這個(gè)花園有點(diǎn)小，但里面卻栽滿了花花草草，中間還有一個(gè)小池塘呢。給學(xué)校增添了不少生機(jī)。
花園中還有幾棵棕櫚樹呢，有四五樓那么高。像撐著一把保護(hù)傘保護(hù)著我們的學(xué)校。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校，一個(gè)充滿快樂的學(xué)校，一個(gè)令人向往的學(xué)校。
四年級的作文300字 篇6
春天是五彩繽紛的。花開了，是那樣的美。鳥唱了，是那樣的動(dòng)聽。垂柳把山溪當(dāng)作鏡子，梳理著她那翠綠的頭發(fā)。山溪“叮咚叮咚”地歌唱著，迎接春天的到來。春筍醒來了，在竹子?jì)寢尩淖o(hù)下，茁壯成長。
夏天是綠的。到處鳥語花香。荷花盛開了，“小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞”。有粉的，有紫的……有的全開，有的半開，還有的只是朵花骨兒。紅蜻蜓立在荷花莖上。小蝌蚪輕輕游過，小青蛙輕輕躍過……
秋天是充滿歡笑的。到處香果飄香，稻穗變得金黃，像一片金色的波浪。農(nóng)民們在田里勞動(dòng)著，你說我笑地慶祝著。小松鼠整天收集著松果和橡栗。動(dòng)物們都準(zhǔn)備過冬了呢！
冬天是雪白的。鵝毛般的雪從天上飄下來。孩子們在雪地上堆雪人，打雪仗，滑雪。大樹姐姐換上了她雪白的新衣。梅花是那樣的精神、秀氣。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。綠春．紅夏．金秋．銀冬，這四位魔法師在自然這個(gè)大舞臺上表演著各自的節(jié)目，展示各自的風(fēng)采……
四年級的作文300字 篇7
這個(gè)暑假，媽媽叫我去參加暑假的作文班，我覺得作文班只不過是讓你寫幾個(gè)作文，沒有什么的。于是，媽媽就叫我兩天寫一篇作文，我同意了。
說到寫作文，其實(shí)如果不用寫字，我是挺喜歡寫的，于是，我就開始在網(wǎng)上寫作文。
作文，就是一個(gè)個(gè)字，一個(gè)個(gè)詞，一句句話組成的一篇篇文章。寫作文，可以宣泄出心中的不快，可以寫出一個(gè)個(gè)美麗的故事，靈感，是寫作文必不可少的東西。沒有靈感作文就枯燥無味，每一個(gè)人都有自己的思想，同一種題材可以寫出不同的精彩，這個(gè)，就是因?yàn)槊總�(gè)人的靈感不同，
思想不同。如果每個(gè)人都像機(jī)器，程序一樣，那，這個(gè)世界就不會(huì)有高樓大廈，每個(gè)人都千篇一律，沒有新的.思想，也就沒有與眾不同的作文，所以，思想和靈感是每個(gè)人必不可少的東西。每個(gè)人的靈感在不同的地方，需要我們自己去找到它，去把它運(yùn)用出來。
除了靈感和思想，還有就是讀課外書，那些優(yōu)美的句子，詞語，我們可以去積累。好的題材，才能寫出好的作文。但是，別人的作文，你不能去照著抄，這只是供你參考的，因?yàn)槿绻宦桑@個(gè)世界都會(huì)枯燥無味。相信自己，能寫出自己的風(fēng)格，自己的精彩！
作文博大精深，我們一起在寫作的海洋里遨游。
四年級的作文300字 篇8
“沙、沙、沙……”秋姑娘在人間灑下了水晶般的露珠，我們來到了西溪濕地。
