【熱門】四年級的作文300字集錦7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
這個假期，媽媽給我買來一輛遙控車模，是一款紅色的跑車，牌子是蘭博基尼的。
在商場一個柜臺上，我看到擺著許多遙控車模，來了興趣，便細細觀賞起來：有法拉利、寶馬、奔馳、蘭博基尼、越野等很多牌子；有白的、紅的、黑的、迷彩的……五花八門。我想起媽媽給我承諾可以買一個300塊錢以下的玩具，就叫來媽媽幫我選一款遙控車模，因為遙控車模不僅可以玩兒，不玩兒時擺在家里也可以當擺設。選來選去，我和媽媽最終選定了一款蘭博基尼牌的紅色跑車。
回到家，我仔細看了一下，這款車的底座非常低，這是跑車的標志。我裝上電池，試玩兒了一下，哇！這款車模性能真好，開的時候無論我怎么操作，相應的車燈都會自動亮起，唯一美中不足的就是拐彎有些不靈敏。我開著跑車，一會兒狂飆往前開，一會兒繞圈子，一會兒又練習倒車……玩兒得不亦樂乎。只可惜獨樂樂不如眾樂樂，要是有幾個人跟我賽車該多好啊！
買了這輛車模，我又產生了當賽車手的念頭，假如真有一天，我開著跑車，奔馳在賽道上，那多帥氣！
四年級的作文300字 篇2
今天我和哥哥本來要打乒乓球的，可哥哥卻迷上了電視上的魔術表演，怎么也叫不動，我只好呆在那看了一會兒，想不到我也迷上了。
等節目放完后，我和哥哥竟然把打乒乓球的事給忘了，照著電視上表演的節目玩了起來。哥哥還很認真地對我說：“一個魔術演員說過一句話就是‘魔術是一種魔力，只要魔術在，你的生活就更新鮮’。”只見哥哥的朋友拿著一些撲克牌，準備做魔術。我心想：這怎么可能呢？我們又不是魔術師。魔術開始了，哥哥的朋友叫我陪和牌，我很樂意地接受了。剛開始，哥哥的朋友對我說了一大堆我聽不懂的話。可是不聽的話，我就不知道怎么做，我照著他的吩咐抓了一張牌，他就問是黑桃還是梅花，我便說：“那就梅花吧。”翻牌一看，果然是梅花，我沒想到運氣怎么這么好。 我心想：這大概就是魔術的魔力吧。他又讓哥哥抓了一張牌。“原來是小王！”我叫了起來。“你為什么知道呢？”你一定會問。因為我偷看了，害得哥哥又要抓。哥哥抓了第二張牌，翻開一看，又是一張王，我便幽默地說：“難怪你自已是王，才次次捉到王呀！”大家一聽，都笑了。
雖然現在我對魔術不是很懂,但長大后我真想當一個魔術大師,讓世界充滿歡樂。
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四年級的作文300字 篇3
排練了很久的鼓隊，今天，終于去比賽了。一大早起床，穿上鼓服，來到學校。是鼓手的背鼓，吹號的拿號，打叉的拿叉，準備齊全，我們排著隊步行去比賽場——縣中。
來到縣中，一進大門，人山人海，熱鬧非凡。縣中的操場是那么的大，要比我們學校的操場大兩倍。操場的四周圍著各個學校來參賽的鼓號隊。有東山鼓號隊，清水亭鼓號隊，百家湖鼓號隊等等。一共有三十一家鼓號隊。
當音樂響起，我們一家接著一家入場，首先走方陣。鼓員們個個昂首挺胸，邁著整齊的步伐，走向主席臺。走完方陣，接下來比賽開始了。第一家上場的是岔路口鼓號隊，他們個個抬頭挺胸，好像能拿第一名的樣子。一家打完接著一家，每家鼓號隊打得都那么有精神，給我們造成了威脅。終于到我們上場了，我還在想他們太強了，我們會不會輸。一邊想一邊走著。站好隊，在指揮的帶領下我們打得熱血沸騰，精神抖擻。我們先變成一個鴿子形，然后變成五個方塊，最后變成了四條射線。表演完了，我總算松了一口氣，心想還不錯。一會兒，名次出來了，我們拿了一個銀杯獎。有四家鼓號隊獲得了金杯獎。我們沒有灰心喪氣，而在想著下一次的鼓號比賽我們一定要更加努力，爭取拿金杯獎。
四年級的作文300字 篇4
這幾天，南京來了一個不友好的“朋友”——霧霾。
星期三晚上，媽媽接到了一條張老師發來的信息：明天由于霧霾影響，空氣污染很嚴重，明天暫時停課一天。我連忙問媽媽：“霧霾是什么啊？”“唉”媽媽嘆了口氣說：“由于人們過度開發地球，造成了很大的污染；大量汽車的'尾氣排放，也造成了空氣污染；還有許多不講文明的人，隨地亂扔垃圾，使我們身邊到處都被污染。聽了媽媽的話，我自己暗暗下決心，決定要做一個環保小衛士。
第二天一早，我打開窗戶，看到外面的世界像蒙了一層灰黑的紗布，空氣中彌漫著一股奇怪的味道，本應紅紅的太陽像蒙上了一層絲巾變得暗淡無光，遠處的高樓只有一點淡淡的輪廓；院子里的小樹朦朦朧朧很不清楚，小鳥也不知道飛到哪兒去了；路上的行人都戴著厚厚的口罩，行色匆匆。一切都變得毫無生機，死氣沉沉，好可怕的霧霾。
我們要愛護地球媽媽，趕走霧霾，保護環境，從身邊的點滴做起。不友好的“朋友”你趕快走吧！
家長點評：響應孩子們的號召，愛護我們的家園！讓我們兒時的天空重現！
四年級的作文300字 篇5
因為跳高比賽不慎摔傷了右手，這樣我的生活一下子亂了套。
是大的麻煩是我不能寫作業了。一開始，父母坐在一旁陪著我，寫日記、造句、答題，都是我口頭表述，請他們代勞了。過了一個星期，他們不勝其煩，同時也想到了一個十分重要的問題：倘若我的右肘在期末考試之前沒有好，他們又不能代替我考試，于是，他們決定：讓我用左手寫字。
用左手寫字的麻煩可不少哩！為此我還哭過不少鼻子。因為筆在手上不聽使喚，老半天才能寫一個字兒。不僅速度慢，而且很費勁，寫出來的字像螃蟹爬。但是有什么辦法呢？尤其在聽寫的時候，我總是跟不上，常急得想哭。為了讓我寫好字，媽媽還買來一本字帖讓我練。
一次，我作業實在是做得太晚了，都快七點了。我還要泡腳，就對媽媽說：“媽媽，我能不能明天寫，都這么晚了。”
“不行！”媽媽很果斷地回答我，“實在不行，一邊泡腳一邊寫好了！”
母命難違啊！我只得繼續寫。
雖然左手寫字沒有右手那么順溜兒，也沒有右手寫的漂亮，但是經過大半個月的練習，我用左手寫的字也十分端正了。盼望我的右手早日痊愈，讓左手快點解放。
四年級的作文300字 篇6
有一次，我看到一條蟲子頭朝下的緩緩向上。好奇心驅使我去探個究竟，走近一看，原來是一群螞蟻在搬運它。在大甲蟲頭的旁邊，有許多許多的螞蟻，有的從后往前推，有的從下往上拽……螞蟻越來越多，看看它們奮力搬運比它們大十多倍的甲蟲，我似乎聽到了它們有力的“號子”。土坡上的洞口，有一部分螞蟻正在清掃場地，以便“大部隊”順利通過。
我一向喜歡惡作劇，待大部隊到達洞口附近時，我撿起一根小棒用力一撥，大甲蟲便滾下了土坡。螞蟻們忙了半天，卻眼睜睜地看著食物“跑”掉了，白忙了。但讓我意想不到的是：螞蟻們只是對視了一下，但過了一會，便又來到土坡下，再次吃力地將大甲蟲搬上了土坡。我干脆再次把大甲蟲打下了土坡，但螞蟻們卻在一次將甲蟲搬上土坡。不管我打落多少次，螞蟻們總是不放棄。
我的心里不知何時發出了一種震撼的聲音：螞蟻如此弱小的生命，卻具有世界上最寶貴的東西——毅力。那一瞬間，我擁有了來自生命的震撼，那震撼讓我看到了生命真正價值。
四年級的作文300字 篇7
我在家養了一只大烏龜，它的名字叫“大大”，它非常可愛，我可喜歡它了。
大大的外殼是綠色的，眼睛也是綠色的，中間有一個黑眼珠，從遠處看，就像一顆綠色的珍珠，中間點著一個黑點。
“大大”特別貪吃。每次吃完飯后，它就會縮進殼里睡它的大覺。只要聽到一點兒動靜，它就會探出頭來，看有什么，如果不是吃的它就把頭縮進去繼續睡它的大覺。
有一次，我在家里實在是有點無聊，所以就把我的“大大”拿出來玩玩。首先我把“大大”拿出來放在地板上，然后，再把幾十粒龜糧拿出來，也放在地板上，看看“大大”有什么反應，沒想到這“龜小子”還很機靈，像餓虎撲食似的沖了上去，把第一粒龜糧吃掉了，不用一會兒功夫，所有的龜糧都被它一掃而光。我都要被驚呆了，看來這龜小子的糧食挺不錯的。
這就是我的烏龜“大大”，怎么樣，你們也想養一只嗎？
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