我們坐著電瓶車，開在福堤上，兩旁的蘆葦白蕩蕩一片，朦朦朧朧的盡收在眼前。我們經(jīng)過古老的河渚街，走進(jìn)深潭口，大大小小的水塘展現(xiàn)在眼前。西溪濕地跟西湖不大一樣，西湖是一個(gè)大大的湖，而西溪濕地是由成千上萬個(gè)小水塘組成的，長長的水塘像一條綢帶，大一點(diǎn)的水塘像一面明亮的大鏡子。還有彎彎曲曲的水塘隨處可見。
雖是秋天，“島”上的植物依舊郁郁蔥蔥。這些植物中要數(shù)柳姑娘最嫵媚了，她直接把“頭發(fā)”伸進(jìn)湖里，和小魚們玩耍。而那邊柿子壓滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人饞涎欲滴。
島中有湖，湖中有島，連接它們的是一座座石拱橋、木橋……要是你在天空俯看下去，真是一幅美麗的畫卷啊。
雨滴時(shí)大時(shí)小，自己的腳步并沒有加快。西溪濕地我雖然來過很多次，但每次感覺都不一樣，它的美是寫也寫不完的。
西溪濕地真是一個(gè)好地方。
四年級的作文300字 篇9
就當(dāng)一行人走出商場時(shí)，已經(jīng)是傍晚了。姐。。。我餓。。。背后突然穿來一陣幽幽的聲音，嚇了凌雪一大跳，她以為準(zhǔn)是那一邊嚷嚷著要減肥，一邊卻抵不過美食誘惑的三妹。她無奈的回過頭來，定睛一看！說這話的居然是平時(shí)一向優(yōu)雅的二妹，而蝶戀卻躲在一行人的最旁邊，默不作聲。唉！蒼天啊，看來我可愛的三妹是真的立志要減肥了！平時(shí)冷靜的凌雪在心里吶喊到。我也餓了，我們?nèi)ツ羌?美食王’吃吧！歐陽若蕊也提議道。嗯。名字取得不錯(cuò)，值得一吃好啊！大家一致同意。于是，他們快步朝對面的’美食王’走去。
一份黑胡椒牛排，一杯奶茶。一份炒面，一杯橙汁。一份蓋澆牛肉飯，一杯咖啡。四份意大利面，四杯焦糖布丁，四杯椰果奶茶后面的四份是三姐妹和若蕊點(diǎn)的。就在大家大開吃戒的時(shí)候，叮當(dāng)?shù)麘侔l(fā)下勺子，說：我吃飽了。說著，拿了一張紙巾擦了擦嘴。雅熙和凌雪驚呆了，若蕊也不例外，都呆呆的望著蝶戀只吃了幾口的意大利面。可能是早上的話真的刺痛了蝶戀吧。雅熙若有所思的對凌雪說。
真的是早上雅熙無意中說的那一席話嗎？
四年級的作文300字 篇10
可惡的老鼠，你大概是全世界的人們都討厭的對象吧。俗話說，“老鼠過街，人人喊打。”我就是你的克星，一看到你，我就想打，要你還我一個(gè)公道。為什么要這么說呢？那我就慢慢地講給你聽吧。
在一個(gè)陽光明媚、充滿歡樂的星期六早上，我正在家里做作業(yè)，一聲“嗖”的聲音引起了我的注意，我馬上放下筆，小心翼翼地朝發(fā)出聲音的地方走去。突然，我看到了一只什么東西——全身烏黑的，很小，又長著一條尾巴，神神秘秘走來走去。哦，這不就是你——老鼠嗎？我覺得好奇，興致勃勃地看著，我越看它越覺得可愛。你走動(dòng)了，走到沙發(fā)邊，那里放著一包打開的薯片，有幾片掉在地上，你加快速度，跑了過去，馬上開動(dòng)嘴巴，津津有味地吃起來……那不是我今天的零食嗎？可惡的老鼠，竟敢和我爭食，看我怎么收拾你！于是，我立刻拿起棍子，你卻跑起來，我在屋里追著，打著……“呼”的一聲，我倒在了地上。因?yàn)槟闩艿锰欤覜]有打到，自己反而摔倒了。你跑了，我的零食沒了，一個(gè)上午的時(shí)間也過去了。
老鼠，我恨你！我永遠(yuǎn)恨你！愿你早日滅絕！
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